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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
(学院代码:6175)郑州华信学院是经国家教育部批准设立的普通本科院校。学院实施本科教育和高等职业教育,下设5个二级学院3系3部,57个本、专科专业,涵盖工学、管理学、医学、人文、社科等多个学科领域。在校生2.6万多人。学院位于中国八大古都之一——河南省省会郑州市南大学城,东靠京珠高速、京广铁路、石武高铁、京九铁路和新郑国际机场;  相似文献   

2.
《山东教育科研》2014,(3):F0002-F0002
鲁东大学教育科学学院是该校仅有的具有完备的学士、硕士、博士培养体系的学院,是目前山东省两个教育学博士授权单位之一。学院创建于1997年,时称心理教育系,2002年更名为心理与教育学院,2009年改为现名。设有教育系、心理系,拥有司法部问题青少年教育矫正管理研究中心、山东心理教育研究与咨询中心、教育科学研究所等3个研究机构。  相似文献   

3.
《黑龙江高教研究》2007,(1):F0002-F0002,F0003
哈尔滨师范大学坐落于中国北方名城哈尔滨市,是黑龙江省唯一的一所科类比较齐全的师范大学,是省属重点大学,是黑龙江省高等师范教育、高等艺术教育、教育科学研究和师资培训的中心。学校共有5个校区,分布在哈尔滨、呼兰、阿城等地,校园总占地面积251.38万平方米,建筑面积136万多平方米。现有16所学院,41个本科专业,16个省级重点学科,14个省人事厅资助学科;有16个研究所、3个研究中心、1所附属中学及电化教育中心、计算机教学中心、现代教育技术中心,图书馆藏书349万余册。  相似文献   

4.
《教育与职业》2007,(32):F0003-F0003
阜阳师范学院教育科学学院成立于2002年,下设教育学、教育技术学和心理学3个系,拥有公共事业管理、教育技术学、应用心理学、小学教育和学前  相似文献   

5.
正郑州旅游职业学院是河南省唯一一所以培养旅游人才为主的公办高等职业院校,是河南省高等职业教育品牌示范学校、"河南省高等学校数字化校园示范工程"院校、河南省旅游职业教育集团理事长单位。学院占地面积1251亩,建筑面积57万平方米,其中,新校区1036亩,总投资10亿元。学院教学设备价值7000余万元,建有150多个校内外实习实训与就业基地,被河南省政府确定为重点建设的示范性职业教育园区。学院现设8系3部1院,开设37个专业。学院师资力量雄厚,汇集了魏小安、张辉、  相似文献   

6.
绥化学院是经教育部批准建立的黑龙江省省属公办综合性本科普通高校。绥化学院建在黑龙江省绥化市,面向全国20多个省、市、自治区招生,现有全日制在校学生10136多人。绥化学院教育教学设施设备完善,现设有基础学院、经济管理学院、外国语学院、文学与传媒学院、艺术设计学院、音乐学院、  相似文献   

7.
西京学院     
《辽宁招生考试》2007,(7):60-60
西京学院是国家教育部批准的省属民办普通本科高校。以实施本科教育为主,同时举办专科层次的高等职业教育。学院设9个系(部)、院,2个研究所,开设60多个本、专科专业,涵盖以工学为主,文、理、经、管、法、医、艺术等多个学科领域。现有各类全日制在校生3万余名。近年来,学院在探索中国高等教育体制改革和培养应用型人才方面取得了令人瞩目的成绩与经验,受到党和国家领导人、教育部、陕西省政府及社会各界充分肯定。  相似文献   

8.
黄淮学院     
黄淮学院是经国家教育部批准,由河南省人民政府主管的公办、全日制、多科性普通本科高校,已有36年的办学历史。学院现有16个教学院系,77个本、专科专业,涵盖文、理、工、法、医、农、历史学、管理学、教育学九大学科。学院面向全国招生,目前在校生20000多人,其中全日制普通高等教育在校生14000多人,成人教育在校生10000多人,已形成了以普通本科教育为主体,本专科教育并举,普通教育与成人教育并重的办学模式。  相似文献   

9.
从研究生教育服务质量评价出发,构建了研究生教育服务质量评价模型,确定了研究生教育质量服务的3层评价指标体系。基于灰色关联分析来探讨了Y大学5个二级学院研究生教育服务质量评价问题,最后给出了5个二级学院研究生教育服务质量的评价参考序列,为Y大学研究生质量评价工作提供一定的支撑。  相似文献   

