首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
产学研合作教育是旅游高等教育改革的方向。文章在阐述产学研合作教育本质内涵的基础上,运用调查和数据分析的方法,结合宁波市旅游高等院校产学研合作教育的实践,提出了旅游高等院校产学研合作教育发展的模式,并指出要真正实现旅游产学研协调发展,应建立以校企合作为途径,主动贴近社会、服务地方,与企业、政府等建立紧密战略联盟,形成校企互补、产学互动的良好发展态势。  相似文献   

2.
地方高校产学研合作办学模式研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
产学研合作是高等院校三大职能的内在要求,对于促进地方经济社会发展和提升自身办学实力具有重要意义,本文旨在为地方高校开展产学研合作提供参考.结合本校产学研合作办学实践,通过研分文献及考查调研,总结出目前我国地方高校产学研合作的主要模式有:校企合作办学,依托大学科技园开展产学研结合,建立以企业需求为导向的人才培养模式,专家团队服务企业,以项目合作为纽带的校企合作.  相似文献   

3.
1 产学研合作教育是高等教育和社会发展的必然产物 随着新世纪的到来,人类将面临更加迅速的发展和深刻的变革,工业社会向信息社会和工业经济向知识经济转变,都是教育、科技、文化进步推进历史发展的必然趋势.新世纪的机遇和挑战,将对我国社会主义市场经济现代化建设产生深刻影响.然而,这些变革和进步,都有赖于高等教育的发展,取决于劳动者的素质和人才培养质量,这不仅给我国教育提出了新的要求,而且赋予了高等教育与科学研究、生产劳动相结合新的内涵.而产学研合作教育是高等教育与科学研究、生产劳动相结合的具体实践,其内容、形式和方法将会更加丰富,更加符合时代的要求.  相似文献   

4.
产学研合作是高职院校培养应用型人才的有效模式,也是企业寻求科技支撑、实现科学发展的必然要求。江苏高职院校坚持产学研结合的办学方针,在校企合作、工学结合人才培养等方面取得了显著成效,但同时也存在着问题。本文结合淮安信息职业技术学院等江苏高职院校产学研教学实践,对深化江苏省高职院校产学研结合的策略进行探讨。  相似文献   

5.
产学研合作是高职院校培养应用型人才的有效模式,也是企业寻求科技支撑、实现科学发展的必然要求。江苏高职院校坚持产学研结合的办学方针,在校企合作、工学结合人才培养等方面取得了显著成效,但同时也存在着问题。本文结合淮安信息职业技术学院等江苏高职院校产学研教学实践,对深化江苏省高职院校产学研结合的策略进行探讨。  相似文献   

6.
现阶段,职业教育的主题是改革与发展,产学研结合是职业教育发展的必由之路,校企合作是实现产学研结合的重要途径。职业院校与企业的校企合作不仅是企业发展和参与竞争的必然要求,也是我国职业教育改革的重要方向,是我国职业教育发展的根本出路。本文主要针对现阶段如何进行更好地校企合作进行探讨。  相似文献   

7.
产学研合作是高等教育规律和科技发展规律的必然要求,是科技创新体系的重要支撑。产学研平台是应用型人才培养的最佳途径,也能促进高校师资队伍的结构调整。产学研平台发展应坚持人才培养和技术开发并重,这是平台可持续发展立足点,也是平衡校企双方权益的基础。  相似文献   

8.
产学研结合是企业走出困境的有效措施之一,本文根据我省中小企业的困境,结合我省大型企业成功的产学研案例分析,提出我省企业推进产学研发展的思路和具体模式。  相似文献   

9.
产学研结合技术创新的过程模型构建与分析   总被引:6,自引:2,他引:4  
针对目前我国企业技术创新能力偏低以及科技成果转化率不高的情况,必须建立以企业为主体,产学研结合的技术创新体系.文章从产学研合作的需要、动机和行为的角度出发,分析以企业为主体、产学研结合技术创新的过程,基于项目角度得到以企业为主体的产学研合作创新的流程图.  相似文献   

10.
利益机制--高校产学研结合赖以形成的基本动力   总被引:3,自引:0,他引:3  
张伟 《科技与管理》2005,7(2):156-158
阐述了高校、科研院所、企业和政府在产学研结合中的经济利益和社会效益,着重对高校产学研结合的利益分配机制进行分析,提出了我国高校搞好产学研结合利益分配的保障措施。  相似文献   

