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从国家自然科学基金委员会了解到,该委一直把资助培养中青年人才成长视为长期的战略任务。国家自然科学基金用于资助中青年科技人员的经费获得了稳定的大幅度增加。1987年设立青年科学基金时,当年只资助了97个研究项目,资助经费为345万元,平均每项资助3.56万元;1993年增加到3000万元,资助了550个研究项目,平均每项资助 相似文献
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一、领导重视和教改经费的投入我校的建材机械制造与维修专业自1994年被国家教委正式批准为教改试点专业以来,教改试点工作受到学校党委的高度重视,同时得到学校上级主管部门国家建材局的大力支持关心与指导.1.教改经费的来源有保证,投入较充分(1)根据国家教委的规定,学校上级主管部门两年来应投入材机教改专项经费20万元,学校也应配套投入20万元,共计40万元.(2)从93/94学年到95/96学年国家建材局已投入材机教改专项经费20万元,加上我校配套投入,截止96年2月实际共投入48.91万元.其中直接用于教改试点的费用37.17万元,占总投入的76%,用于教改试点配套项目的费用11.74万元古总投入的24%. 相似文献
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近几年来,在全国高校范围内开展的教学工作评价是我国高等教育史上具有划时代意义的一件大事。这是针对高等教育普遍出现的教学工作滑坡和“四个投入不足”（领导精力投入不足、教学经费投入不足、教师精力投入不足、学生精力投入不足）的状况而提出来的一个重大课题。从... 相似文献
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曾记否,上世纪90年代中期本刊严正指出:受经商大潮冲击,高等学校对教学工作有所轻忽,普遍存在四个投入不足(学校经费对教学投入不足,校院领导对抓教学的精力投入不足,教师对教学精力投入不足,学生对学习精力投入不足),引发不少人忧思和警觉,状况得以改善。如今,四个投入不足现象是否还不同程度存在,各自 相似文献
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从加拿大解决高等教育经费问题的策略 看我国地方师范院校的经费短缺问题 总被引：1，自引：0，他引：1
通过分析并借鉴加拿大解决高等院校经费问题的相关政策和措施,提出解决我国地方师范院校经费不足问题的途径：增加政府投入,提高经费利用率;经费来源渠道多元化;科研教学商业化,活用资产。希望对我国地方师范院校的办学有所启示。 相似文献
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《广东教育》2006,(3)
投入“十五”期间,省财政对基础教育投入超110亿,主要包括解决农村义务教育欠债20.3亿元;“两免一补”专项补助资金19.82亿元;中小学布局调整18多亿元;山区老区小学改造9.55亿元;税费改革转移支付资金用于教育的经费32.4亿元;2002至2004年扶持经济欠发达地区发展普通高中发展3亿元等。“普九”“十五”期间,我省普及九年义务教育工作得到全面加强。2005年,全省义务教育学校25246所,比2000年减少2795所;招生人数327万人,比2000年增加28.4万人;在校生人数1530万人,比2000年增加211万人。2001年至2005年,全省小学五年保留率一直保持100%,初中三… 相似文献
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李选 《时事(时事报告中学生版)》2005,(1)
中央加大农村投入今年, 中央将为农村县乡医疗机构集中采购30亿元医疗卫生用品; 向20多个省投入30亿元专项资金,新建和改扩建校舍466.52万平方米。2001年到2004年,国家投入64.63亿元农村科技经费,比“九五”同期增加3倍。2004年,国家为农村文化建设投入了30.11亿元。 相似文献
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一、开展高职高专院校人才培养工作水平评估的时代背景在我国加快高等教育大众化进程的新形势下,高职高专教育进入了重要的发展机遇期。如何在数量大发展的同时,保证并逐步提高教育质量,已成为国家、公众、社会、家庭和学生普遍关注的问题。目前高职高专院校不同程度地存在四个投入不足,即学校领导对教学工作精力投入不足,部分教师对教学精力投入不足,学生对学习精力投入不足,教学经费投入不足,这些都对教育教学工作产生了不利的影响。为了扭转这种状况,教育部组织研究制定高职高专院校人才培养工作水平评估方案,并于2003年初作出在全国高职… 相似文献
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浅议教师教学投入的激励机制倪本会济南交通高等专科学校在新形势下，我国普通高校的办学普遍存在着四个不足：一是办学经费投入不足，二是领导精力投入不足，三是教师教学投入不足，四是学生学习投入不足，致使教育质量或轻或重地出现了滑坡现象。教师教学投入不足是引起... 相似文献
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《西北职教》2006,(5)
曾经,青海省职业教育、特别是中等职业教育与全国其他省区一样一度陷入低谷:生源匮乏,招生困难,办学规模锐减。对此,省委、省政府高度重视,采取有效措施,实现了回升,取得了较好的成绩。但目前,职业教育仍是全省教育事业中一个薄弱的环节,制约职业教育发展的“瓶颈”依然存在。如何有效解决“瓶颈”制约,使青海省的职业教育在“十一五”期间得到健康快速发展,这是一个艰巨而又紧迫的任务。举措一:加大经费投入力度经费不足是造成我省职业教育发展缓慢的一个主要因素。在即将出台的《青海省人民政府贯彻实施国务院关于大力发展职业教育决定意见》中,我省加强职业教育的重要措施就是大幅增加经费投入。从今年起,省财政新增职业教育专项资金2000万元,重点用于中等职业学校师资培训、实训基地建设等。省级地方统筹的教育基建资金中,每年安排200万元用于职业教育。城市教育费附加用于职业教育的比例,已“普九”的地区不低于30%,其他地区不低于20%。积极争取中央财政支持,逐步增加预算安排,加大就业再就业培训资金、农牧区劳动力转移技能培训资金的投入力度。农牧业发展资金以及扶贫、科技开发和技术推广经费应有适当的部分用于职业教育与技能培训。同时,积极落实“一般企业... 相似文献
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我国义务教育经费投入存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
一、当前我国义务教育经费投入现状及存在的问题
（一）义务教育经费投入总量不足
根据联合国和OECD组织往年的各国义务教育生均经费占本国人均GDP的平均指数，以及上海市教科院智力所研究的我国义务教育生均人员经费和公用经费的基本保障标准测算，我国每年投入的财政预算内义务教育经费缺口接近750亿元。尤其是贫困地区的农村教育投入不足的问题还没有从根本上得到解决。突出地表现在以下方面： 相似文献
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江西省决定进一步加大对职业教育的支持力度,今年该省财政增加安排1亿元省级职业教育专项资金,支持职业教育发展,其中6666万元用于提高全省公办普通中专和技校生人均经费200元,4000万元重点用于支持职业教育学校加强技能型紧缺人才专业建设。职业教育基础能力建设和师资培养培训。从2009年起,江西将用4年时间建设10所省级示范性高等职业院校,预计投入资金达2亿元。 相似文献
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线上教学已成为高职院校常态化教学的重要形式,而教师线上教学投入直接关乎线上教学的质量。通过对青岛酒店管理职业技术学院在线教学平台中的教师教学行为数据进行K-means聚类分析和各学期行为数据的均值比较发现：教师整体线上教学投入不足,线上教学行为尚待优化;教学精力投入有所改善,线上教学资源较为完备;教学情感投入严重缺失,线上深度交互亟待加强。针对这些问题,可采取如下措施：改进教师激励措施,以增加线上教学整体投入;转变教师角色,以强化线上教学情感投入;加强教师培训,以提升线上教学设计能力。 相似文献