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1.
本文根据电势叠加原理和电势多级展开理论,利用数学软件Maple 13.0强大的符号处理功能,详细推导了均匀带电圆盘和非均匀带电球体的电势分布。结果表明:在计算较复杂的电势问题时,该数学软件简单方便,有助于大学师生对复杂物理问题的理解。  相似文献   
2.
本文对东四区十二层四片的瓦斯治理进行了论述  相似文献   
3.
在教育信息化的今天,教师有责任探索新的教学方法和教学模式,充分利用现代信息技术创建新型教学结构,使学生在学习中真正成为信息加工的主体和知识意义的主动构建者,培养学生主动学习的兴趣和能力.  相似文献   
4.
为了促进素质教育的发展,文章从以教材为基础渗透心理健康教育;围绕教学目标拓展心理健康教育空间;关注学生的日常学习和生活行为,开展针对性的心理健康教育三方面论述了心理健康教育在小学语文教学中的渗透。  相似文献   
5.
辰辰的爸爸妈妈离婚了,辰辰随妈妈。妈妈再婚后,原本活泼开朗的辰辰变得沉默寡言了,整日愁眉苦脸。 可是一天早晨,辰辰一反常态,刚进教室就兴奋地告诉我今天是他生日。我一听,便高兴地搂过辰辰对小朋友们说:“让我们一起祝辰辰生  相似文献   
6.
非线性单摆运动的计算机仿真   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用Fortran语言编程,结合Oringin绘图软件,研究了大角度单摆的非线性振动,对无阻尼无驱动、有阻尼无驱动和有阻尼有驱动三种情况下单摆的运动进行了计算机数值仿真,画出了振动曲线和相图,作出了单摆周期随参数的变化曲线,并在特定参量条件下分析了振动过程的混沌特征。  相似文献   
7.
中国百年学校体育思想与课程目标的比较   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、逻辑分析法、历史研究法和比较研究法对我国百年基础教育学校体育思想和学校体育课程目标的价值取向进行了分析与探讨,在尊重历史背景并结合教育法令颁布的基础上,归纳提炼出13种学校体育思想和9个阶段的体育课程目标,阐明了体育思想与体育课程目标之间的相互关系以及二者在学校体育中的作用.这对于了解我国百年学校体育思想和体育课程目标的发展历程,总结历史经验,进行学校体育课程改革和贯彻课程标准具有重要的理论指导意义.  相似文献   
8.
利用Fortran语言编程,结合Oringin绘图软件,研究了大角度单摆的非线性振动,对无阻尼无驱动、有阻尼无驱动和有阻尼有驱动三种情况下单摆的运动进行了计算机数值仿真,画出了振动曲线和相图,作出了单摆周期随参数的变化曲线,并在特定参量条件下分析了振动过程的混沌特征。  相似文献   
9.
本文论述了磁性材料磁滞回线测量的基本原理,采用数字示波器光标的实时跟踪功能测量了磁滞回线上的42个点的坐标值,利用数字电流表和电压表记录B和H的定标值,然后采用origin软件对所测的数据进行线性拟合、绘制磁滞回线的图形。实践证明利用数学软件origin是优于传统的手工计算与作图的数据处理方法,且处理结果完全满足实验数据处理要求,适合在实验教学中推广。  相似文献   
10.
体育礼仪的职能略论   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文对体育礼仪的职能进行了分析,在塑造形象、沟通信息、联络感情、增进友谊与促进和谐等方面进行了论述与探讨,这对于明确体育礼仪的职能、传播体育礼仪文化具有重要的理论意义与实际价值。  相似文献   
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