11.
浅析我国高校产学研问题的模式和对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
曾旸 《中国科技信息》2006,(12):263-265
高等教育的根本任务是培养一大批具有相应理论知识和较强实践能力,为经济社会发展服务的专门人才,要实现这一培养目标,就必须走产学研结合的道路.产学研结合教育是以培养学生优良素质、综合能力和就业竞争能力为重点,充分利用学校与企业、科研单位等多种不同的教育环境和教育资源以及在人才培养方面的各自优势,把以课堂传授知识为主的学校教育与直接获取实际经验、实践能力为主的生产、科研实践有机结合的教育形式.  相似文献   

12.
文章主要通过对宁波市企业产学研合作情况的调查,分析了企业开展产学研合作的动机与目的、产学研合作的主要方式以及利益分配方式、产学研合作过程中遇到的问题与风险、对合作伙伴及合作项目的要求等,并对进一步推进企业产学研合作提出了有效的对策和建议。  相似文献   

13.
为应对复杂多变、富有挑战性的行业市场,企业要求人才具备专业知识、实践能力、创新能力和应变能力、良好的人际关系处理能力和团队精神。基于企业需求的视角下,成教学生的知识结构应具有"宽口径,大视野"、"一专多能"的特点。本文探讨了产学研合作教学手段、"体验式"教学方法、自学能力的培养在成人高等教育人才培养中的应用。  相似文献   

14.
产学研结合的财政支出绩效评价——以镇江为例   总被引:2,自引:1,他引:1  
产学研结合通过技术创新,有效配置智力和财力资源,迅速提高企业的竞争能力及科研机构的科研水平。镇江市通过财政资助大力发展产学研结合项目,同时对产学研结合所占用的财政资金进行绩效评价,客观量化了财政资金的使用效益,为进一步开展产学研结合项目指明了方向。  相似文献   

15.
国家创新体系概念、构成及我国建设现状和重点研究   总被引:4,自引:1,他引:3  
我国国家创新体系建设近年来取得了很多成就,但还存在着诸如政府各部门的支持企业技术创新的措施缺乏协同配套,企业尚未成为技术创新主体,产学研结合松散等问题.论文通过研究国家创新体系的概念及其内在构成,分析中国国家创新体系建设的现状及存在的不足,提出并阐述了建设中国特色国家创新体系的重点及趋势,包括建设以企业为主体、产学研相结合的技术创新体系,建设科学研究与高等教育有机结合的知识创新体系,建设军民结合、寓军于民的国防科技创新体系,建设各具特色和优势的区域创新体系,以及建设社会化、网络化的科技中介服务体系.  相似文献   

16.
推动高校与企业合作探索产学研结合新路   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着新世纪知识经济的来临,高校必将更直接地介入经济,面临经济建设主战场,必须坚持走产学研合作的道路。文章力图通过对推动产学研结合的高校和企业内部动因、高校与企业合作存在障碍的研究,探索一条产学研结合新道路。  相似文献   

17.
文章就集成各种资源,加强产学研结合、发挥高等院校人才优势,创新拓宽产学研结合的方式、内容和机制,探索通过产学研结合,加快企业技术人才培养的有效模式进行了初步探讨.  相似文献   

18.
创新产学研结合模式的经验与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
产学研结合是企业与高校、科研院所在优势互补、互惠互利、风险共担、共同发展的基础上开展的多种形式的合作,是优势资源整合的一种先进模式,对促进科技与经济结合、促进高校和企业的发展具有重要意义.虽然目前我国高校产学研结合取得了良好的成效,但由于种种原因特别是合作模式和机制制约了产学研结合的进一步发展.本文分析了目前我国高校产学研合作存在的问题,并结合我院采取的几种创新模式,提出高校产学研结合的新思路与对策.  相似文献   

19.
实行产学研结合,以"研"为纽带,可破解校企合作困局,有助于充分调动企业合作的积极性,通过产学研结合的开展,可以利用企业、社会的资源,以弥补五年制高职办学资源的不足,完善实践教学环节,促进专业建设课程改革和老师发展。本文结合惠山中等专业学校的自身实践,揭示了五年制高职校与企业产学研结合运作中存在的一些问题,提出了运作机制上的一些成功举措,旨在为校企产学研结合提供参考。  相似文献   

20.
本文旨对民办高校生物工程系校内产学研一体化模式进行讨论和研究。为适应社会需求和高校发展,民办高校走具有高效、规范、开放和有序的产学研结合的人才培养模式势在必行。本文通过加强教师队伍的建设,创新实践教学体系平台,建立校内实训实习基地,实现民办高校校内产学研一体化这种富有生命力的办学模式的成熟化发展,推动我国高等教育的良性发展。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号