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速滑教学中大学生心理素质培养的途径 总被引：1，自引：1，他引：0
速滑运动对学生心理健康具有积极的影响,分析速滑教学中学生的心理状态,提出在速滑教学中,通过加强体育意识教育,发挥学生的主体作用,培养坚强的意志品质、社会适应能力和自我调节能力,达到促进学生身心共同的发展的目的,使之成为现代社会需要的高素质人才。 相似文献
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中职院校做为为社会培养实用型人才的主"战场",职业技能的高低在一定程度上衡量了学生做为人才的成色。所以,很多中职的院校和学生在开展工作和学习的过程中往往忽视了学生自身综合素质的培养,而体育对中职生综合素质的发展以及对毕业工作后学生良好习惯的养成都起着很好的促进作用,对其在生理、心理、学习职业技能等方面都有积极正面的影响。 相似文献
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初中体育教学中应加强学生心理素质的锻炼 总被引：2，自引：0，他引：2
体育教学要贯彻健康第一的思想,必须重视学生的心理健康。针对目前青少年学生越来越多的心理问题,体育教师在教学中责无旁贷的肩负起对学生心理素质健康的教育,并切实从教学的实际出发,根据体育教学的特点和体育活动中的心理状态来锻炼学生的各种心理能力,使学生成为德才兼备、身心健康的高素质人才。 相似文献
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陈洁 《无锡南洋学院学报》2007,(1)
社会在进步,时代在发展,21世纪需要全面发展的接班人,而健康的心理状态是全面发展的重要组成部分,是青年学生成长、成才的前提和基础。因此,辅导员在平时的日常工作中,应该对学生进行必要的教育和培养,积极地引导学生保持健康向上的心理状态。本文试从学生产生心理问题的来源着手,采取必要措施,帮助学生以自信健康的心态来面对生活。 相似文献
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文章通过对部分高职学生进入大学校园后产生的心理问题进行分析,指出高职学生的受教育方式、成长环境和社会环境是高职学生进入大学校园后产生心理缺失的主要原因。高职院校通过加强体育活动,可以调整部分高职学生心理缺失,使他们融入集体生活,提高其适应社会的能力。 相似文献
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近年来我国经济水平提升迅速,各行各业对人才素质的要求越来越高,尤其是专业技术人员。作为培养专业技术人员的重要平台,我国的中职学校在最近几年中发展迅猛,职业体育素质也成为中职学生进入社会的必要考核条件,为此注重对中职学校学生职业体育素质的培养极为重要。本文在对当前我国中职学校体育素质教育现状进行简要分析的基础上,充分阐述学生体育素质培养对其未来个人发展的重要性,并提出培养中职学校学生职业体育素质的具体途径。 相似文献
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本文分析了职校生产生心理问题的各种常见原因，以及面对这些因素该如何着手对症下药，帮助学生走出心理困境，培养健康良好的心理状态。 相似文献
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当前,我国的中职学校为企业等单位培养具有一定技术能力的人才,为适应岗位需求必须使学生具有良好的身体素质。然而,中职生的身体素质状况令人堪忧,这引起了社会单位和学校的重视。1中职学校开展阳光体育运动的现状中职学校开展阳光体育运动有助于提高中职学生的身体素质,降低超重与肥胖率,提高爆发力、耐力等素质。 相似文献
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马加爵事件等高校恶性事件揭示出大学生心理问题的严重性,也使社会更加关注学生的心理健康。探讨高校体育活动与大学生心理健康的关系,目前我国高校体育活动开展情况和学生的心理健康状况,并就高校如何通过科学、合理、经常性的体育活动来保持和改善学生的心理健康状况,培养适应国家需要的身心健康的合格人才提出建议。 相似文献
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调查广西中职学校实施体育与健康课程现状,包括广西中职学校体育与健康课程教学内容、组织形式,体育教师知识状况,学生对《体育与健康》课程的认识程度以及体育设施条件。结果显示：现在广西中职学校的体育与健康课程的教学模式与条件已经相当滞后,体育与健康课给学生带来的是心理负担,无助于中职学校教育培养人才的要求。对中职学校体育与健康现有课程的改革,将有助于培养健康向上全面发展的劳动者。 相似文献
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对跆拳道运动员赛前心理训练的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文采用文献研究法、专家访谈法、观察法,对跆拳道运动员赛前心理进行分析,研究赛前心理压力产生的原因,提出了解决赛前心理问题的训练方法和要求,把比赛中可能出现的心理问题,通过赛前有针对性的训练,使运动员在临赛前达到理想的竞技心理状态。 相似文献
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本文旨在阐述中职美术教学要跟上时代的步伐,教学中要不断创新,激发学生学习美术的兴趣,适应社会的需求。中职美术教育要培养高素质的创新人才,必须以转变教育思想、教育观念为先导,通过课堂创新教学,为学生提供自由发展的平台,激发学生的创新欲望。 相似文献
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高校女生游泳教学的心理学问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
运用体育教学心理学原理，对高校女生游泳教学中出现的心理问题加以分析，讨论，通过对学生学习心理状态的调控，促进学生形成良好的心理品质，提高游泳教学效果。 相似文献
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学生心理问题与体质健康及体育活动的关系 总被引：11，自引：0，他引：11
通过对参加全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“实施素质教育,开展中小学校体育整体改革,构建培养学生终身体育意识与能力模式的研究”实验学校心理健康学生与心理问题学生的体质健康与体育活动情况进行对比分析,发现心理问题学生无论在体质健康方面,还是体育活动方面都不如心理健康学生。因而体育教学要做到促进学生的体质健康,提高学生的体育活动参与程度的目标,就必须首先从学生心理方面着手,重视心理问题学生的心理教育。 相似文献
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中职学校担负着为社会培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础,如何培养高素质的全面人才,休闲体育的教育是其中的重要内容。休闲体育教育的开展,有助于学生身体素质的提高和综合素质的上升,也有利于劳动者个体日后的持续发展,休闲体育教育的开展应是中职学校体育教学中的主要内容。中职学校休闲体育教育的开展需要学校和社会及教师们的共同努力,解决目前中职学校开展休闲体育教育中存在的问题,更好的发展中职学校的休闲体育教育。 相似文献
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中职院校是为社会培养服务型或其他行业人才的教育机构,近年来受到社会各界的关注与重视,其教学环境及质量均有了较大程度的改善。中职学生处于关键的青春期阶段,需要在进行专业教育的同时,还要培养学生养成良好的身体素质,以此能够适应未来的岗位需求。尤其是中职女生,受到多种因素的影响,在对其进行体能训练的过程中,出现一些问题,因此需要教师深入分析原因,并对体能训练方式进行创新,以此能够提升中职女生的身体素质。本文就中职女生加强体能训练的有效方法进行分析与探讨,以供相关人员参考。 相似文献
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中职院校要适应培养实用型技术人才的需要,必须要加强对学生的素质教育,应高度重视中职学生所学专业与体育基本能力的结合,根据素质教育的特点对中职体育教学进行全方位的改革。 相似文献