10.
朱金兰 《职教论坛》2007,(22):62-64
随着现代科学技术的发展,美国社区学院一直在稳步地发展远程职业技术教育课程,以满足越来越多的学习者接受职业技术教育的需求。本文从影响社区学院开设远程职业技术教育课程的因素、社区学院中远程职业技术教育课程与方案、社区学院远程职业技术教育课程的入学情况、修学社区学院远程职业技术教育课程的学生特征和远程职业技术教育的吸引(力)、互联网在社区学院远程职业技术教育中的应用等几个方面对美国社区学院中远程职业技术教育现状进行了描述与分析,以期对我国高等职业技术教育中远程职业技术教育的发展提供有益的启示。  相似文献   

11.
《机械职业教育》2007,(2):F0003-F0004
哈尔滨职业技术学院是在2002年3月由哈尔滨市政府创办,经黑龙江省政府批准,国家教育部备案的一所综合性高职院校,是黑龙江省省级示范性职业技术学院。学院设有机械工程系、土木工程系等13个系部;机电、成教2个分院;开设数控技术应用、机电技术应用等40多个专业,有副高级以上职称的专职教师232人,在校生13000余名,拥有高等职业教育、中等职业教育、成人教育、岗位培训等多种教育层次和教育形式,现为省级文明单位标兵、省职业教育先进单位、省高校就业工作先进集体。  相似文献   

12.
《安徽科技学院学报》2006,20(2):F0004-F0004
生命科学学院成立于1986年,现设生物科学(师范类)、生物工程、中药学、生物技术、园艺教育、园艺、园林7个本科专业生物科学(师范类)专升本专业,生物教育、城镇规划、园林工程技术3个专科专业。教师中有正副教授18人,博士8人,硕士21人,在校学生1800多人。  相似文献   

13.
正和田师范专科学校马克思主义学院(前身为马列部和政史系)成立于2013年5月。学院设有4个教研室,1个办公室和1个图书资料室。马克思主义学院承担着和田师范专科学校思想政治理论课、教育理论课和思想政治教育专业、历史教育专业的教学。  相似文献   

14.
影响我国社区学院发展的国家教育政策有探索期、发展期、深化期三个发展阶段。从国家教育政策的规定中,可以发现我国社区学院是在发展社区教育的背景下发展起来的,社会建设是我国社区学院的特殊使命,社区学院是超越现行教育体系的多功能教育性组织。但缺乏社区学院专门政策、行政隶属难以支撑社区学院的功能、专业师资队伍匮乏等问题却制约着我国社区学院的发展。建议:构建社区学院政策体系、设立专门的行政管理部门、中央与地方联手加大投入、引导开展中国特色社区学院的研究。  相似文献   

15.
美国社区学院的转学教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
转学教育是美国两年制学院最重要的特征之一.同职业教育、社区教育和补习教育相比,转学教育在美国两年制学院最初半个多世纪中一直是最重要的课程,后来才走向衰退.但这种衰退已引起美国各州政府和高等教育领导人的高度关注.本文探讨了美国社区学院转学教育的演变过程及其决定性因素、转学教育的内在本质及由此决定的未来趋势,最后简要论述了我国开展转学教育试验的必要性.  相似文献   

16.
《教育探索》2012,(1):1
绥化学院是经教育部批准建立的黑龙江省省属公办综合性本科普通高校。绥化学院建在黑龙江省绥化市,面向全国20多个省、市、自治区招生,现有全日制在校学生10136人。绥化学院教育教学设施设备完善,现设有基础学院、经济管理学院  相似文献   

17.
鲁东大学教育科学学院创建子1997年,原名心理教育系,2002年改为心理与教育学院,2009年改为现名。学院设有两个研究机构:山东心理教育研究与咨询中心、教育科学研究所。  相似文献   

18.
“全国教育传播与技术研讨会”5月7-9日在华东师大“教师之家”举行,来自华东师大学习科学研究中心、华南师大教育信息技术学院、北京师大教育技术学院、北京大学教育技术系、南京大学教育科学与管理系等国内多所高校的知名教授、中青年学者30多人参加了这次研讨会。  相似文献   

19.
美国社区学院核心价值观教育成功地实现了美国公民对国家与社会的认同,有效地化解了多元文化、多阶层、多行业、多种族、多民族、多地区等因素形成的美国社会的价值观混乱,形成对社会统一的政治信仰、政治立场的"共识",实现国家与社会的整合,达成全体公民间的文化与价值认同,造就了美国"文化大熔炉"的美誉。我国高职院校与美国社区学院拥有众多相似之处,探究借鉴美国社区学院核心价值观教育特色,创新我国高职院校核心价值观教育范式,乃高职院校核心价值观教育的新思考。文章阐述中美核心价值观教育内涵比较,美国社区学院的核心价值观教育路径以及对我国高职院校核心价值观教育的借鉴价值。  相似文献   

20.
广东外语外贸大学继续教育(公开)学院是大学负责非学历教育和成人高等学历教育的规划、招生、教学和管理工作的二级学院,现有教职工200多人,其中专职教师100多人;另有来自大学各二级学院的兼职教  相似文献   

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