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1.
[题目]根据下面一段材料,完成后面的作文题.去年夏天出差路过某地,见一乡村小学的围墙上写着一条醒目而流行的标语:“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子.”那时围墙将倾,我的心好一阵紧张.今夏出差又经过此地,却不见了那墙、那标语,但见校旁的水杉树林里,孩子们正伏案苦  相似文献   

2.
【题目】根据下面一段材料,完成后面的作文题。去年夏天出差路过某地,见一乡村小学的围墙上写着一条醒目而流行的标语:“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”那时围墙将倾,我的心好一阵紧。今夏出差又经过此地,却不见了那墙、那标语,但见校旁的水杉树林里,孩子们正伏案苦读,那情景,和我20年前一模一样。原来,标语墙倒了,我的  相似文献   

3.
"再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子"这句话大家耳熟能详,但现在很多家庭包括社会人士都理解偏面化了,只注重对孩子的物质生活需要方面,而对孩子的"教育"方面反而很匮乏,学校教育与家庭教育在根本上是一致的,二者是相辅相成的,要有效的配合,形成有机互动的整体,缺少或忽略任何一方,都不利于孩子的健康成长。只有两方面相互协调,相互促进,才会给孩子营造一个和谐的氛围。  相似文献   

4.
湖北黄冈是革命老区,也是贫困山区,全市有3个国家级贫困县、两个省级贫困县。"再穷不能穷教育,再苦不能苦老人",虽然经济基础薄弱,各级党委、政府却将老年教育  相似文献   

5.
上世纪90年代中后期,为了普及九年义务教育,提高全民素质,在政府的倡导下,掀起了轰轰烈烈的群众集资办学热潮。"再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。"不少仁人志士纷纷慷慨解囊,向学校捐钱捐物,就是一些经济状况并不好的家庭,也十元百元,表示爱心。这一举措对改善办学条件、促进九年义务教育普及和发展起到了重要作用,功不可没。当时,一些学校为了不忘捐助者,也为了教育、激励后人,建起了"爱心碑"、"荣誉室"、"爱心墙"之类的纪念物。而当前,学校经费不断好转,校园建设不断升温。  相似文献   

6.
上世纪90年代中后期,为了普及九年义务教育,提高全民素质,在政府的倡导下,掀起了轰轰烈烈的群众集资办学热潮."再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子."不少仁人志士纷纷慷慨解囊,向学校捐钱捐物,就是一些经济状况并不好的家庭,也十元百元,表示爱心.这一举措对改善办学条件、促进九年义务教育普及和发展起到了重要作用,功不可没.当时,一些学校为了不忘捐助者,也为了教育、激励后人,建起了"爱心碑"、"荣誉室"、"爱心墙"之类的纪念物.  相似文献   

7.
“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”是出现于20世纪七八十年代并流行至今的一句教育口号.“再穷不能穷教育”体现了我国优先发展教育的战略思想;“再苦不能苦孩子”表达了要为孩子的成长创造良好条件的愿望,但也隐含着对孩子的溺爱之意.其实,孩子在成长过程中适度地吃点“苦”,有利于磨砺其意志,促进他们的健康成长.  相似文献   

8.
教育向来为国人所重视,有“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”之说。学校常被人们看作象牙宝塔、圣洁之地;从教者亦受人敬仰爱戴,古有“天地君亲师”之列,今有“人类灵魂工程师”之誉。学校和从教者在人们心目中的地位可见一斑。但随着金钱至上观念的日益渗透人心,学校也难保完全干净,成了一块被污的  相似文献   

9.
侯江 《成才之路》2010,(30):I0005-I0005
曾几何时,我们经常看到"再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子"的说法。这种说法当然有着比较"正面"的现实典型。比如汶川及周边地区再建设时,学校建得美轮美奂,让世人叹为观止。当然,用不用那么多钱建那么豪华的学校,孩子是不是需要如此豪华的学校来建立安全感,这个话题另说,而且,也已经有无数人说过了。  相似文献   

10.
《教育》2007,(22)
"再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。"自古以来,望子成龙的期盼让无数父母为了儿女的前途倾其所有。有调查显示,我国家庭用于教育的投资正在逐年递增,甚至已经超过住房支出。而在  相似文献   

