共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
为了更好地传播和发扬体育礼仪文化,促进体育和谐地发展,本研究采用文献资料法、逻辑分析法等从理论层面概括了体育礼仪的内涵,分析了体育礼仪的教育与规范、文化传播和传承及塑造形象和人际交往等功能,提出了在体育教学中传承体育礼仪文化的途径。 相似文献
2.
以文献资料与社会分析法,从保护传统文化,提升大学生礼仪素养和重塑社会礼仪等方面论述了将传统体育礼仪引入大学体育的必要性。进一步探讨了传统体育礼仪进大学的实现策略,要处理好传统体育礼仪与西方体育礼仪的关系;加强研究,正确估计,适度、灵活利用传统体育礼仪在大学生礼仪建设中的作用;发挥体育院系的带动作用;建立以体育课为主体,以课外体育活动与校园礼文化建设为两翼的传统体育礼仪进大学的实现模式。 相似文献
3.
将儒学融入高校体育礼仪文化中不仅能够深化高校体育教育的意义,而且还能够丰富体育礼仪文化的内容,使现有的体育礼仪文化内容体系更加完善,对学生的成长作用也更加明显。由此可知,《基于儒学的高校体育礼仪文化意蕴研究》这一课题具有重要的研究意义。为此,作者从儒学对中国传统体育礼仪的影响入手,对其进行了全面而深入的分析,并在此基础上全方位、深层次地剖析了当代高校体育礼仪文化现状以及儒学融入高校体育礼仪文化的意义,最后根据其现状探究了基于儒学的高校体育礼仪文化建设的思路,给出了具有代表性的个人建议。 相似文献
4.
邓惠 《佳木斯教育学院学报》2009,(2):174-175
中国武术作为特有的文化现象,从一个侧面反映出体育文化的发展演变的历史。中国体育文化在现代体育礼仪的“西学东渐”过程中逐步实现中西文化的融合共存,中国武术走向国际化正是基于这样一种潮流。因此,本文从体育礼仪的概念出发,逐步寻找中国体育文化中西交融的演变历史与脉络,探讨其中的相同与差异,为我国传统体育项目的体育礼仪寻找发展轨迹。 相似文献
5.
6.
杨丽丽 《大学.研究与评价》2022,(1):173-176
体育礼仪文化是体育文化的重要组成部分,集中体现了中华传统文化的精髓.文章运用文献分析法等研究方法,在阐述体育礼仪文化含义和功能的基础上,分析了我国运动员体育礼仪文化存在的问题及原因,并提出建议.研究发现,当前运动队偏重训练,忽略了对运动员体育礼仪的教育;忽视运动员文化差异,国际体育礼仪常识缺失;扭曲的成绩观导致赛场丑闻... 相似文献
7.
杨娇 《常熟理工学院学报》2009,23(12):61-62
体育礼仪是体育精神的象征、体育文明的标志,其本质上就是一种和谐文化,是现代礼仪文化的重要体现,在高校思想教育与文化建设中有着极其重要的作用。体育礼仪在高校的一些大型文化活动中的表现突出,从而成为今日校园文化建设的重要组成。正确认识体育礼仪,加强与推进体育礼仪文化的教育与发展对和谐校园的建设具有重要意义。 相似文献
8.
袁玫 《重庆第二师范学院学报》2009,22(6):122-124
从全方位、多层次的视角来认识学校体育,有效利用学校体育教育中所孕育的包括个人礼仪、社交礼仪、文书礼仪、习俗礼仪和体育仪式等礼仪教育内容,形成生物的、教育的、心理的、社会的多维体育“育人观”。 相似文献
9.
杨娇 《常熟理工学院学报》2011,25(12):52-54
针对高校体育礼仪教育的现状,分析了高校体育礼仪教育缺失的种种表现及其形成因素：社会因素、家庭因素、教育因素以及体育教育者自身的因素。提出了促进体育礼仪教育、培养学生体育礼仪规范的具体建议。 相似文献
10.
