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1.
1.公元前5世纪后,希腊人对几何学开始有比较完整的、系统的探讨,他们的研究成果除了被欧几里得纳入<几何原本>之外,同时还有许多其他问题的探索.最为著名的是几何作图的三大问题(以下简称三大问题),化圆为方、三等分角、倍立方体. 相似文献
3.
首先谈谈加强集体备课。教师集体备课是当前基础教育中提高教师群体素质、提高课堂教学效率的有效途径，集体备课的要义是博采众长，拓展思路，发挥集体智慧，以期在思维的碰撞中产生更多的火花。因此，有效的集体备课不仅需要教师要有扎实的业务水平，更需要教师有无私的精神、合作的态度、全局的观念，否则再好的方式也只能流于形式。 相似文献
4.
以“探究——研究——运用”的教学思路,亦即“观察——思维——迁移”的因果层次关系去妥善安排教学．使学生在探索情境中观察事物．在研究过程中思维加工．在实际运用中迁移开拓．学生在学习中认知活动的第一步．不仅仅靠感知．而且要靠观察。引导逐步学会观察什么,如何观察,有意识地提出一些导向性的问题．把学生的注意力集中到观察点,并逐步教给学生一些具体的观察方法．以调动学生的体验因素,实现探究性学习。 相似文献
5.
彭林 《濮阳职业技术学院学报》2013,26(1):1-5
二十八宿是位于天球赤道与黄道之间的最重要的恒星坐标体系,在古代天文学中具有重要地位。二十八宿起源于何时、何地？这是国际天文史学界争议不休的重大问题。继湖北随县曾侯乙墓漆箱盖星图出土之后,濮阳西水坡又发现了距今约七千年的龙虎蚌塑,二十八宿起源于中国之说已无可争辩。 相似文献
6.
水电资源是清洁的可再生资源,是解决能源缺乏,优化电源结构,合理利用资源的重要措施。面对开发水电工程时的移民安置问题,本文利用贯彻落实科学发展观,以人为本,建立和谐社会的原则,探讨如何利用科学的方法既有利于老百姓的生活,又开发水电工程,推动社会和人民和谐发展。 相似文献
7.
8.
教学实践,通常被认为是理工科特有的教学环节,而与文科无缘,甚至认为文科是在书斋里讨生活的学问。这是一种普遍的误解。本文想谈一些自己的认识以及自己在教学中对实践环节的处理。一、从“史源学实习”谈文科生能力的训练知识与学问不可等量齐观。所谓知识,主要是指对文本的记忆或复述,是对前人研究成果的了解。学问不然,它主要是指对知识的评判、提炼和创新,所反映的是研究者处理知识的能力。文史类学生是否具有独立从事学术研究的能力,是检验教学工作成败的重要指标之一。至迟从《礼记·学记》开始,前贤就对这一问题作了比较系统的论述… 相似文献
9.
为纪念清华国学研究院成立80周年与新加坡国立大学建校100周年,2005年11月5日至6日在清华大学举办了“首届中国经学学术研讨会”。以下一组文章即为国内外著名学者为这次研讨会所撰的笔谈,涉及经学研究与现代学术的诸方面问题,现刊登出录,以■读者。 相似文献
10.
礼讼是指在宗法制度下 ,因王位继承者的嫡庶、丧服的等差、宗室勋戚的封号等礼仪问题所引起的争讼。朝鲜后期频繁发生的礼讼事件 ,与党派斗争交叉纠结 ,对社会政治不断产生重大影响。本文依据宗法理念和相关史实 ,分析了元宗追崇、己亥服制等礼讼事件在君统、宗法等问题上的理论意义 相似文献