共查询到20条相似文献，搜索用时 734 毫秒
1.
发展社会主义民主政治,是建设有中国特色社会主义的重要标志。刘少奇的社会主义民主政治思想十分丰富,他从历史与现实、理论与实践的结合上,对建设社会主义民主政治进行了深入、系统的研究和探索,提出了一系列卓越的思想。学习和研究刘少奇的社会主义民主政治思想,对于我们今天继续推进政治体制改革,发展社会主义民主政治,有着重要的启迪作用。早在建国之初,刘少奇就指出：“我们的基本口号是：民主化与工业化！”（《刘少奇选集》下卷,60页）他在强调“经济建设已成为我们国家和人民的中心任务”的同时,强调“民主化与工业化是不… 相似文献
2.
刘少奇同志是我们党和国家的卓越领导人,伟大的无产阶级革命家和杰出的马克思主义理论家。他对中国社会主义建设进行了多方面的研究和探索,提出了不少有创见性的思想观点。本文仅就刘少奇同志的政治体制改革思想作一初步的探讨。 相似文献
3.
牛节光 《青岛职业技术学院学报》2002,15(1):15-18
刘少奇在建国前后对我国社会主义建设道路作了有益的探索,并形成比较完善的理论。他提出通过“五种经济成分共同发展”来尽快促进生产力的发展,为过渡到社会主义奠定物质基础。他的这种观点对我们今天建设有中国特色的社会主义仍具有现实意义。 相似文献
4.
刘少奇是中国社会主义现代化事业的开拓者和奠基人之一,他对中国社会主义工业化和现代化道路进行了艰辛的探索,提出了许多独到的见解,形成了系统的现代化理论。他的现代化思想,虽然由于种种历史原因未能得到很好的贯彻,但今天看来仍不乏真知灼见,对于我国社会主义现代化建设事业仍然具有十分重要的指导意义。 相似文献
5.
郑益 《德宏教育学院学报》2009,18(1):17-19
刘少奇对马克思主义中国化作出过重大的贡献：他对毛泽东思想进行了系统、科学的阐释,为毛泽东思想在全党指导地位的确立起了重要作用;他的思想观点丰富、完善、发展了毛泽东思想;他在探索社会主义经济建设道路过程中提出的主张和建议,对当今建设中国特色社会主义事业具有重要的指导作用。 相似文献
6.
《教育研究》1998,(11)
刘少奇作为中国共产党和中华人民共和国的主要领导人之一,始终关心和重视新中国的文化教育事业。建国前夕和初期,他提出要为国家培养各种急需的建设人才,并为此付出了巨大的心血和精力。５０年代中期到６０年代中期,他针对当时教育体制中存在的弊端,提出了一系列改革的设想和措施,尤其是他提出的“两种教育制度、两种劳动制度”的思想,对改革教育体制,贯彻社会主义的教育方针,探索中国社会主义教育发展道路做出了独特的贡献。刘少奇也是我党知识分子政策的制定者和执行者。他尊重知识,注重发挥知识分子的作用,不愧为尊重和团结知识分子的楷模。刘少奇关于教育的理论建树和实践,闪烁着马克思主义、毛泽东思想的光辉,体现了实事求是的精神,对新时期教育改革和发展以及建设有中国特色的社会主义教育体系,具有重要价值 相似文献
7.
文章认为刘少奇对建国初期上海经济的恢复、发展及改革作出了重大贡献,这是他探索整个中国社会主义经济建设思想的重要组成部分。他促进了上海国民经济的迅速恢复、发展和上海卫星城的建设,使集中统一的上海经济呈现出灵活性和多样性,为上海90年代的改革开放提供了经验。 相似文献
8.
熊吕茂 《郴州师范高等专科学校学报》2003,24(1):1-5
刘少奇是中国社会主义现代化事业的开拓者和奠基人之一，他对中国社会主义工业化和现代化道路进行了艰辛的探索，提出了许多独到的见解，形成了系统的现代化理论。他的现代化思想，虽然由于种种历史原因未能得到很好的贯彻，但今天看来仍不乏真知灼见，对于我国社会主义现代化建设事业仍然具有十分重要的指导意义。 相似文献
9.
魏兴 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(2)
中国社会主义工业化理论是以毛泽东为代表的中国共产党人对于马克思主义经济学说的伟大独创性贡献。新中国成立前后,刘少奇对于如何在中国历史条件下实现社会主义工业化,作了多方面的理论研究和探索,形成了他自己独具特色的社会主义工业化思想。这些思想,无疑是中国社会主义工业化理论的有机组成部分。当前,在新的历史条件下,进一步研究刘少奇社会主义工业化的思想,对于我们扩大改革开放,加快现代化的进程,是十分有益的。 相似文献
10.
刘少奇参与制订了我国经济建设多项重大决策与方针，对中国社会主义经济建设进行了积极的探索。他坚持马克思主义的实事求是精神，具有强烈的改革创新意识，以发展生产力、改善人民生活为经济建设的目的。他的经济建设思想具有鲜明的特色。 相似文献
11.
