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相似文献
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1.
零度与偏离理论是语言研究的重要方法论,因其在解释语言现象、揭示语言规律方面有重要作用而受到越来越多的关注。本文基于此理论对广播广告中的语用偏离种类、作用作了简要分析。  相似文献   

2.
马克思曾经说过,“语言是思想的直接现实”,人们的交往离不开语言媒介,语言对广播媒体来说尤为重要。广播语言是广播宣传的基本工具,它直接关系到播出的节目是否让听众听得懂,听得明白,听得清楚,并且喜欢听下去。所以广播语言的通俗化,形象化,简明化变得尤为重要。本文就广播语言如何在通俗化,形象化,简明化的基础上做到明晰动听,使人一听就懂,一听就明白谈几点要求。  相似文献   

3.
广播新闻的来源丰富,信息源往往带有自身的语言特点。而广播当中使用的有声语言,应经过转换,体现自身的风格特色和审美诉求。本文从广播语言质的规定性出发,以广播新闻中使用的语言为样本,紧密结合工作实际,借助大量新鲜的语言范例,从标点、字音到语句、段落、节目串联,厘清广播语言所应呈现的面貌。  相似文献   

4.
广播是通过电波或导线把声音传给听众,发挥教育和鼓舞作用的。广播的声音,包括语言、音乐和音响效果,而语言是广播的主要表达手段。熟练地、正确地掌握和运用这一手段。是广播工作者必须具备的基本功。广播编辑、记者、播音员同时就是语言工作者。高尔基认为:语言是“文学的第一要素”,我们也可以说,语言是广播的第一要素,  相似文献   

5.
电视产业的日益发展给广播事业带来挑战和压力,广播人迫切地需要从自身的优势上寻求更完美的展现方式来与电视抗衡。但广播只是单纯的通过声音来传播信息,从形式上看似显得单调,要使广播和电视能并驾齐驱地驰骋在传媒的主流跑道上,这需要广播主持人在语言上下功夫,获取魅力语言。  相似文献   

6.
如何使广播宣传"记得清记得住,听后留下深刻的印象"这是广播新闻工作者永恒的追求.在近年的实践中,广播工作者大胆运用音乐语言,使音乐语言与文字语言有机结合相互作用以升华听觉的综合效果,使听众创造性的领悟节目的内涵以增强节目的感染力取得一定效果.本文就音乐在广播节目中产生的感染作用谈点粗浅看法.  相似文献   

7.
随着网络的发展,在网络这个虚拟世界里产生的网络语言也随之在人们生活当中普及起来,对于由语言作为工具进行传播的广播媒体必然会受到其影响。在本篇文章中作者就广播语言怎样利用网络语言发挥其时代性,贴近性和传播性进行两点论述。  相似文献   

8.
在现代传媒中,广播依然是新闻传播的主要渠道之一。广播是“听”的艺术,因此广播新闻的语言应该口语化、形象化、大众化,以实现更好的传播效果。  相似文献   

9.
由于网络拓扑的设计和连接问题,或网络上设备越来越多,广播所占用的时间也越来越多。当数量达到一定程度时,就会对网络上的正常信息传递产生影响,导致网络性能下降,甚至网络瘫痪,这就是广播风暴。广播风暴已成为校园网故障的头号杀手。  相似文献   

10.
广播音乐节目主持人不仅应当具备一定的音乐修养,而且要根据特定的音乐节目选择适宜的语言风格,善于运用“广播中的音乐语言”使其和音乐节目融会贯通,从而让听众在聆听音乐时,既获得音乐享受,又得到音乐文化的陶冶。  相似文献   

11.
广播是一种依赖于声音受众作用于听觉的媒体。音乐广播节目不仅仅是美妙的旋律,动听的歌词。一档完整的音乐广播节目中主持人的恰当的语言会起到一个画龙点睛的作用,本文作者就音乐语言在广播音乐节目中运用的必要性提出三个观点。  相似文献   

12.
广播文艺学是一门广播与文艺的交叉学科。随着我国广播电视体制的改革与发展,广播文艺学成为一种越来越受关注的大众文化现象。本文对上世纪90年代以来广播文艺理论的研究内容进行梳理,并总结出其研究特点,以供学界参考。  相似文献   

13.
徐波 《华章》2012,(29)
主持人与前方的记者连线并不是新的传播方式,但对于广播来说却是时效和实效都很强的传播方式,因此广播媒体一直在沿用此方法,而且连线内容越来越丰富,形式也越来越多样.  相似文献   

14.
《远程教育杂志》2006,(1):F0002-F0002
浙江广播电视大学远程多功能数字化语言实验中心是建立在高技术的语言实验室基础之上的多功能网络教字化语言实验中心。  相似文献   

15.
随着现代广播的发展,主持人节目的竞争力成为大家普遍关注的焦点,其在节目中的核心地位和关键性作用亦得到大家的重视。作为以有声语言的表达为主要工作方式的传媒工作者,广播节目主持人的语言能力尤为重要。较传统广播而言,现代广播由于媒介特征的演变和发展,其对于主持人的语言能力的要求应该更为全面和完善。因而,是否具有“语言魅力”已经成为衡量一位现代广播节目主持人的重要标准,也成为该主持人节目是否出众的核心要素。现代广播节目主持人应该找准自身的语言定位,发掘自身的语言天赋,形成自身的语言风格,让“自我表现”成为所在节目的核心竞争力,进而让自身的“媒介身份”得到提升与完善。  相似文献   

16.
随着社会的发展,国民经济水平的不断提高,人们的文化鉴赏水平也逐步提升,对文化生活的的需求也越来越大。播音主持通常具有较强的语言表现力,丰富人们的文化生活,满足人们日益增长的精神文化需求。播音主持是广播节目传播过程中的中心,其语言表现力越强对听众的感染力也就越强。为了在大众传播媒介多元化的新时代下将新闻信息传达给观众,就要寻求有力手段提高广播播音主持语言的表现力,本文通过分析提升语言表现力的重要性和内涵,提出相关提升策略,期以提供参考。  相似文献   

17.
随着21世纪的到来以及国内经济的繁荣发展,国际交流和交往增多,英语作为一种世界通用语言越来越得到广泛重视。除此之外,人们还可以以它为工具,阅读外文书刊,收听外语广播,提高自己的文化科学水平。英语的重要性是有目共睹的,然而大学英语教学却还存在着一些不容忽视的问题。近20年来,由于社会的需求,促使大学英语教学更加注重实际应用,人们越来越认识到学习语言知识,使用英语进行交际的重要性。英语语言交际即英语在日常生活、工作中的实际应用,这涉及到学生英语实际能力的培养。语言能力又包括四个必要因素:听、说、读、…  相似文献   

18.
广播节目主持人在注重语言规范化的同时,应注重语言艺术化的追求。广播节目主持人只能借助有声语言使广播受众"如见其人,如临其境",语言艺术化问题可从语言的音律美、朴素美、形象美三方面来阐述。  相似文献   

19.
目前,中央电大一些专业(象语文类)的主讲老师授课,主要是靠广播来进行的。广播授课成为完成电大教学任务的一个十分重要的环节。广播授课的教学效果如何,能否进行有效的信息反馈,这和广播授课的语言运用有密切的关系。刘锡庆老师给电大语文类上写作广播课时,比较讲求语言艺术,因此,他上的写作广播课教学效果很好,受到  相似文献   

20.
人类社会已进入一个全新的信息时代,各种媒体竞争越来越激烈.广播这一弱势媒体如何生存是广播人关注的一个重大课题,本文就广播工作如何创新的问题进行探讨.  相似文献   

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