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吴昊文 《西北成人教育学报》2008,(5)
成人高等教育的改革与发展明显滞后,质量信誉受到质疑和挑战。从质态上审视,从量态上打量,从发展过程维度剖析,成人高等教育与普通高等教育都有着千丝万缕的联系。要寻找一种成人高等教育与普通高等教育的链接方式,走内涵式发展道路,最终取得"双赢"的发展结果,是当前成人高教发展的价值追求。首先要建立成人高等教育的目标责任制;其次要制定相应政策,完善成人高教制度;最后要不断改革成人高教的办学形式。 相似文献
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改革开放30年来,我国将一个教育相对落后的国家建设成为举世瞩目的高等教育大国,并踏上了建设有中国特色高等教育强国的征途。吉林省和全国一样,高等教育改革发展取得了长足进展。省高教学会成立25年来,在为各级党委政府决策服务、为高教改革发展服务、为繁荣高等教育科学服务方面发挥了积极作用。当前,高教科研工作面临着新的任务：一要以学习实践科学发展观为主线,促进高教科研发展;二要配合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,参与研制我省高等教育及各单位的中长期发展规划;三要集中力量解决好一些制约高教发展的关键问题;四要进一步明确高教科研工作的服务方向;五要继续加强高教科研体系建设;六要抓住当前高教改革发展中的突出问题,切实推出一批有分量的学术成果。 相似文献
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改革开放30年来,我国将一个教育相对落后的国家建设成为举世瞩目的高等教育大国,并踏上了建设有中国特色高等教育强国的征途。吉林省和全国一样,高等教育改革发展取得了长足进展。省高教学会成立25年来,在为各级党委政府决策服务、为高教改革发展服务、为繁荣高等教育科学服务方面发挥了积极作用。当前,高教科研工作面临着新的任务:一要以学习实践科学发展观为主线,促进高教科研发展;二要配合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,参与研制我省高等教育及各单位的中长期发展规划;三要集中力量解决好一些制约高教发展的关键问题;四要进一步明确高教科研工作的服务方向;五要继续加强高教科研体系建设;六要抓住当前高教改革发展中的突出问题,切实推出一批有分量的学术成果。 相似文献
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在高等教育大众化发展过程中,成人高等教育必须按照科学发展观和成人高等教育的自身规律进行战略选择。要理顺教学体制,突出为成人学习服务;促进办学体制多元化,拓展成人高等教育发展领域;建立质量监控体系,提高成人高等教育质量。 相似文献
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当前,我国成人高等教育的几种主要形式函授、夜大、网络、自考、电大的差异性日渐缩小,成人高教存在着恶性竞争、办学质量不高、自身之间及与其它教育形式之间沟通不畅等问题,根本的解决之道是构建大成人高等教育体系.构建大成人高等教育体系应体现终身性、开放性与沟通性的特征.要使大成人高等教育体系的构建成为可能,要实现各类型成人高教从形式到内涵的统一,建设完善的学习、服务与管理的公共网络平台,实现成人高教的纵横沟通与衔接. 相似文献
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关于成人高等教育学分制改革的几点思考 总被引：1，自引：1，他引：0
成人高等教育长期以来一般是实行学年制,随着社会经济的发展,学年制的弊端愈加显现,有必要在成人高教教学工作中大力推进学分制改革。与学年制相比,成人高等教育学分制更适宜成人学员参加继续教育,促进成人高等教育的发展。但推进成人高等教育学分制改革,首先必须对教育观念等深层问题进行重新审视。 相似文献
8.
改革成人高等教育的课程设置 总被引：3，自引：0，他引：3
我国的高等教育 ,包括成人高等教育正经历着大的变革。这次变革首先从扩大招生开始 ,进而是教学、科研、人事管理体制的改革。但改革的中坚问题是课程设置 ,培养什么样的人才 ,关键由这一环节决定。改革成人高教的课程设置 ,几乎不会有什么异议 ,各教学单位已在教学实践中开始课程改革的探索。现在的问题是 ,总结以往的经验教训 ,使人们对成人高教的课程设置理念更为明晰化、科学化 ,促进课程设置改革更为自然地健康发展。本期发表丁永才和段士杰两位同志的文章 ,主要是引起成人高教界同行对课程设置改革的注意 ,并希望引起讨论 相似文献
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如何看待成人高等教育的教学质量?社会上以及一些领导部门,一提起成人高教就感到“劣”,质量难以保证。认为成人高教一是学生基础差;二是业余学习时间紧,难以保证教学; 相似文献
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高教“现当代文学”课程的改革的讨论，近年来尽管不多，但也有几篇，而有关成人高等教育“现当代文学”课程教学改革的就为数很少，寥寥无几。因此研究如何针对成人学习的特征，进行“现当代文学”课程教学的改革很有必要。本文拟结合成人学习的特点对成人高等教育中“现当代文学”课程的改革进行讨论，旨在促进课程教学，全面提高成人教育的教学质量。 相似文献
11.
