共查询到20条相似文献，搜索用时 140 毫秒
1.
植物标本保存法的改进 总被引：1，自引：0，他引：1
保存植物标本的完整、不发霉、不变色、不变质是一个比较复杂的问题。过去主要有两种方法：一是压制法．它的成本高，不能保持植物的原色和形态。例如一朵钟形花，一经压制就变成了扁平的，失去原形。另一种是用FAA固定液(福尔马林5毫升、冰醋酸5毫升、70～90％乙醇90毫升)，由于福尔马林、冰醋酸的作用，也不能保存植物的原色。 相似文献
2.
一、昆虫幼虫液浸保色标本制作法昆虫的卵、幼虫及蛹等用酒精或福尔马林保存极易褪去原色。用下面的方法保存可使幼虫的原色不易褪去。保存液,有以下几种。 (1)上等白糖5克,冰醋酸5毫升,福尔马林4毫升,蒸馏水100毫升。此液可保存幼 相似文献
3.
一、知识要点
1．溶质的质量分数定义：溶质的质量分数是溶质的质量与溶液的质量之比。
2．常用计算公式（1）溶质质量分数=溶质质量／溶液质量×100％。注意：由多种溶质组成的混合溶液中溶质质量分数的计算。（2）溶液质量与体积之间的换算。溶液质量（克）：溶液体积（毫升）×溶液密度（克,毫升）。 相似文献
4.
马顺红 《数学大世界(高中辅导)》2010,(7):31-31,47
教学目标：1．知道容积的含义,理解体积和容积之间的联系与区别。2．认识常用的容积单位升与毫升,初步建立升与毫升的容积观念。3．培养观察、独立思考和应用几何基础知识解决实际问题的能力。教学重、难点：知道容积的含义,掌握容积单位间的进率;量（升、毫升）感的培养。 相似文献
5.
淀粉—碘化钾试纸是中学实验中常用的一种试纸，它的作用是用以检出气体氧化剂特别是游离卤素（Cl2、Br2），作用时变蓝色，一般是自制自用，据了解，很多中学实验员或化学教师是这样制备的：将可溶性淀粉和KI直接溶入冷水中，将滤纸浸入，取出晾干．这样制得的淀粉—碘化钾试纸遇氧化剂（Cl2）等不是变蓝色，而变黑色，给学生造成了错觉，笔者经过反复多次的实验，认为以下的制法是比较好的：将4克可溶性淀粉与20毫升左右的水搅和，在搅拌下向其中加入250毫升的沸水，再加入1．5克KI和1．5克Na2CO3·10H2O，然后用水稀释至500毫升，将… 相似文献
6.
乙烯与溴的加成反应，是重要的有机化学实验之一．为能引起学生兴趣，把它的实验内容进行拓宽，可辐射到基础知识的综合应用．一．实验准备及装置试管（1）中注入3毫升乙醇，加棉花直到被吸干为止．于试管中部放置1克氧化铝粉末，塞好带有导管的塞子．试管（2）中装有2毫升溴的无水四氯化碳溶液．试管（3）内壁涂上一层石蜡后装有2毫升溴的无水四氯化碳溶液，试管（4）内壁涂上一层硬脂酸后装有2毫升澳的无水四氯化碳溶液．试管（5）中装有2毫升澳水的四氯化碳溶液，整个装置如右图．二．实验步骤和现象1．用酒精灯加热装有氧化铝部位，产生… 相似文献
7.
8.
临床上，医生常用“药引”来做中成药的 “开路先锋”，以便“直捣黄龙”，增强疗效。现将常用的“药引”介绍如下 葱白 有通阳散寒、宣表发汗的功效。对外感风寒者，可用葱白２段～３段，切碎煎水送服荆防败毒丸； 红糖 有散寒活血、补中益气的劝效。治妇科虚寒、血虚诸症的中成药，可用红糖冲水送服。每次用量５０克左右； 黄酒（白酒）酒性辛热，通行经络，发散风寒，治风寒湿痹，腰腿肩臂疼痛．血寒经闭及产后诸疾．跌打损伤和疮痈初起等的中成药；如活络丸．七厘散、跌打丸等都可用温酒送服。常用量黄酒为２５毫升－５０毫升，白酒酌减… 相似文献
9.
胡一毅 《中小学实验与装备》1994,(3)
浓硫酸的试管实验上海市共和中学胡一毅（２０００７０）现介绍一组可供学生动手操作的浓硫酸及性质试管实验。一、氧化性：及、取小试管一只加入１０％的碘化钾溶液１毫升，沿管壁慢慢地加入１毫升浓硫酸。可观察到试管内溶液分二层，下层是浓硫酸，其交界面上有紫色的碘... 相似文献
10.
一、填空题（每空1分，共16分）：1·物理学中把＿叫做质量；物体的质量不随＿、＿和＿而改变；国际上通用的质量单位是2常用的天平有．和、；叫做天平的最大秤量．3·＿叫做这种物质的密度．4量简或量杯里的水面是的，读数时，视线要跟．相平．5．设两种液体混和后其体积不变，（1）10毫升的水中加入密度为1．2×103千克／米3的盐水10毫升，混合后的密度为＿；（2）10克水中加入密度为0·8×103千克／米3的酒精8克，混合后的密度是6·1克／厘米3＿千克／米3．7．铝的密度是27×103千克／米3，读作8．有甲、乙两金属块，甲的密度是乙的2／5… 相似文献
11.
