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构建高校校务公开机制的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
教育部推行校务公开制度以来，全国各高校逐步开展了校务公开工作，取得了初步成效，受到了广大师生的欢迎和社会的认同。但是，高校校务公开还存在诸多不足：有的工作处于被动应付的状态；有的工作随意性较大；有的工作处于低水平重复的局面等。笔者认为，建立高校校务公开的良性运行机制是进一步深化高校校务公开工作的当务之急。（一）校务公开机制是指校务公开运行的构成要素、功能特性及相互关系。它存在于校务公开的全过程，并对校务公开各个环节起积极的调节作用。校务公开的全过程大体可分为校务公开的决策、执行和信息反馈三个环节… 相似文献
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校务公开工作是加强学校民主管理，推进党风廉政建设的重要保证。本文通过近几年福建省侨兴轻工学校校务公开的实践，总结了校务公开工作的一些具体做法和取得的成效。 相似文献
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高校校务公开工作探索 总被引：4，自引：0，他引：4
校务公开工作在高校已普遍开展并取得一定成效，但不同程度上存在着一些不足。本详细分析了这些问题，并探讨了解决问题的措施，旨在进一步拓展和完善校务公开工作，提高校务公开工作的水平。 相似文献
4.
实行校务公开，是推进学校依法治校、民主治校、科学治校的重要途径。教代会民主评议校务公开工作，是完善校务公开工作、提高校务公开质量的重要举措。近年来，我院坚持以邓小平理论为指导，全面贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神，走出了一条“以教代会为载体、以校务公开为平台、以民主评议为抓手”，不断推进学校民主管理的新路子，取得了可喜成绩和成功经验。 相似文献
5.
近两年来，一些地区的教育系统陆续推行了校务公开。作为一项新的制度，校务公开对学校工作产生了积极的影响。中专学校作为教育系统的一个特殊层面，校务公开工作虽然客观上一直在台后不规范、不完善地进行着，但是，仍然存在着对公开的内容、形式、方法等问题认识上的不一致和操作上的不规范、不完善，没有干脆地走到前台，还没有形成校务公开制度，下面就中专推行校务公开制度谈两点认识。一、必须充分认识中专校推行校务公开制度的必要性和重要性1中专校的办学实际，需要推行校务公开制度中专学校作为非义务教育的一个特殊层面，有一定… 相似文献
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苏景强 《河北大学成人教育学院学报》2002,4(4):13-14
本就推行校务公开的理论依据与现实意义，工会与教代会在校务公开中的作用，以及需要着重处理好的几个环节的工作进行了探讨，提出了马克思主义群众观点是校务公开的理论基础、工会在校务公开工作中肩负着参与、检查与监督的责任等观点。 相似文献
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高校校务公开须解决好三个问题 总被引：2，自引：0，他引：2
结合高校校务公开工作的实际,探索高校校务公开工作的具体措施,是促进高校校务公开工作科 学化、规范化的关键。本文旨在为进一步搞好高校校务公开工作,提供一点借鉴和启示。 相似文献
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在现代法治国家，公开的原则几乎被适用于所有领域。校务公开，是政务公开在教育领域中的延伸，是学校民主政治建设的一项有力举措。本文探讨了当前校务公开工作中存在的问题及产生的原因，并对深化校务公开工作提出了一些对策建议。 相似文献
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实行校务公开,是推进学校依法治校、民主治校、科学治校的重要途径。教代会民主评议校务公开工作,是完善校务公开工作、提高校务公开质量的重要举措。近年来,我院坚持以邓小平理论为指导,全面贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神,走出了一条“以教代会为载体、以校务公开为平台、以民主评议为抓手”,不断推进学校民主管理的新路子,取得了可喜成绩和成功经验。一、扎实做好基础工作,积极为民主评议校务公开创造条件搞好校务公开,是推进学校民主政治建设的重要途径,也是我们做好教代会民主评议校务公开的基础。校务公开工作的主要做法有… 相似文献
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高校学生事务管理专业化要求学生事务管理者具备相应的专业素质且不断发展。从高校学生事务管理者专业发展的必然性出发,论述了高校学生事务管理者的知识、能力、理念等方面的专业素质,探索了高校学生事务管理者专业发展的实现路径,提出国家和社会对学生事务管理者要有职业认同、进行专业教育,高校要重视其专业发展并组织实施,学生事务管理者自身要坚持学习、研究与实践。 相似文献
