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相似文献
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1.
《中国教育现代化》2005,(1):F004-F004
张家港市第七中学始建于1958年，2002、3年创建为江苏省示范初级中学。学校占地28000平方米，建筑面积9618平方米。目前有16个教学班，学生近800名，教职工63名。有标准教室18间，理化生实验室5间，多媒体教室9个，电脑房、音乐、美术、劳技、科技等专用教室配备齐全，生均拥有图书35册。  相似文献   

2.
《基础教育参考》2007,(8):F0002-F0002
勾庄中学创办于1958年10月。1963年成为浙江省五所重点农业学校之一。学校占地面积24000平方米，建筑面积7125平方米。整个校园分教学区、活动区、生活区三大部分。其中教学区内有普通教室24个．物理．化学和生物实验室3个．还有语音。劳技、美术．音乐、多媒体和形体训练房等专用教室10个。  相似文献   

3.
《现代教学》2008,(1):F0003-F0003
青浦区毓秀学校是一所九年一贯制公立学校,于2007年8月正式落成启用。学校占地面积近80亩,设54个教学班。 学校由法国著名设计师设计,教学设施先进、功能齐全、环境优美。学校拥有计算机网络教室、电子阅览室、多功能教室、自然实验室、科学实验室、理化实验室、劳技室、美术教室、书法专用教室、音乐唱游室、  相似文献   

4.
魏春杰 《教育》2022,(19):30-31
我们上海市松江区中小学劳动技术教育中心创建于1989年9月,位于主城区,建筑面积6500平方米,有22个专用教室,720个操作工位,主要承担松江城区初一、初二、高一、高二和松江农村地区初一学生的劳技教育教学任务.  相似文献   

5.
崇贤中学     
杭州市余杭区崇贤镇中学创办于上世纪70年代初,是当时余杭县创建最早的农村中学之一,现在已成为规模较大、设施先进、发展全面的省级示范中学。学校坐落在杭州北郊的崇贤镇,占地40188平方米,建筑面积14858平方米。学校设有30个普通教室,9个劳技、美术、音乐等专用教室,并配有心理辅导室  相似文献   

6.
我校把劳技教育纳入了教育、教学管理的轨道,精心组织,认真部署,实现了有劳技教材,有劳技教师,有劳技课专用教室和劳技作品陈列室。在劳技教育中,坚持五个结合。1.思想教育和实践制作相结合。开设劳技课的目的,在于通过劳技课培养学生的劳动观点,养成劳动习惯,同时,使学生初步学会一些基本的生产技术知识和劳动技能,既能动脑,又能动手,为毕业后教育打下一  相似文献   

7.
几年来,学校先后自编了6册劳动技术教育校本教材,更新了6个劳技专用教室的设备,建立了三个校外实践基地。同时,努力发挥地方资源和学校课程资源,以融合主题或综合项目的形式,  相似文献   

8.
徐汇区龙南小学创建于1922年,现有建筑面积3982平方米。学校教学环境优美,设施齐全,拥有计算机房、自然实验室、劳技室、音乐室、舞蹈房、美术室、室内体操房等专用教室,  相似文献   

9.
李强 《农村教育》2007,(1):64-65
几年来，学校先后生自编了6册劳技教育校本教材，更新了6个劳技专用教室的设备．建立了三十校外实践基地。同时．努力发挥地方资源优势和学校课最资源，以融合主题或综合项目的形式．把“研究性学习”作为“劳动与技术教育”的学习方式，“信息技术教育”作为“劳动与技术教育”的学习手段．“社区服务和社会实践”作为“劳动与技术教育”的具体实践空间．从而使四大领域的内容被此渗透．  相似文献   

10.
《小学教学设计》2014,(11):F0002-F0002
江苏沛县曙光小学始建于1980年，其前身是沛县师范学校。现有教学班46个，学生2786人，教职工123人。学校占地面积32292平方米，建筑面积14488平方米，绿化总面积5481平方米，塑胶操场面积13600平方米。学校有电脑室、实验室、劳技室、音乐室、舞蹈房、图书室、阅览室、美术室、体育器材室、多媒体教室、学校少先队队室、卫生保健室等各类专用室一应俱全。  相似文献   

11.
《当代教育科学》2006,(6):F0002-F0002
淄博张店人民东路小学是全省科普示范学校、市级规范化学校，始建于1984年，占地9．6亩，建筑面积6000平方米，拥有现代化的教学设施：科教馆，百兆校园网、校园电视台、远程教育中转站、高规格的综合多功能电教室、微机网络教室、多媒体语言教室、音像备课和课件制作中心及标准的音、体、美、劳技、阅览、实验、舞蹈等专用教室等，教师学历达标率100％，设有20个教学班，学校附设市级标准二类幼儿园。  相似文献   