郭耀明 《湖南师范大学社会科学学报》1991,(3)
成人高等教育(以下简称成人高教)是我国高等教育的重要组成部分。发展成人高教也是我们普通高等学校的基本任务之一。如何提高成人高教管理水平,对于促进成人高教质量的提高与健康发展关系极大。本文试就搞好普通高校成人高教学籍管理工作作一初步探讨。一、成人高教学籍管理的意义与作用国家教委关于改革和发展成人教育的决定中指出:成人教育主要是对已经走上各种生产或工作岗 相似文献
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一、成人高教改革应确立的观念适应时代的发展,立足成人高教的现状,成人高教改革应确立如下观念：１．发展观。在发展成人高等教育上要做到规模、结构、质量、效益内在统一,协调发展。发展方式既有必要的外延扩展,更要注重以内涵为主,其中包括完善机制、提高质量、增强实力、提高效益等等。把建立一个结构合理、规模适当、教学质量高、办学效益好的适应知识经济需要的成人高等教育体系作为我们的追求目标。２．事业观。在知识经济时代,教育是知识产业,具有生产性、产业性,而不再是一种社会公益性、福利性事业。教育投资是生产性投资… 相似文献
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和谐社会视野下成人高等教育改革与创新发展的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
和谐社会需要和谐的成人高等教育。本文阐述了成人高等教育存在的问题,对影响成人高教办学的因素进行了分析,提出了在建设社会主义和谐社会大视野下成人高教改革发展的思路与方法。 相似文献
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抓特色专业建设 创成人高教特色 总被引：2，自引：0，他引：2
成人高等教育与普通高等教育一样,同是高等教育的组成部分,二者的共性在于它们培养目标与培养规格的高教性;然又因教育对象不同,学习形式各异,因而孕育了各自不同的特性;即使是同属成人高教,也会因区域、学校、历史、文化、专业、教师等诸多因素所致而形成差异,或者说应当各具特色,不应是千人一面。努力探寻成人高教人才培养教学特色,这是成人高教教学领域中一项十分有必要、有意义和富有开拓创新性的基础工作。一、进行特色专业建设是深化教学改革的题中应有之义专业建设是学校教学工作中的一项基础性工作,所以深化教学改革,提高教学质量,… 相似文献
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成人高等教育要持续发展必须树立主动服务意识,形成有效的互动机制;必须与自身发展的定位、目标、任务相协调;必须转变教育观念,广泛开展与企业、行业的合作等。对于高等学校来讲,应从实际出发考虑发展成人高教的对策与建议。 相似文献
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搞好省高教学会的工作,要坚持以下四点要求:必须坚持以科学发展观为统领,不断开创高教科研工作新局面;加强基础理论与应用课题研究,提升高校为地方经济发展特别是为振兴吉林老工业基地服务的能力与水平;围绕高等教育的中心工作,增强工作的前瞻性,为高等教育的改革和发展服务;加强学习,强化交流,努力加强高教学会自身建设。 相似文献
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当前我国正由计划经济向市场经济全面过渡、转轨 ,面临2 1世纪知识经济及加入世贸组织的挑战和机遇 ,在成人教育改革转型时期 ,实施教学、科研、咨询一体化 ,是推进成人高等教育创新 ,提高成人高教教学水平与培训质量 ,提升成人高教整体竞争力的重要课题。一、教学科研咨询一体化的战略意义成人高教教学、科研、咨询一体化是以成人高教市场为导向 ,以改进成人高教教育、培训质量及整体办学水平为目的 ,它对于成人高教的创新具有十分重要的战略意义。1 .成人高教形成自己办学特色的必然选择成人高教区别于普通高校学历教育的显著标志是职后教… 相似文献
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２１世纪即将来临。面对新世纪,我们教育工作者应当清楚认识到,中国教育面临的主要任务就是解决如何适应新世纪社会生产和社会生活的新变革,以及如何全面提高中华民族整体素质的问题。要想完成这一光荣而又艰巨的任务,就必须全面推行素质教育。因此,素质教育与成人高教改革的课题,就已成为我们成人高教工作者关注的热门话题。关于成人高等教育要不要实施素质教育,走素质教育之路的问题,虽然目前有不同意见,仍在讨论之中。但就我国成人高等教育面临的形势与任务,以及成人高教自身具有的更直接、更有效的为经济建设和社会发展服务的… 相似文献
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成人高等教育应对WTO的关键是要实现观念更新，要树立成人高教是特殊服务产业的观念，树立成人教育的国际化观念和成人高教是终身教育体系的主干环节和学习型社会枢纽的观念。 相似文献