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相似文献
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1.
分析阅读英文报刊对词汇量的扩大,论述阅读英文报刊对传授语言知识,改进授课形式,增加教学实践的作用,提出了以下结论:英文报刊是英文学习者了解英语国家的最真实最直接的材料,也是英文学习者学习地道英语的途径.  相似文献   

2.
目前,网络英文报刊已逐渐成为学生英语阅读的重要资料,其独特的语言风格深深地吸引着广大学生。通过阅读网络英文报刊,学生可以接触到大量鲜活的英语语言,学习和巩固相关的英语语言知识。网络英文报刊是丰富的当代英语语言资料库,其内容新颖,给学生提供了贴近生活、健康的阅读材料。但是网络英文报刊种类繁多,题材丰富,体裁多样,如何引导学生进行有效阅读,这就给英语阅读教学提出了新的要求。  相似文献   

3.
英文报刊阅读课是一门比较新颖的英语专业选修课.本文主要探讨了英文报刊选读课的教学目标,从语言和内容两个方面总结了英文报刊阅读的特点,着重倡导利用多媒体网络环境进行创新教学,加强学生听、说、读、写、译的基本功训练.  相似文献   

4.
颜伟强 《考试周刊》2008,(11):105-108
英语报刊题材广泛,内容新颖,语言鲜活,地道实用,因而阅读英文报刊已日渐成为众多英语学习者与爱好者掌握现代英语的重要途径.然而英美报刊的遣词用句,与其他类型的英文材料相比,有着许多差异性与独特性,所以经常会使读者在阅读时感到困难.本文分别从词汇特色、语法特点、标点使用、及常用修辞四个方面对英文报刊标题的语言特点进行了分析和阐述.  相似文献   

5.
高职英语的教学目标是培养学生掌握工作生活中的语言交际能力。英文报刊阅读在提高学生的语言应用能力方面发挥着越来越重要的作用。文章从分析报刊英语的语言特点入手,研究报刊阅读对英语教学的促进作用,进而提出在高职英语教学中开展报刊阅读的策略建议。  相似文献   

6.
《考试周刊》2016,(52):106-107
中职生英语水平普遍较低,阅读存在较大问题,词汇量不足,英语文化知识匮乏,对阅读材料缺少兴趣,都造成学生对阅读材料的理解困难。英文报刊作为阅读材料的一种,具有时效新颖、内容丰富、贴近生活等鲜明特点。在课堂中合理有效地引入英文报刊教学,不仅丰富了教师的教学手段,更能进一步提高中职生的英语阅读水平。  相似文献   

7.
英文报刊阅读越来越受到重视,但读者往往只注重词汇、语法等语言知识的提高,而忽视图式的积累。本文探讨了图式理论在英文报刊阅读中的应用,证实了图式理论能够指导读者进行有效的英文报刊阅读。  相似文献   

8.
随着信息与经济的全球化步伐不断加快及高校英语教学改革日益深入,英语专业教学中补充时事报刊阅读已成为普遍趋势。本文针对报刊英语教学现状,提出将"双主体交互式"教学模式应用于报刊英语教学中,旨在激发学生阅读英文报刊兴趣,提高学生阅读英文报刊的技能,培养和促进学生综合运用语言的能力。  相似文献   

9.
杨虹 《中学教学参考》2012,(22):123-123
一、英文报刊的特性 1.时新性英文报刊的内容和语言都比较鲜活。因此,它在帮助学生了解社会热点的同时,也能够让学生接触大量新鲜的语言。英文报刊的文章紧跟时代步伐,学生容易接受;运用了较新的词汇、语法结构以及语言形式,是学生在课本中接触不到的。因此,英文报刊阅读有助于扩展学生的词汇量,提升学生的阅读理解能力。  相似文献   

10.
《大连大学学报》2016,(6):141-144
英文报刊阅读对培养和提高学生的写作能力有重要作用,英文报刊具有时效性强、语言真实鲜活、贴近学生生活等特点。阅读英文报刊可以增加日常生活常用词汇并能随时获取新的英文单词,使学生在潜移默化中感受纯正的英语思维、英语习惯以及正确的表达方式。基于英语报刊的这些优点,笔者在课堂教学中引入英文报刊来辅助写作教学,培养学生的语感,提供广泛的写作素材,培养学生写作技能。  相似文献   