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在中国高等教育发展过程中出现过两次较大规模的院校合并,这种现象是特定历史时代的产物。高校合并从宏观到微观上都对高校的发展带来了影响,如规模扩张、体制改革、学科融合、学生事务管理等。文章从组织社会学视角对高校合并现象进行分析,认为大学合并是受组织的效率机制、制度环境和高校的社会网络关系的协同影响导致的。 相似文献
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中美高校学生事务管理从发展过程、内容到特点存在很大差异,通过对两者的比较研究,提出了提高我国学生事务管理水平的几点建议：树立以学生为本的服务理念、在学生事务管理中加强学生的自主性和加强学生事务管理队伍建设。 相似文献
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文章分析了当前我国大学生事务管理工作中存在的问题,提出解决我国大学生事务管理问题的有效途径,旨在进一步提高我国大学生事务管理工作。 相似文献
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学院学术委员会是高等学校二级学院内的最高学术机构,享有学院学术事务的自主管理权。学院学术委员会的权力分为学术判断权和审议咨询权,且具有不同定位:学术判断是学院行政决策的直接依据,审议与咨询意见是学院行政决策的重要参考。性质差异和定位不同决定了学院学术委员会的学术判断权和审议咨询权有着不同运行方式;与此同时,学院学术委员会权力行使需受到程序规制,以确保权力健康运行。 相似文献
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新型冠状病毒肺炎疫情下,高校全面开展在线教学,尽力保证疫情防控期间的教学进度和教学质量,实现"停课不停教、停课不停学"的目标。但线上教学不同于教室课堂,教务学工如何联动做好疫情特殊时期线上教学的日常管理是当前形势下值得思考的课题。以浙江大学宁波理工学院为例,结合在线教学运行实际,分析了在此背景下在线教学存在的问题,并提出了几点教务学工有效联动策略。 相似文献
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张莼波 《黄河科技大学学报》2014,(3):11-14
独立学院是我国高等教育办学体制改革实践的产物,新形势下独立学院党建工作在党组织构架、党务工作队伍力量以及学生党员发展质量三个方面存在问题。独立学院党建工作机制的建立需从长远发展和办学规模考虑,充分关注自身的特点,根据独特的法人治理结构,进一步明确独立学院党委的自身定位,理顺学院党委与理事会及学院行政三者之间的关系,优化理事会成员结构,健全党务工作队伍,完善党建评价体系。 相似文献
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论高校新闻发言人制度的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
黄志斌 《福建教育学院学报》2007,8(7):22-25
2006年末，教育部要求全国的各级各类学校建立新闻发言人制度；该制度是高校深化改革进一步实施校务公开，坚持依法治校的必然趋势，是树立学校良好形象的重要手段，是加强对外宣传的重要措施；高校在实践中要努力把握新闻发言人制度的基本要求和特点，选拔好新闻发言人，加强对这一制度的建设。 相似文献
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孙英 《南通师范学院学报》2010,(6):11-14
公民是享有从事管理社会和国家等公共事务的权利的人：这是公民定义。公民应该是具有从事管理社会和国家等公务活动能力的人：这是公民身份或公民资格。一方面,根据政治权利的平等原则,每个国民都应该享有政治权利,都应该享有从事管理社会和国家等公务活动的政治权利;另一方面,根据人作为政治动物之本性,每个国民都具有从事管理社会和国家等公务活动的政治能力：实在的或是潜在的。因此,每个国民便都应该具有公民资格,都应该成为公民,都应该从事管理社会和国家等公务活动。对于那些不具有从事管理社会和国家等公务活动能力,而仅仅具有从事管理社会和国家等公务活动的潜能的国民,政府负有通过公民教育而使这些国民具有从事管理社会和国家等公务活动能力的责任：保障每个国民的政治潜能得到实现乃是国家的义务和国民的权利。 相似文献
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随着改革开放的不断加深,地方政府在各个领域的对外交流也不断发展,外事翻译任务随之逐年增加。一些高校教师和其他社会翻译力量也更多地参与到涉外翻译领域。对于外事翻译素质的培养因而显得十分重要。 相似文献