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面临21世纪,教育应抓住时机,进行全方位改革,以迎接新、旧时代交替中人类生存和发展受到的挑战。下面拟就教育改革的一个方面谈几个问题。 相似文献
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对我国电化教育若干问题的思考刘成新一个旧的世纪即将结束,一个新的世纪即将到来。在这世纪交替之际,我国的电化教育面临着许多机遇和挑战：多媒体,计算机交互网络等高新科技不断应用于教育、教学领域;美国ＡＡＥＣＴ教育技术９４新定义对我们产生了巨大影响和冲击;... 相似文献
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赵萱 《作文成功之路(高中版)》2001,(9)
21世纪的前景,我敢想象,又怕想象,这又是一个兵家必争的世纪。想想黑暗的中世纪,动荡不安,热战冷战交替的20世纪也风云变幻。今日,中东问题,日本问题,台湾更是问题,美国也不悠着点,不时地来点问题,和平也就成了问题。 相似文献
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远程教学的建构主义模式分析 总被引：5，自引：0，他引：5
进入21世纪,我国远程教学的发展呈现两个新特点——新理论的研究和教学模式的更新。该文尝试将建构主义引入到远程教育的理论研究中,并描述远程教学的建构主义模式。 相似文献
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正值新旧世纪交替的历史时期,21世纪的脚步声由远及近。 美国提出要培养“21世纪美国人”;日本提出要培养“世界通用的日本人”。 我们中国呢?我们中国的军队呢? 九十年代的第二个春天,江泽民总书记 相似文献
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革新宪法学教学体系,培养21世纪高等法律人才 总被引：3，自引：0，他引：3
杜承铭 《高等工程教育研究》2001,(3):27-30
本文以建立面向21世纪的宪法学新体系为中心问题，回顾并分析了现有宪法学教学体系的由来与缺陷，提出了建立21世纪宪法学教学新体系的基本思路和培养21世纪法律专门人才的基本要求。 相似文献
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我国的语文教育曾长期处于应试教育的牢笼中,进入21世纪后,我国基础教育的发展步入了一个新阶段,信息社会的新形势、人才培养的新要求及全球一体化的新趋势,对语文教育提出了前所未有的挑战。 相似文献
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在21世纪即将来临之际，回首审视一下20世纪我国职业教育的复杂。曲折历程，不仅可以从中吸取一些历史经验教训，有助于认识当前教育战线的一些重大问题，而且有助于勾画21世纪职业教育的新蓝图。综观20世纪，我国职业教育经历了一个马鞍形的发展态势──20世纪头二一三十年，在黄炎培等一批志士的倡导下，职业教育随着中国民族工商业的兴起而逐步成长，掀起我国第一个职教热潮；20世纪末的二十年，在党的改革开放方针指引下，职业教育随着中国现代化建设的迅猛发展而快速壮大，掀起我国第二个职教热潮；但在这两个热潮之间的几十年里，职业… 相似文献
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许国强 《邯郸职业技术学院学报》1998,(3)
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分。积极发展高等职业教育,以邓小平教育理论为指导,进一步转变思想观念,通过深化教育教学改革,进一步提高教育质量和办学效益,培养一大批适应21世纪我国社会主义现代化建设需要的高素质劳动者和专门人才,对实现两个根本性转变,落实科教兴国和可持续发展战略, 相似文献
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面向21世纪的新加坡基础教育改革 总被引：1，自引：0，他引：1
面向21世纪的中坡，机遇与挑战并存，在新旧世纪交替之际，新加坡抓住机遇，迎接挑战，对基础教育进行了改革，本文介绍了新加坡基础教育改革的主要措施，对我国的基础教育改革有一定的借鉴意义。 相似文献
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21世纪的我国教育将是多种体制的学校教育和多种渠道的社会教育彼此配合、相互促进的大教育、开放教育和全民教育。我国未来的教育将对教师素质提出更高的要求。在世纪交替之际教师的知识结构、能力结构,以及道德素养等都须与时代的发展相适应。 相似文献
