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来到教堂时,已是黑夜,这里只点着几根蜡烛,光线十分昏暗。诸葛光等人小心翼翼地走到教堂中央,忽然听见身后的大门"啪"的一声被关上了。"诸葛光!我在这里等你很久了!"一个熟悉的声音从黑暗中传来。在这里等待诸葛光他们的并不是金灿灿的宝藏,而是5个戴着白色面具的人,他们一字排开站在祈祷台前。 相似文献
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卢望军 《快乐作文（低年级版）》2021,(1):46-47
讨压岁钱
徐才惠
在我的家乡,除夕过后,大人们就会带着孩子们去亲戚家拜年.这是我们小孩子最翘首以盼的.去拜年之前,我们会把自己打扮得漂漂亮亮的,好似去参加比美大赛.
到了亲戚家,领头的孩子高声喊:"新年快乐!恭喜发财!"
接着,其他孩子也跟着喊:"财源滚滚,心想事成!"
声音此起彼伏,如同一朵朵巨大的海浪在空气中肆意翻腾,一浪高过一浪,将热闹与欢庆推向高潮.小孩子喊得小脸儿通红,大人们的脸上也喜得通红.老人们笑嘻嘻地摸出早已准备好的压岁钱,慈祥地说:"孩子们别吵了,红包来了,一个个拿,别争!"可孩子们仍然是你争我抢,急得跟一群小猴子似的. 相似文献
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1大熊邦邦到城里去买玩具。好大的雨啊!2突然下雨了。3大熊邦邦听见人们打开伞时发出“啪”的声音。妈妈,我的伞“开花”啦!4我喜欢这个“啪”!5请问,你需要帮助吗?大熊邦邦看见警察叔叔身边有个大的“啪”。我喜欢这个大的“啪”!6请你不要妨碍我的工作。7大熊邦邦在商厦门口发现了一个更大的“啪”。我要买这个“啪”!8雨停了。哈哈哈!9你看,这是给饮料做宣传用的!大熊邦邦问小女孩。广告伞是什么东西?这不是“啪”,这是广告伞!10这是自动伞,可以挡雨,也可以遮太阳。11小女孩带大熊邦邦走进商厦。12大熊邦邦选了一把有小鸟图案的伞。13看,… 相似文献
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李宏声 《小溪流(作文画刊)》2006,(9)
小溪流,哗啦啦地流,它的梦呀也在哗啦啦地流。小溪流,哗啦啦地流,流成了五线谱!游来了小蝌蚪,摇头摆尾,谱出了动听的音符!哗哗哗,啦啦啦,哗啦哗啦哗啦啦!流到小河,汇入大江,奔向海洋,小蝌蚪也要一跃变成龙,就像一根翻江倒海的指挥棒(),指挥一曲伟大的交响乐!小溪流的梦!北京@李 相似文献
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莫笛 《小作家选刊(小学)》2005,(3)
大雁,对我们来说并不陌生。大雁会飞"人"字和"一"字形的队伍。今天早晨,我们又见到了这并不陌生的客人。 那是做早操时,我们在操场刚刚站稳,就听见别的班的同学大喊:"噢!看啊!"顺着他们的目光,我也仰望蓝天,"呀!"我楞住了。在蓝天的映衬下,一排野鸭似的飞鸟排着"人"字形的队伍向南飞去。那是?我立刻想到--是大雁!仔细一瞧,越看越像。 相似文献
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食堂窗口前已排上了一条长龙似的队伍,大家都着急而有序地等待着,等待着。窗口内也不时向外伸出一只递过饭盒的手,这一切都井然有序。突然来了个学生,个子高大,像是高中部的人,他敲着饭盒,向长龙似的队伍瞟了一眼,便缓缓地踱到队伍的前面,仗着他个子高大,站到一个小同学前面,一眨眼就插了进去,排在第三位,同学们敢怒不敢言!买饭的队伍还是那么有序地排2004年12月号着……一会儿,只见一名女同学着急地朝窗口走来,对正在买饭的那个小同学说:“我能站到你前面吗?我有急事。”“不行!”刚才那个插队的大个子喊着:“不许插队!”声音还真不小。“可是我有急事,有个同学需要赶紧吃饭再吃药啊!”那个女同学着急地说。“我也有急事,我的肚子需要吃饭。”这时大个子的声音更大,仿佛是理直气壮似的,那个女同学很委屈,只好低下头走到队伍后面排队。窗口恢复了平静,买饭的队伍仍然继续排着,谁都没有言语。等到那个女同学终于排到前列,接过盛好饭菜的饭盒时,大个子已经吃完饭,正离开食堂,而那个女同学冲出食堂,向着医护室跑去了。大个子拿着饭盒,优哉游哉地在操场散步,一个男同学迎面向他走来说:“你刚才去哪里了?在这散步?你不知道你妹刚才上体育课时因体力不支而晕倒吗... 相似文献
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吃过晚饭,我坐在床上看书。突然,一阵刺耳的声音传到我的耳朵里。打开窗户一看,呀!不得了啦!不得了!"啪啪啪——"那是"老三盐鸭店"招牌被砸破的声音;"咚咚咚——"那是"老三盐鸭店"柜子被踢碎的声音;"哎哟哎哟——"那是"老三盐鸭店"伙计挨 相似文献
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管家琪 《小星星(作文100分)》2006,(9)
除了对话,“文字的声音”还可以用来表现“音效”。“当当当!”下课了,同学们都一窝蜂地挤出教室……“啪!”鸡蛋掉到了地上。“哎呀,我们的鸡蛋碎了。”我禁不住大叫一声……“叮咚!”门铃响了,我很纳闷,这么晚了,还会有谁来呢?……“哈哈哈哈!”我刚放学回家,才刚走到我们家楼下,就听到小阿姨夸张的笑声,那是小阿姨的招牌笑声,我马上就知道,小阿姨来了……“咿哟!咿哟!”三更半夜听到警车或救护车呼啸而过的声音,真是令人心惊肉跳……以上这些例子都是小朋友作文中常见的写法,那些“当当当!”“啪!”“叮咚!”“哈哈哈哈!”“咿哟!咿哟!”… 相似文献
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绵绵细雨,哗哗大雨,轰轰雷阵雨,雨引起了我的兴趣,在雨中别有一番韵味,我喜欢雨。听雨雨点儿啪啪地打在玻璃窗上,小雨点儿打在窗上绘成一幅幅变幻着的美丽的图画。小雨点儿击打玻璃发出清脆的声音,演奏出欢快的大自然歌曲,节奏快捷就像我们唱的少先队队歌一样。不一会儿,雨越下越大,雨点儿沉重缓慢有节奏地重重敲打在玻璃上,犹如在五线谱上写下一个个高音音符。转眼之间,欢快的少先队队歌突然变成了贝多芬的“命运交响曲”。下了一场雨就像开了一场音乐会似的。我听雨,听出了人生!看雨雨下大了,站在高楼大厦的阳台上,俯瞰楼下,来来往往的人… 相似文献
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康培珍 《新课程学习(社会综合)》2012,(8)
有这样一个故事:一把坚实的大锁挂在门上,一根铁棍用了九牛二虎之力也没能将它打开.钥匙来了,她瘦小的身子钻进锁孔,轻轻一转,只听"啪"的一声,锁开了.铁棍很奇怪地问:"为什么我费了那么大的劲也没有打开锁,而你却轻而易举地打开了呢?"钥匙说:"因为我最了解他的心!"初读这段文字我的心受到了很大的震撼,他说出了我们教育的真谛:用爱诠释,用心演绎! 相似文献