乙酸乙酯制备实验研究江苏省海安县迮庄中学（２２６６５１）朱泰山高中化学（必修）第Ｍ册１２５页院验５－７］的方法是：在试管里先加人３毫升乙醇，然后一边摇动，一边慢慢地加入２毫升浓硫酸和２毫升冰醋酸…·用酒精灯小心均匀地加热试管３－５分钟．产生的蒸气经导... 相似文献
12.
初中化学教学中的家庭小实验重庆西南师大附中（６３０７００）任德怀一、家庭小实验的实施计划卜一）家庭实验室的建设药品：澄清石灰水咱制）１００毫升苏打（Ｎａ。ＣＯ。）５０克；蜡烛１支；白腊５０毫升；蓝矾１００克；食盐（ＮａＣＩ）１００克仪器，无色透明广口... 相似文献
13.
胡一毅 《中小学实验与装备》1995,(1)
巧用有机溶剂的几则实验上海市共和中学胡一毅（２０００７０）一、硬脂酸的酸性取５克固态的硬脂酸，加入５０毫升无水乙醇，配成硬脂酸乙醇溶液。取烧杯一只加入５０毫升蒸馏水，滴加无色酚酞溶液数滴，再加几滴配成极稀的氢氧化钠溶液，呈红色。试管中加入了３毫升红色... 相似文献
14.
《中学生理科月刊》1994,(10)
可能用到的原子量：K－39O－16H－1Cl－355一、境空题：（每空3分，共36分）1．一定质量的2％的食盐水蒸发掉48克水后，浓度变为10％，该食盐水中溶质的质量为克。2.用98％的浓硫酸（密度为1．84克／厘米3）配制98毫升（密度为1．36克／厘米3）的46％硫酸溶液，需浓硫酸毫升，需要加水毫升。3．某温度下，有饱和食盐溶液100毫升（密度为1．2克／厘米3），把它蒸发干后，得到食盐31．7克，在此温度下食盐饱和溶液的百分比浓度是4将100克20℃时的硝酸钾饱和溶液加热蒸发掉一部份水，再冷却到20℃，过滤得8．2克KNO3晶体和51．8克滤液，则20… 相似文献
15.
一、红色标本的制作1．药品①福尔马林硼酸溶液：在100毫升水里加1克硼酸,溶解后再加100毫升1％福尔马林,静置,取上面澄清液即可。②亚硫酸础酸液：1份1％亚硫酸和1份0．2％硼酸配制而成。2．制作选择成熟完整的红色果实,洗净后放入盛有福尔马林硼酸溶液的烧坏内,当标本由红转变为深褐色时取出。浸泡时间的长短,决定于果实大小和色彩的深浅,一般是1～3天。然后移到盛有亚硫酸硼酸溶液的标本瓶内保存。二、黄色标本的制作1．药品5％硫酸铜溶液;2％亚硫酸溶液。2．制作植物的黄色或黄绿色部分,可以浸泡在5％硫酸铜溶液中1～5天,漂洗… 相似文献
16.
教学“容积和容积单位”一课,教师提着一桶水,带着一个小漏斗、一些大小不一的饮料瓶或矿泉水瓶进入课堂,所带的瓶子中有１升、５００毫升、３５０毫升、１７０毫升、１００毫升的各若干个,瓶子上的标签不要撕掉。上课开始,把瓶子摆在讲台上,教师依次提起几个瓶子,提出一系列问题,并在黑板上把问题用图画（画大小不等的瓶子）表示出来。①最大的瓶子（１升）１瓶水与第二大的瓶子（５００毫升）２瓶水的量有什么关系？先猜再用水量试。②最大的瓶子是否能装第三大的瓶子（３５０毫升）３瓶水？③第三大的瓶子与第四大的瓶子（１７０… 相似文献
17.
18.
Ｆｅ（ＯＨ）_３溶胶电泳实验的改进江苏省锡山市中学（２１４１５４）钱再，吴洪明一、实验装置图二、实验操作１．实验前的准备工作（１）Ｆｏ（ＯＨ）３溶胶的制备和提纯将０．３克ＦｅＣ１３·６Ｈ２Ｏ先溶解于１０毫升蒸馏水中，待全部溶解后，将其逐滴加入正在煮沸?.. 相似文献
19.
吴祺 《中学化学教学参考》2003,(11):60-62
用于杀灭病原微生物的化学药物称为消毒药或化学消毒剂 ,它与化学治疗剂如抗菌素等不同 ,因为它在杀灭或抑制病原体的浓度下 ,同样对人体也有损害 ,所以消毒药只能用于体表、器具、排泄物和周围环境等的消毒上。理想的消毒药应当是杀灭力强、价格低、无腐蚀 ,能保存、对人无毒或低毒的化学药品。消毒药可按其使用机理分为 :干扰微生物酶系统的药物 ;使蛋白质凝固或变性的药物。按临床用途则分为 :体表消毒药和环境、器械消毒药 ,此外也可按其化学结构加以分类。一、干扰微生物酶系统的消毒药1 卤素及能产生卤素的化合物这类物质主要有碘、… 相似文献
20.
苯跟溴的取代反应实验新法福建省石狮市石光中学（３６２７００）蔡尧坤一、实验用品：５００毫升圆底烧瓶、６０毫升分液漏斗、５００毫升烧杯、Ｕ形管、干燥管、Ｔ形导管、导管、橡皮管、橡皮塞（涂上石蜡）、玻璃棒、止水夹（３个）、铁架台（附铁夹２个）。苯、澳、铁... 相似文献