11.
上世纪60年代。国家提出了“村村办学”的模式。在“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”口号感召下,各级政府加大了对农村义务教育的投入,全国各地的农村建起了一座座乡村学校。  相似文献   

12.
我国的经济实力、综合国力以及人们生活水平逐渐提高,教育作为我国发展的重要组成部分,经济的发展对教育提出了更高的要求,之前的教育标语"再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子"已经逐渐转变为"快乐学习"。目前,快乐教学法已经在部分学校进行了实践,也取得了不错的成绩。在此背景下,本文将在简要介绍快乐教学法这个教学方法的基础上,重点分析快乐教学法在小学语文教学中的应用,以期能够进一步促进快乐教学法的发展与完善,同时也希望可以进一步促进小学语文教学的发展。  相似文献   

13.
4月23日,世界读书日提醒了我们什么?在中国,读书还用得着提醒吗?一个口号在华夏四处流行:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。大城市疯狂的择校热,县乡学校准军事化的重点中学,赚  相似文献   

14.
穷县办大教育,而且还办得有声有色,这是国家扶贫开发重点县——巍山县的真实写照。“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,否则,我们就无法摆脱贫困和落后。”这是巍山县上上下下达成的一致共识。过去,由于贫困学生多,学校无力解决更多困难,贫困生在校学习不安心,极大地影响了全县教  相似文献   

15.
“再穷不能穷教育。再苦不能苦孩子。”这是受很多家长推崇的教育理念。在这种理念的指导下.很多家长也认为物质与财富的给予.能够换来孩子们的成才与成功。更要命的是,一些家长的物质给予完全脱离了精神意义.孕育出一大批社会的所谓“非主流”接班人.这些孩子的群体心理和意志品质状态令人堪忧。其中的很多人对艰苦朴素嗤之以鼻.对勤俭节约冷嘲热讽,热衷于用名牌扮酷自己,用金钱武装空虚。  相似文献   

16.
现在到处都可以听到这样两句口号,叫做"再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子".这口号当年便是从耒阳发出并很快传遍三湘的.如今耒阳蔡子池的"乐园教育"又在出现"轰动效应",从事教育的人们说,没有党政领导和社会各界的支持,"乐园教育"寸步难行.这些年,耒阳市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位.1985年市财政对教育拨款为910.7万,去年达到1632万,占财政预算内收人的46%.除"5个口子"基本落实外,去年还从城区违章建房罚款中拿出30万用于城区学校建设.蔡子池教育组所辖10所小学开展"乐园教育"实验以后,教育质量迅速提高,学校吸引力大大增  相似文献   

17.
前些年,一些有识之士提出“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”。不少地方也确实是在经济非常困难的情况下给学校建了当地最好的房屋作校舍,添了较好的教学设施。仅此就足以说明我们的各级政府和人民对教育的重视及对孩子的期望。但说到单个的家庭教育,说到家长对孩子的培养方法,我则十分欣赏“再富也得穷孩子”这一提法。我以为这话非常尖锐、深刻地指出了目前我们不少家长在教育孩子方面的  相似文献   

18.
"再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。"这是中国人的共识。然而,近日一项调查显示,人们对教育所能带来的收益变得不再乐观。首先是教育花费的绝对金额太高,尤其是对中低收入家庭而言,从小学教育到大学、研究生教育,每一个阶段都可能耗尽家庭的全部积蓄甚至还需要举家负债。在这方面,政府  相似文献   

19.
武胜是川北地区较贫穷的一个农业县,由于各级领导的重视,全县重教兴教蔚然成风,武胜县领导远见卓识,武胜群众慷慨解囊。他们说:再穷也不能穷了教育,再苦也不能苦了孩子。县委、政府、人大、政协四大班子的领导对教育齐抓共管,各部门也为教育事业开“绿灯”。  相似文献   

20.
1989年10月,湘南边城郴州喜气洋洋。参加全国燎原计划与农村教育改革实验县工作会议的代表们参观了长沙、汨罗职业学校后,又来到这里考察。湖南农村教育围绕经济建设需要所开拓的崭新思路与殷殷实绩使代表们深受启发,而郴县“廉政兴教”、“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”的精神,更令大家赞不绝口。  相似文献   

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