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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
互联网应用的逐渐普及和信息化产业的进步,对我国高职院校的学生管理信息化建设工作提出更高要求,在"互联网+"时代下建设高职学生管理信息化具有重要意义。目前,高职院校学生管理信息化建设还不完善,要进一步转变思想观念,做好统筹规划和顶层设计,构建功能强大的高职院校学生管理信息化平台。  相似文献   

2.
移动互联网技术下的协同办公管理变革   总被引:1,自引:0,他引:1  
企业协同办公是管理信息化的一个标志,能大大提高办公效率和企业管理效能。随着移动信息化的发展,仅依靠PC通过互联网实现协同办公的管理模式,已不能满足企业效能管理对移动办公的需求。由于移动通信服务和3G移动互联技术的迅猛发展,“手机”这一日益普及的个人通信工具为实现移动协同办公提供了新的载体,而J2ME这一新兴技术又为协同办公延伸到手机上提供了技术解决方案,从而促进协同办公的管理变革。本文在介绍移动互联网给企业管理信息化带来机遇的基础上,结合作者参与的项目经验,探讨了移动互联网下的J2ME移动协同办公系统需求分析和设计、策略,及其带来的管理变革。  相似文献   

3.
随着移动互联网等技术的快速应用,互联网技术正在与传统行业相结合,高校后勤也是如此。本文分析了移动互联网环境下后勤信息化建设在提高后勤服务保障能力、满足师生需求方面的作用,指出了目前后勤信息化建设方面存在的问题,并介绍了近几年来中国石油大学(北京)后勤在移动互联网信息化建设方面做的工作,提出了未来的信息化建设发展的预期和希望。  相似文献   

4.
移动互联网技术对学生就业指导工作提出了观念、课程和管理三重挑战。高职院校必须充分利用移动互联网技术,深化教育教学和管理改革,创新课程体系、教学方式和管理模式,精准施策,实现立体式、多样性、全覆盖的就业指导,推进学生就业指导工作。  相似文献   

5.
随着互联网信息技术的进步,行业与"互联网+"相融合都有了新的发展。学生管理是高校工作的重点,必须根据"互联网+"的时代要求不断创新,丰富学生管理的工作内容和形式,加强学生管理的信息化水平,进一步完善高校学生管理的机制,更好地提升高校学生管理的水平。  相似文献   

6.
高校信息化已经进入移动互联网时代。为了减轻课堂上教师点名和上课期间学生提交作业的负担,开发了一款基于Android平台的高校智能课堂管理系统。基于Android系统移动平台,采用无线局域网通信技术,以实现对课堂的智能化管理。  相似文献   

7.
随着云计算、物联网、大数据、移动互联技术的飞速发展,教育信息化的内涵和外延也在不断的变化和发展。之前的教育信息化包含管理信息化、教学信息化和学习信息化三个方面,随着互联网思维提出的按需理论,教育信息化的范畴发生了很大变化,逐步走向了以人为本的信息化。本文重点阐述了深圳中学在实现以学生为中心的智慧校园建设过程中进行的一些探索。  相似文献   

8.
移动互联网的快速发展,使得高校素质教育的内容更加丰富,手段更加多样,它的出现给高校素质教育工作既提供了机遇,也带来了挑战。移动互联网环境下的高校素质教育工作,必须推进高校素质教育理论创新,提高高校素质教育工作队伍的信息化技术水平,利用新一代信息技术作为主要手段,构建高校移动互联网素质教育学习生态圈。  相似文献   

9.
移动互联网的快速发展,使得高校素质教育的内容更加丰富,手段更加多样,它的出现给高校素质教育工作既提供了机遇,也带来了挑战。移动互联网环境下的高校素质教育工作,必须推进高校素质教育理论创新,提高高校素质教育工作队伍的信息化技术水平,利用新一代信息技术作为主要手段,构建高校移动互联网素质教育学习生态圈。  相似文献   

10.
6月7日,"全国移动互联网创新教育基地"正式落户我院,并举行了授牌仪式。工业和信息化部全国移动互联网创新教育基地管理办公室主任艾鹏和我院党委副书记刘甲珉共同为"全国移动互联网创新教育基地"揭牌。此教育基地由工业和信息化部指导,中国电子学会、工业和信息化人才综合服务平台对全国移动互联网学科建设及人才培养领域走在前列的高校进行授予,目前共有31所高校获建立"移动互联网创新  相似文献   