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21世纪,以高新技术为核心的知识经济已逐步占领经济发展的主导地位,人力资源的重要性将远高于以往任何时代;21世纪上半叶是中国实现社会主义现代化的关键机遇期,知识和人才更成为关键所在.因此,重温邓小平同志提出的"两个尊重"--尊重知识、尊重人才,探讨邓小平同志对待知识分子问题的现实理性主义超越,探讨在新知识经济时代我国知识分子的关键作用,无疑具有重要意义. 相似文献
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文章从提高教育教学质量出发,回顾了高等农林教育“面向21世纪课程教材”形成的宏观背景,以四个标志做出了基本评价,总结了“21世纪课程教材”建设的四条基本经验,提出了构建以“面向21世纪课程教材”为主导的21世纪我国高等农林教育教材新体系,进而从提高“面向21世纪课程教材”使用效益、强化“面向21世纪课程教材”质量、做大做强“面向21世纪课程教材”品牌等方面,提出了需着力做好的三项工作。 相似文献
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对世纪赋予教育以重任,也对对世纪的师专教师的素质提出了新要求。立足对世纪的时代情势和教育特点,以发达国家为参照系,适应刘世纪我国中、小学的要求,21世纪师专教师个体必须具备八个方面的特定素质。 相似文献
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读上海师大李白坚老师的《21世纪我们怎样教作文》已一年多了,“儿童天性”、“游戏习作”这两个词语总在我的脑海里交替出现,试着模仿两招,可总达不到预期的效果。难道我缺乏游戏作文教学的细胞吗？睁大眼睛,我加倍用心地捕捉着有关的信息和资源。 相似文献
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沈士团 《高等工程教育研究》1998,(4):27-29
再过两年，人类将步入21世纪，中国将实现小平同志提出的实现四个现代化的第二个目标一小康。李岚清副总理指出，我们的高等教育要服从面向21世纪这个大局，要为当前的形势服务。我们培养跨世纪人才，跨世纪面临什么样的形势，一定要心中有数。在考虑我们的工作时应当有预见性。一、时代和环境21世纪将是充满竞争和挑战的时代。概括起来有以下几个特征：1．面临一场新的技术革命。首先，21世纪将是信息的世纪。信息技术将以微电子技术、计算机技术与卫星、光缆为载体的综合数字网络为核心飞速发展，它将给生产过程、流通过程、生活方式和国… 相似文献
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随着我国教育事业的蓬勃发展,成人教育在21世纪也实现了一次大的跨越,成人高等教育的总体规模翻了两番,但扩张式发展促使成人教育在管理体制和管理机制上的深层次矛盾和弊端日渐凸现,导致一系列关于成人教育发展的新老现实问题纠缠在一起,严重地制约了我国成人教育持续健康快速发展。从我国成人教育长远发展战略着眼,构建21世纪我国成人教育持续发展新机制已刻不容缓。 相似文献
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关宵寅 《时事(时事报告中学生版)》2000,(3)
当日历又翻开新的一页的时候，不知不觉中，新世纪的曙光已悄悄来临。21世纪是一个充满激烈竞争，充满生机与活力，也充满新机遇、新希望的世纪。在新世纪，人类将会取得更伟大的进步，同样，中华民族也将在新世纪续写新的辉煌，谱写可歌可泣的新篇章。曾经有人说过，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪则是中国人的世纪!回首过去，在这100年的沧桑岁月里，中国人民推翻了三座大山，建立起由人民当家做主的新中国；这100年岁月的后半期，在中国共产党三代领导集体的带领下，我国社会主义建设蓬蓬勃勃，改革开放事业如日… 相似文献
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21世纪，以高新技术为核心的知识经济已逐步占领经济发展的主导地位，人力资源的重要性将远高于以往任何时代：21世纪上半叶是中国实现社会主义现代化的关键机遇期，知识和人才更成为关键所在。因此，重温邓小平同志提出的“两个尊重”——尊重知识、尊重人才，探讨邓小平同志对待知识分子问题的现实理性主义超越，探讨在新知识经济时代我国知识分子的关键作用，无疑具有重要意义。 相似文献