本文阐述了武术礼仪的文化的传承性、文化的共享性、文化的民族属性三个方面特征,强调了体育师范生加强武术礼仪教育的意义,最后提出了加强体育师范生礼仪教育的实施途径。 相似文献
11.
体育观赛礼仪是群众体育文化中重要组成部分,观赛礼仪素养水平的提高是我国国民体育事业发展的重要标志之一。本文从北京奥运观赛礼仪与群众体育两者关系中寻找中国群众体育文化的脉络,为我国群众体育文化的建设寻找新的发展轨迹。 相似文献
12.
体育事业的快速发展让国民了解到,良好的体育体制与礼仪格局对于我国体育事业的发展具有重要的意义。良好的体育体制可以保证体育的稳步发展,对于我国的经济、政治等事业也有推动作用。体育礼仪是体育中的文化精髓,是体现我国国民精神的窗口。目前我国的体育体制存在着诸多的问题,并且在礼仪格局方面也有一定的局限性。本文简要分析了我国体育体制和礼仪格局,对其不足之处做出说明,然后着重介绍我国体育体制与礼仪格局的改革方案。希望能够给相关人员一点启发和思考,为我国的体育事业出一份力。 相似文献
13.
14.
林峻峰 《通化师范学院学报》2010,31(8):103-105
从和谐社会的视野出发,阐述了高校体育专业学生礼仪教育的重要意义,分析了和谐社会标准要求下高校体育专业学生礼仪教育缺失的现状及原因,探讨了高校体育专业学生礼仪教育的途径和方法,提出了如何加强高校体育专业学生礼仪教育的对策,从而更好地促进和谐校园的建设. 相似文献
15.
2008年北京＂人文奥运＂为我国体育礼仪的发展注入了旺盛的生命力,使体育礼仪步入了一个规范化的崭新的时期。如何充分凭借2008北京奥运优厚的人文态势,推进后奥运时期我国体育赛场观赛礼仪文化的丰盈成为众多学者和民众关心的热点之一。 相似文献
16.
在体验经济时代的背景下,从文化的角度审视假日体育旅游,强调文化是假日体育旅游的灵魂,是旅游业可持续发展的动力．通过分析闽西客家体育文化在假日体育旅游中的价值、功能和发展趋势认为,客家体育文化与假日体育旅游的整合,不但能提升旅游业的发展,而且对客家体育文化的保护和发展也将起到推动作用． 相似文献
17.
通过对文献资料的研究,文章探讨了宗教对藏族传统体育起源与发展的影响,及对藏族宗教文化、风俗礼仪与体育的相互作用,揭示藏族传统体育起源发展与宗教文化的复杂关系。 相似文献
18.
文章运用文献资料法、实地调查法、逻辑分析等方法,从当前高校体育文化建设的构成和内涵入手,对广西高校体育文化建设的现状进行了分析,并在此基础上提出了改善高校体育文化建设的对策与建议,认为高校体育文化建设对大学生的身心健康及人格发展有着潜移默化的影响,是培养全面发展人才的重要手段与保障。 相似文献
19.
简论中国体育文化建设 总被引：4，自引：0，他引：4
欧阳明胜 《赣南师范学院学报》2004,25(3):62-63
分析体育文化建设的必要性,认为政治因素的影响、经济社会发展、承办北京奥运和体育文化自身发展要求加强体育文化建设,提出弘扬优秀传统体育文化、借鉴和吸收西方体育文化精粹,以承办奥运为契机推进体育文化建设的对策. 相似文献
20.
礼仪教育是大学生人文素质教育和品格教育的重要组成部分,礼仪教育不仅能够形塑优美的大学生形象,培养崇高的大学文化精神,而且能够培育和谐的大学校园文化。大学体育课程教学是对大学生实施礼仪教育的理想途径,运动礼仪教育寓教育于运动竞赛之中,寓教育于角色体验之中,寓教育于情感流露之中。大学生能够在运动礼仪教育中真心体验,真情表达,在大学体育课程教学中加强运动礼仪教育是提高大学生人文素质的重要手段。 相似文献