11.
随着移动互联网技术的发展和应用,高职院校学生党建工作面临着新形势和新要求。通过分析移动互联网给高职院校学生党建工作带来的机遇和挑战,结合高职院校学生党建工作实际,就进一步加强移动互联网背景下的高职院校学生党建工作提出建议:创新思想理念;适应新形势,完善党建工作机制;运用新技术,改革党建工作的方式方法。  相似文献   

12.
当今时代,随着互联网技术的发展突飞猛进,人类已经进入了信息化社会。信息时代的到来,也使高校的学生管理工作面,临新的机遇和挑战,学生管理工作的信息化建设也将成为高校学生工作的重要突破口。  相似文献   

13.
樊玉成 《职教通讯》2016,(11):71-72
移动互联网的普及要求高职德育必须加快信息化步伐,直面高职学生在(移动)互联网+、大数据、云计算等现代科技高速发展背景下网络式的生存状态,通过开发数字化德育资源、搭建数字化管理平台等来实现高职"德育的智慧化",突出高职德育注重及时分享、注重用户体验、注重迭代更新等互联网时代的新特征,确保高职德育的务实高效。  相似文献   

14.
随着智能手机的普及和移动互联网技术的高速发展,当今大学生的学习、生活都离不开手机,信息的来源渠道更加丰富、立体且不易辨别,这就对高校辅导员工作带来了新挑战,正确引导学生合理地认识和运用移动互联网,是产生正激励的有效方式。结合时下新型的社交平台,选取具有"强关系"社交的微信作为测试工具,研究学生管理线上线下的融合点,即学生管理"O2O"模式的探索。  相似文献   

15.
《考试周刊》2020,(96):19-20
文章主要是通过大数据"互联网+"的技术促进生态型学校的构建。利用各类移动终端,将信息数据应用在日常的教学教育上,为教育宏观决策提供数据基础,从而达到更高效、精准地掌握学生发展情况,增强家校沟通,及时调整学校课堂、课程、德育、环境四大维度的工作方向与措施,提高教学质量,初步实现学习、教学的个性化和差异化,符合生态型校园需求,并初步形成校园移动信息化的管理思路与成果资料,为日后进一步深化信息化建设提供参考。  相似文献   

16.
互联网的不断发展,给高校教学工作带来了新的发展机遇。网络技术不仅提高了管理效率,还强化了师生互动。其中,信息化管理体系对高校学生管理手段的创新起到了积极的促进作用。但由于高校长期受到传统管理观念的影响,在信息化管理体系助力学生管理手段创新的过程中面临着一定的现实困境。基于此,阐述了信息化管理体系对高校学生管理的积极作用,分析了信息化管理体系助力高校学生管理手段创新面临的现实困境,提出了全方位增强管理人员信息意识、积极加快学生管理信息化建设、努力提高学生管理信息化水平以及协同增强学生管理信息化能力的策略,以期革新高校学生管理方式,推进高校学生管理信息化发展。  相似文献   

17.
基于移动互联网环境下,高职院校学生的学习生活方式发生了深刻的变化。本文运用移动网络工具有效地破解了高职院校学生党建工作中遇到的难题,课题组根据广泛的调查数据,就目前移动互联网环境下高职院校学生党建工作的现状与存在的问题进行了分析,并有针对性地提出了构建高职院校学生党建工作新举措,推动高职院校学生党建工作的发展。  相似文献   

18.
当前在移动互联网条件下应该加强理论和技术的创新,能够在提升思想政治教育工作的情况下,提升学生的信息技术运用水平。并在此基础上,实现思想政治教育的有效路径,保证互联网发展能够和思想政治教育体系有效发展。因此,本文阐释了移动互联网对高职学生思想政治教育的影响,并阐释了移动互联网条件下高职学生思想政治教育实践路径。  相似文献   

19.
移动互联网网民规模超过传统PC网民,高职学生受其影响也日益广泛和深刻,这给高职院校学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。移动互联网条件下的高职学生思想政治教育工作,必须加强理论和技术创新,营造全员全程育人的德育大环境,提升思想政治工作队伍的能力和信息技术运用水平,保持传统教育优势的同时,加强实践路径研究,努力构建适应移动互联网发展的思想政治教育体系。  相似文献   

20.
近几年信息化迅猛发展,伴随着先进技术和移动终端的普及,我国的信息化基本实现全覆盖。这些新技术、新媒体为高职学生立体化党建平台的建设带来了极大的便利。我们要把握新时代、新技术的难得机遇,进一步开展高职学生党建工作,设计出现代高职学生喜闻乐见的宣传内容、方便使用且易于浏览的互联网平台,加强党组织与高职学生之间的互动交流,让高职学生能够接受各级党部组织的党建活动。  相似文献   

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