邓小平的生产力思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的核心内容.生产力思想观和生产力发展现是邓小平生产力思想的两大理论支柱.生产力思想观重在理论层次上澄清社会主义的模糊认识,其核心是生产力本质论和标准论.生产力发展观重在实践层面上探索生产力的发展道路,主要包括实行改革、发展科技、依靠教育和对外开放.两者辩证统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践之中. 相似文献
12.
史成虎 《湖北广播电视大学学报》2007,27(2):71-73
陈独秀一生对中国革命的贡献很多,他不仅是中国共产党创始人之一,新文化运动勇猛的斗士和伟大的旗手,同时也是中国现代思想解放的鼓吹者和践行者之一,是皖江文化的推动者和建设者。在他丰富的思想世界中,建设未来和谐社会的美好蓝图是他诸多正确思想的重要组成部分,今天看来,对我们建设社会主义和谐社会有着重大的启迪意义。 相似文献
13.
王俭 《高等师范教育研究》2014,(5):68-72
建设中国特色社会主义事业迫切需要造就一大批教育家型校长。而拥有独特的教育理念和个性化的办学思想是教育家型校长的重要特征。本文主要围绕中学校长＂凝炼教育理念和办学思想的必要性、理念的内涵、以及如何提炼教育理念和形成办学思想＂等方面进行了论述。 相似文献
14.
王家云 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,(3):293-298,419
周恩来在领导中国革命和建设过程中,将马克思主义人学思想运用于中国的具体实际,形成了独具特色的人学思想。周恩来人学思想突出地体现在:在人的本质属性上,坚持人的社会实践性;在人的价值地位上,坚持人的历史主体性;在人的价值目标上,坚持人的发展全面性;在人的价值完善上,坚持人的自觉能动性。研究周恩来的人学思想,对于建设中国特色社会主义具有极为重要的指导意义。 相似文献
15.
张继才 《华中科技大学学报(社会科学版)》2002,16(5):99-102
20世纪20年代初，由于资产阶级联省自治具有一定的民主色彩和进步倾向，加上吴玉章思想驳杂，在探索改造中国的方案中，曾一度对联省自治产生认同。在运动中，吴玉章起了较大的作用，其主张与当时资产阶级联省自治人士并无二致，但其思想中也有科学社会主义成份。随着运动的失败，吴玉章在反思中选择了科学社会主义道路。他的转变，具有深远的历史和现实意义。 相似文献
16.
石风雷 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(4):1-2
社会主义核心价值体系是我国社会主义意识形态形态中最重要的组成部分,是中国特色社会主义道路的理论根基思想基石,也必定是当前中国思想政治教育的中心环节。而当代中国已步入信息化社会,网络以其强大的功能对人们的生活产生深刻影响,以社会主义核心价值体系为中心开展网络思想政治教育,必然会对当代人的思想产生积极深刻的影响,有利于更好地树立社会主义意识形态,以促进现代化建设。 相似文献
17.
高力克 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(2):30-38,153
张君劢的《立国之道》是一部回应时代变局和中国问题的反思之作。它结合世界和中国现代化进程,以"自由"与"权力"之平衡立论,对民族主义与阶级政治、民主政治与威权政治、社会主义与资本主义、中国文化与西方文化等重大问题作出了全面回应,提出了一个超越左右翼的现代中国的建国方案,堪称一部大时代的大思想著作。 相似文献
18.
汤兆云 《湖南城市学院学报》2002,23(2):28-30
建设新民主主义社会是中国过渡到社会主义不可缺少的一环。由于国内外种种因素 ,毛泽东改变了在新民主主义制度下实现工业化的主张 ,提出了国家工业化和全面建设社会主义同时并举的路线 ,从而改变了建设新民主主义社会的正确理论。 相似文献
19.
董四代 《聊城师范学院学报》2011,(3):10-15
社会主义在中国的发展,体现着时资本主义的判断和对现代化的追求。民生就成为社会主义在中国所关注的一个根本问题。古代与民本相联系的民生思想有一种社会主义的潜能;近代以来,民生问题与大同思想的现代转化相联系,使中国现代化追求与西方社会主义取得了共鸣。从毛泽东的社会主义追求到邓小平对社会主义的创新,体现了对民生问题解决的不同路径;全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会,则把民生问题的解决与中国特色社会主义发展提到了一个新的高度。 相似文献
20.
徐波 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2008,31(6):5-7
社会主义基本制度在中国确立以后,几代中国共产党人对在中国如何建设社会主义的问题进行了艰辛的探索,形成了一系列的积极理论成果。以毛泽东为代表的中国共产党人对中国社会主义建设道路进行了初步探索,形成了以《论十大关系》为代表的积极理论成果,为我们改革开放,探索社会主义建设道路提供了有益的启示。十一届三中全会以后,以邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人对中国特色社会主义建设道路进行探索,形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系是我们党在新的历史起点上统一认识、统一行动、夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面的根本。 相似文献