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随着我国高校教学和科研仪器设备和实验试剂等科研用品的数量和种类增多,实验事故发生的概率也有所增加,且事故形式多样化,对高校师生人身及财产安全构成极大的威胁。该文就高校实验室安全事故的原因进行分析,提出高校实验室预防安全事故发生应采取的对策和措施,并对北京理工大学实验室安全管理对策进行了阐述。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(5):286-289
在地方院校向应用型人才培养转型的背景下,实验教学在化学类专业人才培养中发挥着越来越重要的作用。针对地方院校在化学实验室安全管理方面存在的各种问题,初步探索了实验室的安全管理框架和建设途径。提出从构建实验室安全管理体系、提升教师安全素质、对学生进行系统的安全教育、建立信息化的试剂管理体系和制定事故防范和应急救援预案等方面构建实验室安全体系。为应用型人才培养和服务地方经济提供保障。化学实验室的安全管理非常复杂,在整合硬件资源、建立安全事故应急机制等方面还有许多工作有待进一步完善。 相似文献
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美国大学科研实力雄厚,大学实验室管理严谨、规范。以密西根大学为例,介绍化学实验室,尤其是有机化学合成实验室在实验安全、实验过程、试剂管理、废液处理及安全教育等方面的管理方式,给我国高校科研实验室的建设与管理提供一些借鉴和启示,同时从标准方法建立、新生培训教育、有效的监管体制等方面,对加强我国高校有机化学实验室管理提出几点建议。 相似文献
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赵会吉 《实验室研究与探索》2019,(6):277-282
在分析高校化学实验室安全事故原因的基础上,指出容易发生危险的仪器设备和不当的实验研究方法是实验室安全问题的源头,提出采用绿色化学基本原理与本质安全设计构建化学实验室安全体系的思路与方法。针对性地对化学实验设施进行本质安全设计。通过化工过程强化简化化学反应装置,设计小反应器以减少危险化学试剂的用量。在遵循绿色化学12个基本原理的基础上进行科研实验,设计安全的实验方法,选用无害的化学试剂和缓和的实验条件。同时,安全管理者在与实验人员进行充分沟通的基础上,引导建立适当的安全管理体系,加强实验人员的安全常识教育,才能从源头上实现化学实验室的安全化、绿色化。 相似文献
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澳大利亚高校和科研单位的安全管理 总被引：1，自引：0，他引：1
化学实验室是教学和科学研究的重要场所,但也存在一定的危险因素,因此安全是化学实验室的头等大事。详细介绍了澳大利亚莫纳什大学化学院和澳大利亚同步辐射中心的安全管理的先进理念、运作机制和有关措施,内容包括安全责任、风险评估、安全管理制度、工作时间之外的安全管理、设备试剂管理和安全防护等,供我国高校和科研单位借鉴和学习。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(9):287-290
安全与环保是社会永恒的话题,高校化学实验室安全与环保问题一直也是人们关注的热点。在绿色化学思想的指导下,河北大学国家级化学实验教学示范中心重新构建了安全与环保的管理模式。安全管理主要从化学试剂、仪器设备、操作实验的人三要素着手,分别制定了详细的管理措施。环保管理主要从达标排放指标着手,采取实验室污染的防止与防治两种途径。依托课程特色,通过整合实验项目,最大程度地实现实验废弃物的再循环利用并创新治理方法,在实验室污染物处理方面取得了良好的效果,也提高了人才培养的质量。实践证明,重新构建的安全与环保管理运行模式可操作性强,使中心的安全和环保得到了较大程度地改善。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(5):285-288
高校实验室是教学与科研的极其重要的场所,在增强学生实践技能培养方面起着举足轻重的作用。特别是对实践性强的化学学科而言,强化对学生的实验技能培养的重要性就更显突出,所以对学生的安全教育也必须高度重视和予以有效落实。在多年的实践中,我们通过扎实的工作,采取多种措施,重视化学实验技能训练和实验室安全教育,加强研究和探索,提高化学实验技能培训和安全教育的有效性。这些扎实而有效的工作,对高校顺利完成教学和科研工作起到重要作用。 相似文献
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我国的安全生产管理坚持安全第一、预防为主的方针,强调了预防在安全管理工作中居于主要地位。本文根据近期化学类实验室所发生的事故类型及特点,分析了此类实验室中存在的主要危险有害因素,继而应用本质安全的原理提出了若干管理措施。本质安全理论强调通过减少危险有害因素来加强安全管理,通过加强对危险化学品、化学实验过程和设备三个方面的本质安全管理,来构建和完善化学类实验室安全管理体系,可以更加有效地预防安全事故的发生。 相似文献
