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纳兰泽芸 《第二课堂(小学)》2011,(9):106-107
在我20岁生日宴上，妈以一身补丁衣服出现在大学，戳穿了我”厂长公子”的谎言，“吓”跑了我的女朋友珊琳。此后，我就再也没回过老家。工作之后也只是汇点钱给她。 相似文献
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史运佳 《希望月报(上半月)》2006,(22)
“我想有个家……”每当我听到这首歌曲,就会情不自禁地想起我的家庭。爸爸和我都属猴,妈妈属鸡,也许是生肖不同,家里的事情,总是我和爸爸的意见一致,妈妈则成了“反动派”。有一次写作文,老师要求写《雪景》,我写了雪的景色后,又写了我和小伙伴们在雪地里做游戏。妈妈看后认为不妥,老师布置的作文题目是《雪景》,就应该写景色,写我和小伙伴们在雪地里做游戏,等于是跑题了。爸爸说:“在雪地里做游戏,可以烘托出雪美。”这句话真是说到了我的心坎里,我不顾妈妈的劝告,硬是把作文按原稿一字不差地誊写了一篇交了上去。结果老师给我划了个“良”,原因是写雪景太少,写雪地里做游戏却写得很多,没有突出主题。爸爸在工作上勤勤恳恳,从工作态度来说应该 相似文献
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尚爱兰 《小作家选刊(小学)》2004,(9)
从7岁起到现在,方舟写了21个本子,最厚的一本,写了5万字,最小的一本,就是那本薄纸簿。全部是手写。因为书桌太乱,这些文字,是在床上,地上,茶几上,膝盖上写的。她戏称:“我妈用电脑写作,我用‘身体’写作。”这些本子整理成了两本书。有人问方舟:“你是不是早熟?早熟到底好不好啊?”她说:“我百分之一百二十地早熟。早熟的苹果好卖。”有人问方舟:“你这么早熟,会不会早恋啊?”她说:“会啊会啊!我都早恋好几回了。”她这样回答,我有点意外。因为我一直避讳承认和试图否认她是早熟的。孩子发育早,不管是指生理上还是心理上,对大人来说,好像都… 相似文献
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巩高峰 《中学生阅读(初中版)》2015,(7):20-22
说实话,吴老师在课堂上读我那篇作文的时候,我还是挺吃惊的。吴老师是我们的语文老师。他叫吴文化,教四年级语文,还是我们的班主任。据说,他把我那篇作文当作范文,在四年级的三个班都读了。吴老师说:“这篇作文好就好在真实,有情感,特别是大部分同学都编造并不难忘的假事来糊弄我,这篇作文就格外出彩了。”这是吴老师的原话。那篇作文,我写的是关于一只乌鸦的真事。去年秋天,麦子种下之后,我妈每 相似文献
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在由上海教育出版社出版的九年制义务教育课本语文S版第三册中,有一篇题目为《诚实的孩子》的课文,写的是屠格涅夫小时候诚实的故事。一天一位大作家到屠格涅夫家去作客,问屠格涅夫是否喜欢他写的寓言,屠格涅夫很认真地说:“喜欢,但我更喜欢另一位作家的,因为他写的比你写的更好。”听到这句话,屠格涅夫的妈妈很生气,等客人走了之后,她质问小屠格涅夫为什么当着客人的面说这样的话,屠格涅夫反驳道:“我怎么想的就怎么说,难道让我说谎吗?”妈妈听了儿子的话,笑了。对于这篇 相似文献
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刘同 《中学生阅读(初中版)》2014,(12):20-22
大三那年的夏天,爸爸带着我和妈妈一起去大连旅行。那是我3岁之后,全家人第一次集体出门旅行,所以,尽管当时我们住的旅馆环境很一般,我还是满怀激动。
只是没有想到,我爸第二天就独自去海边溜达了．我和我妈只好自己行动。于是,我们坐公交车,去了当时大连最繁华的商场。我们一下车,就看到各种热闹的专卖店。进入第一家专卖店,我妈拿起一件99元的T恤,皱了一下眉头,对售货员说：“能不能便宜点儿？30块钱我就买了。”售货员似笑非笑地看着她,说：“大姐,我们这里不砍价,如果你要买便宜的,可以去批发市场。”说完后瞟了我们一眼。我立刻拖着我妈。离开了这家专卖店,然后低声告诉她：“妈,这里的专卖店不能讲价,你不要再讲价了,太丢人了。” 相似文献
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从7岁起到现在，方舟写了21个本子，最厚的一本，写了5万字，最小的一本，就是那本薄纸簿。全部是手写。因为书桌太乱，这些文字，是在床上，地上，茶几上，膝盖上写的。她戏称：“我妈用电脑写作，我用‘身体’写作。”这些本子整理成了两本书。 相似文献
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戴上钻戒,走上红地毯,步入婚礼殿堂,然后过上卿卿我我的“夫妻生活”……从今年开始,网络上“结婚生子”或者“恋爱同居”之类的游戏内容吸引了不少中学生,一些学生甚至因此患上了网络依赖症。某中学高中学生爱玩的一种网络游戏,里面就有很多结婚的情节。“我和我‘对象’是在一场战斗中相识的,当时她被几个‘道士’围追堵截,我是‘英雄救美’后和她一见钟情的,接下来我们很自然地‘相爱’并‘结婚同居’了!”说起自己正在进行的网络“婚姻生活”,家住青岛市南区的一位高中一年级男生兴奋不已。他说,目前热衷网络“婚姻生活”的多是十六七岁… 相似文献
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韩延明 《国际高等教育研究》2006,(1):1-4
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唉，很久没有写什么东西了，心里匮乏得很，像一只掏空了的袋子，瘪着，实在倒不出什么来。可是当厦大学友打来电话，让我有感而发地写一篇与导师潘懋元教授开创的“周末沙龙”有关的“随笔”时，我又无法抑制内心的激动和写作的冲动。想想自己从1997年9月十分荣幸地赴中国高等教育学研究的“圣地”——厦门大学高教所忝列潘门亲承教诲，至今已整整8个年头了。盘点着流金的岁月，追忆着蹉跎的人生，我心海难平，感慨万千。时间像奔腾的急湍，毫不留连。这8年，应该说是我由不成熟到渐趋成熟的“激情燃烧的岁月”和“丰硕收获的季节”。 相似文献