11.
英语报刊阅读在大学英语教学中发挥着积极作用,并受到多方面的重视。通过英语报刊阅读的训练,使学生了解英语报刊的基本特点,掌握阅读的基本技巧,提高学生的英语学习兴趣,增强学生的文化意识、语言意识和自主学习能力,达到英语教学的最终目标,实现语言和文化双收益。本文从我国大学英语教学实际出发,探讨了英文报刊阅读教学的重要性与必要性,对英文报刊阅读教学在大学英语教学中的展开有指导性作用。  相似文献   

12.
高中英语教师为了提高学生英语阅读能力,经常鼓励学生阅读英文报刊,这种教学方法已经成为英语教学策略中重要的一环。本文以教学实践为基础,在详细分析英语教学中报刊阅读必要性的同时,分别从设置任务驱动、开展题材广泛内容丰富的阅读策略、吸收文章精华、积累写作素材等不同方面提出了阅读英文报刊的教学建议。  相似文献   

13.
笔者通过阐述英文报刊的重要性,提出英文报刊教学的重点之一是背景知识包括人物、事件等关键因素的教学,其次是分析语言及文化的内涵。通过英文报刊对中菲南海领土争议问题的新闻报道进行语言分析,从语言的措词、语气、修辞、对细节的选择等方面探究英美报刊新闻背后的文化内涵,得出教学启示。  相似文献   

14.
有效利用英文报刊增强泛读教学效能   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈海英 《天中学刊》2005,20(2):94-95
有效地利用阅读材料是泛读教学的一个关键.对于处在信息时代的学生来说,他们迫切需要在尽可能短的时间里吸收各种各样的信息和知识.与其他阅读材料相比,英文报刊在这方面具有独一无二的优势.如果能在泛读课堂上有效利用英文报刊,将会大大地推进教学.  相似文献   

15.
本文从《普通高中英语课程标准》对高中英语阅读的要求谈起,阐述了英文报刊对提高学生英语阅读能力的积极意义和显著的作用以及在英语阅读教学中引入英文报刊值得注意的几个问题。力求最大程度地发挥英文报刊作为英语辅助教学手段在提高学生英语阅读能力的作用。  相似文献   

16.
近些年出现了越来越多的英文报刊,如《China Today》《English Weekly》等。这些英文报刊内容丰富,形式独特,图文并茂,语言清新简练,栏目设置巧妙,紧跟时代步伐,贴近生活,融趣味性、知识性、现实性和目的性为一体,是一种很有价值的教学资源。将英文报刊阅读引入课堂,能够有效弥补传统英语课堂教学的不足,丰富教学资源,拓宽教学渠道。  相似文献   

17.
文章所谈的是与教材阅读相比较的英文报刊阅读对英语学习者提高英文水平的帮助 ,同时列举一些英文报刊语言为英语学习者提供一些熟悉英文报刊知识的线索  相似文献   

18.
本文以Krashen的输入假说和Swain的输出假说为理论基础,结合英文报刊的内容新颖、语言现代、知识丰富、词语实用的鲜明特色,探讨了在高校英语专业学生中将英文报刊阅读嵌入到综合英语课程教学中的教学模式,目的是提高学生实际运用语言的能力。调查结果显示,84%的学生认为报刊嵌入到综英教学效果非常好。  相似文献   

19.
文章所谈的是与教材阅读相比较的英文报刊阅读对英语学习者提高英文水平的帮助,同时列举一些英文报刊语言为英语学习者提供一些熟悉英文报刊知识的线索。  相似文献   

20.
英文报刊是一种实用高效的阅读材料。大学英语的课堂上引入英文报刊作为教学资源,可以拓展英语教师教学的信息渠道,可以增强学生的英语学习兴趣,对英语教学的逐步优化有非常重要的作用。本文通过探讨英文报刊在大学英语中的实际运用意义,归纳了大学英语教与学中以英文报刊为平台进行的运用策略。  相似文献   

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