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陈少康 《中国现代教育装备》2005,(2):38-41
实验室工作是教学工作的重要部分,实验室及其工作是检验学校工作的一项重要指标。实验室工作的要求可以归纳为三方面:建设与配备好、管理好和使用好。下面笔者以化学实验室工作为例,谈谈在这些方面的实践。一、使用好。保证能按教学要求开设实验,实验效果要好,安全,确保使用中不出事故。要编好班级和座位,相对固定,保证高的使用率,充分发挥实验基地的作用。每次用完要登记。在实验室及附近创设良好的环境,营造科学文化氛围,如挂上实验守则、科学家像或基本操作示范图等,不宜过多,但要庄重。创造条件开放实验室,使之成为学生研究性学习、科技… 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(4):280-283
实验室安全和管理是科研实验室运行的基本保障,是科研院所和大学实验室建设的核心环节。生物安全是实验室安全管理重点之一,特别是分子生物学实验室安全是安全管理的核心内容。针对生物学实验室安全管理中普遍存在的问题,以实验技术应用、实验仪器和试剂管理、生物安全培训等方面的实践经验为样本,系统分析分子生物学实验室的安全管理模式,提出从硬件建设和软件支持建立完善的分子生物学实验室安全管理体系,期望能够为高校的相关教学和科研提供建设性建议和保障性服务。 相似文献
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为了减少高校实验室事故的发生,保证教学科研的顺利进行,以事故致因"2-4"模型为理论基础,采用不安全动作和不安全物态的判定方法,将实验室不安全动作分为9种情形,不安全物态分为3种情形。并以2001～2016年高校实验室发生的107起事故为样本对实验室事故的直接原因进行分析。结果表明,事故多发环节为实验试剂材料的使用环节,其次为仪器设备的使用和试剂的贮存过程,对应着Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级分级监管措施。同时,明确事故"触发点"为违章,这是导致事故发生的具体动作或物态的共性原因。据此,提出措施建议,可作为高校预防实验室事故的参考。 相似文献
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实验室安全与环保工作一直是高校科研和教学的重点,由于长期以来重视不够,高校实验室中安全与环境保护存在诸多问题:线路老化、用电过载、接地不良和静电危害等用电安全隐患;布局不合理、无实验环境文化和仪器设备排放不科学造成的环境安全隐患;化学药品取用、保管不当以及化学气体泄漏造成的化学药品安全隐患;由于废气、废液、固体废弃物和放射性形成的实验室环保问题。因此认识高校实验室中存在的各种不同安全隐患,需完善实验室安全制度、加强实验室日常管理、落实实验室的责任制、增强师生的实验安全和环保意识等方面,提出合理规划实验室布局,实验安全和环保制度与实验室安全和环保教育相结合,以及落实实验室安全和环保责任制的多重机制,确保高校实验室的安全和环保的运转。 相似文献
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高校实验室安全关键问题探析 总被引：1，自引：0，他引：1
明确实验室安全在学校全局工作中的重要地位和在教学科研中的前置地位,以及建立科学高效的实验室安全体系是最重要的3个关键问题。由这3个方面深入探析领导重视、投入保障、队伍建设、教学科研实验、依法治理、管理体系、日常检查和运用现代技术建立防控体系等具体问题,为破解难题、提升高校实验室安全工作成效提出了对策与建设性意见。 相似文献
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近几年高校化学类实验室安全事故频发,化学类实验室的安全已成为高校必须正视并急待解决的一个重要问题.化学品的安全使用和管理是化学类实验室安全管理的重要环节,因此,全面引入并实行MSDS(Materiai Safety Data Sheet)及GB／T16483-2008(《化学品安全技术说明书内容和项目顺序》)规定MSDS的十六部分内容,将能有效地降低或杜绝化学安全事故的发生. 相似文献
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对高校实验室中可能发生的安全事故进行了分析分类,按实验室安全事故的原因将实验室安全事故细分为九类,这样的分类使实验室安全事故的描述更加具体。从软硬件两个方面分析了当前高校实验室安全工作中存在的问题,进一步强调人的因素是保证实验室安全的关键。由于高校的实验室安全工作有其独特的特点,针对当前高校实验室安全工作中存在的问题并结合高校的实际,提出了进一步加强高校实验室安全工作的5点建议。 相似文献