12.
《小学教学(数学版)》2010,(9):F0004-F0004
浙江省海盐县实验小学,创办于1910年,初名敬业初高两等小学校,至今已有百年历史。目前,学校有40个班级,1903名学生,108名教职工,有高标准的多媒体、语音、实验、劳技、乒乓球、钢琴、报告厅等专用教室28个,学校硬件设施先进,教学环境一流。  相似文献   

13.
《基础教育参考》2006,(10):I0001-I0001
浙江省杭州市余杭区临平第三中学创建于1994年，是余杭区直属学校，学校坐落于浙江省明示范小区——梅堰小区，占地面积27078平方米，建筑面积14364平方米。各项教育教学设施完备，30个普通教室均配有多媒体教学设备，另有计算机、音乐、美术、舞蹈、书法、劳技等专用教室14个、还有多媒体微机房、演示厅、多功能阶梯教室，师生阅览室、心理咨询室、书法展示室及舞蹈练功房等设施。科学，音乐、美术，体育等设施设备均达到国家Ⅰ类配备标准：拥有体育馆和铺设塑胶跑道的田径场，室内外篮球场、排球场等体育健身设施。  相似文献   

14.
陶然亭小学坐落在美丽的陶然亭公园西畔,始建于1906年（原名：龙泉学堂）,是一所拥有百年历史的学校。校园绿树楼亭、环境幽雅。学校目前占地面积7261平方米,现有690余名学生,教职3265人。学校23个普通教室都建有多媒体教学设备,还建有音乐、美术、劳技、语音、科学、心理咨询、图书阅览及体育训练等专用教室。  相似文献   

15.
丹阳市界牌中心小学校园环境优美,建有多功能体育馆、8泳道游泳池和标准塑胶田径场,开辟了电工室、金工室、家政室、工艺制作室、科技室、灯具装配室等六个劳技专用教室和彤明公司、东方车灯厂、华东照明、荣鑫农牧发展有限公司等校外学生综合实践基地。  相似文献   

16.
《浙江教学研究》2007,(3):F0003-F0003
台州学院附属小学（临海市大洋小学）是省级经济开发区——临海经济开发区于2000年新建的现代化新型学校，校园占地面积62亩，建筑面积18370m，校园环境优美，有关照片被编入《浙江教育建筑风采》。学校拥有电脑室、语音室、电子阅览室、实验室、劳技室、多媒体教室、书画教室、舞蹈厅等专用教室，并配有校园广播、电视、电话及电脑网络系统，每个教室都配有电脑、液晶投影仪及实物展示台等现代化教育技术装备，每位教师人手1台笔记本电脑。全校现有在职教师112人，  相似文献   

17.
青浦区毓秀学校是一所九年一贯制公立学校,于2007年8月正式落成启用。学校占地面积近80亩,设54个教学班。学校由法国著名设计师设计,教学设施先进、功能齐全、环境优美。学校拥有计算机网络教室、电子阅览室、多功能教室、自然实验室、科学实验室、理化实验室、劳技室、美术教室、书法专用教室、音乐唱游室、科技活动室和室内标准篮球馆,以及400米环形塑胶跑道,并配备了学校公共广播电视系统、校园网络多媒体教学系统和现代化办公系统。  相似文献   

18.
劳技教学必须打破一本书、一个教室、一名教师、一件作品的封闭局面，树立开放的教育观念，建立开放式的劳技教学。  相似文献   

19.
《生活教育》2008,(10):70-70
丹阳市界牌中心小学地处美丽富饶的长江之滨界牌镇南大街。学校占地总面积45余亩,其中教学区占地30余亩,生活区、校办工业园区占15余亩,建筑总面积14780平方米,校园内配备有多功能体育馆、8泳道游泳池和200米的塑胶田径场,开辟了电子阅览室、网络教室、语音室、藏书室、美术室、书画室、舞蹈训练室、劳技教室、标本室、仪器室、自然实验室等36个专用教室,多媒体教室12个,建成了校园网。校内布局合理,景点设置优雅,环境优美,是省级绿色学校。  相似文献   

20.
抚顺市章党经济开发区实验学校位于抚顺市的城乡结合部,坐落在景色宜人的大伙房水库的北面,风景秀丽、校园幽静学校始建于1958年,是九年一贯制学校。现有教职工138人,学生1414名。学校占地面积5．6万平方米．六栋大楼环绕在标准的四百米跑道周围,拥有标准的理化生实验室、微机教室、教师和学生阅览室、舞蹈室、健身室、自然实验室、劳技实验室、美术画室等十余个专用教室。  相似文献   

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