共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
本文介绍了中国矿业大学煤炭资源勘查与开发地质学科在“十五”期间“211工程”重点学科建设的主要目标、建设内容和主要成效,以及形成的两项标志性成果,即优质煤炭/煤层气评价理论与地震岩性解释技术、矿井水害综合探测与治理技术,并对“十一五”期间该学科建设发展提出了建议。 相似文献
2.
张立新 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(4):87-88,90
为使煤炭资源勘查符合当前我国社会、经济发展的要求并与GB/T17766-1999((固体矿产资源/储量分类》相一致,在总结煤炭资源/储量勘查经验教训基础上,根据本地区的实际情况,为更好地服务于煤炭设计和生产,对储量新代码进行详细的套改。 相似文献
3.
教材是课程教学的基础,是深化教学改革,提高教育质量的重要条件。"煤炭地质勘查与评价"课程是矿业类院校地质工程专业的一门专业主干课程,通过从教材的目标定位、教材特点、教材内容体系、教材编写实施等方面对该课程的教材建设进行总结得出:《煤炭地质勘查与评价》教材在编写上突出了矿业特色,注重了先进性、系统性和实用性;在内容上还包括了煤田地质、煤炭地质勘查、可行性研究和矿产资源管理等方面内容;而且在教材编写过程中加强了校际合作与优势互补,从而为煤炭地质勘查行业培养具有较强实践能力和创新能力的高级复合型人才提供了保障。 相似文献
4.
"计算机在地质工作中的应用"是一门资源勘查类专业技能课,也是一门具有高职特色的职业教育课程。本文首先阐述了课程设置的意义,然后探讨了课程的内容及教学方法。在教学内容选取上,针对资源勘查主流程信息化的需要,突出计算机地质制图能力训练、地质空间数据库操作训练、地质数据采集训练、地质资料室内计算机整理训练、地质成果的计算机表达训练、遥感数据计算机提取以及与地质信息综合解译训练能力等方面的培养。 相似文献
5.
6.
7.
8.
《时事(时事报告中学生版)》1995,(2)
广角镜我国煤炭地质勘查又有惊人发现鄂尔多斯盆地仅埋藏在地下2000米以内的煤炭资源总量达19752.778亿吨,目前世界上超过5000亿吨的煤田仅有7家,鄂尔多斯盆地煤炭资源总量稳居世界八大煤田前列。世界贫富差距大随着全球化趋势的不断加强,世界贫富差... 相似文献
9.
《教育教学论坛》2016,(24)
矿产勘查学课程是我校地质工程本科专业的主干课程,主要培养学生矿产普查和勘探的工作技能。本文阐述了矿产勘查学课程沿革,根据新形势下矿产勘查学的变革方向,结合我校实际情况,建立了具有本校特色的应用型地质人才培养目标的创新型实践教学体系。该体系由矿产勘查学课内实习、矿产勘查学课程设计、生产实习、毕业实习和毕业设计5个环节构成,以矿产普查与勘探技术应用能力培养为主体,按基本技能、专业技能和综合技术应用能力等层次,循序渐进地安排实践教学内容。其中,在传统矿产勘查技能培养的基础上,加强新技术、新理论的培养,在讲授方法上实现教学方法多样化、教学手段现代化、考核方式多元化。该实践教学体系的探索,为实现应用型地质专业人才的培养目标提供了重要实现途径,具有重要意义。 相似文献
10.
11.
12.
勘查工程测量是矿产地质勘查和水文地质、工程地质勘查工作的一个组成部分,是了解矿脉分布,确定矿体埋藏形态,进行储量计算和分析水文地质、工程地质现象的基础,其目的是为矿山设计、开采或工程建筑物设计提供地质依据.笔者依据自身的实践经验就劫查工程测量技术进行了详细的阐述,以供与工程勘查人员交流. 相似文献
13.
14.
15.
为了探索适应邯郸矿区复杂地质条件的煤炭开采技术,不断提高煤炭资源回收率,邯矿集团近几年做了大量的工作.本文围绕提高资源回收率这一主题,介绍了该集团在优化工作面布置、改进开采技术和生产工艺方面的技术实践. 相似文献
16.
17.
胡绍龙 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(3):132-134
在20世纪80年代中后期,淮南煤田资源勘查接近尾声,国家逐步放开煤炭开发权。新集人抓住机会,策划实施了有效的资源战略,在取得淮南煤田颍凤勘查区煤炭资源基础上进行了第一次创业;随后争取到了刘庄矿区的开发权。近年来又在淮南煤田西部相继取得老庙——展沟、口孜集等5个勘查区,约560多km^2的资源探矿权,自筹资金开展了大规模的资源勘查会战,从而形成了淮南煤田西部资源由新集一统天下的局面。现已累计获得资源总量近百亿吨,为企业二次创业奠定了坚实的资源基础,为新集煤炭事业的大发展创造了先决条件。 相似文献
18.
为了探索适应邯郸矿区复杂地质条件的煤炭开采技术,不断提高煤炭资源回收率,邯矿集团近几年做了大量的工作.本文围绕提高资源回收率这一主题,介绍了该集团在优化工作面布置、改进开采技术和生产工艺方面的技术实践. 相似文献
19.
20.
“地矿勘查信息化”是指采用信息系统对传统的地矿勘查工作主流程进行充分改造, 实现全程计算机辅助化, 数据在各道工序间流转顺畅、充分共享。“地矿信息科技”学科的形成和发展, 既是地矿勘查的信息化和地质学定量化发展的需要, 也是地球信息科学和地理信息科学学科形成发展的推动。为满足地矿勘查的信息化和地质学定量化进程, 适应地球信息科学发展的形势, 应当在重视并加强地矿勘查工作信息化的理论研究和技术开发的同时, 不失时机地创办“地矿信息科技”本科专业, 并加紧进行这一学科体系建设、专业建设和人才培养。 相似文献