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在健康中国和体育强国建设的战略背景下，厘定体育助力健康关口前移的实践逻辑、理论逻辑和时代逻辑有助于加深对两者关系的认识和理解。当前体育助力健康关口前移的现实困境显现在主动健康理念共识缺失、体卫融合体制机制缺位、体育系统应对支撑体系欠缺等方面，需要从理念重塑、机制创新、强化保障等方面着手，推进体育助力健康关口前移的实现。 相似文献
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体育精准扶贫：逻辑起点、实践探析与推进策略 总被引：1，自引：0，他引：1
郭庆 《武汉体育学院学报》2017,51(12):18-24
体育精准扶贫是一种重要但受到忽视的精准扶贫模式。将体育纳入精准扶贫中,采用"体育+健康"、"体育+文化"、"体育+旅游"、"体育+产业"等多种组合扶贫模式,能推动贫困地区在健康、文化脱贫的同时,在经济上也同步脱贫,从而构成体育精准扶贫的逻辑起点。从实践探索来看,体育精准扶贫存在精准识别方法不成熟、精准识别对象不均衡、精准帮扶主体比较单一、精准帮扶措施比较简单、精准帮扶脱离靶向、精准脱贫成效的保障机制不健全等困境。最后,结合以上问题,从加强顶层设计等方面提出了有针对性的政策建议。 相似文献
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许良 《体育科技文献通报》2011,19(11):1-2,12
学生的体质下滑,与学校体育的关系最直接。通过学校体育的途径,对学生体质健康进行积极的干预,是当前学生体质健康促进的一个有效手段。提高学校体育开展力和对学生体质干预力的主要策略：一要强化学校体育政策法规的引导功能;二要营造学校体育健康促进保障性的支持;三要培养学生运动技能和养成锻炼习惯;四要建立和完善学生运动伤害事故风险管理机制。 相似文献
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近年来,随着健康传播理论与实践研究的持续深入,以身体活动为主题的健康宣传运动逐渐开始凸显,体育也由此成为健康传播领域的热点话题,并进而催生出体育健康传播这一新兴的研究领域。运用文献资料、语义分析、逻辑分析、比较研究等方法,界定了中国体育健康传播的概念内涵,总结了中国体育健康传播的发展状况与面临的主要问题,并对中国体育健康传播未来的实践拓展和理论探索进行了展望。研究认为,体育健康传播可界定为以体育作为领域、载体、主题或手段,以传播和扩散健康知识,提升健康素养和健康水平为目的的一系列传播活动。当前,中国体育健康传播的发展状况与面临的主要问题包括:基于体育干预的健康传播效果评估亟待加强;系统性的体育健康传播过程设计与控制有待引入:体医媒等多方协同的体育健康传播机制有待建立;多学科交叉的体育健康传播学术研究急需强化。未来,中国体育健康传播可以从国际体育健康传播经验借鉴、国内体育健康传播实践拓展和国内体育健康传播理论体系深化等方面进行更进一步的探索,凝练并提升中国体育健康传播的领域范畴、理论体系和实践方案。 相似文献
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《湖北体育科技》2018,(8):683-687
体育旅游产业作为绿色健康产业,在扶贫攻坚、改善国民生活质量、推进体育生态文明建设中扮演着重要角色。运用文献资料法、逻辑分析法对体育旅游产业扶贫的内涵、驱动要素、困境进行了深入剖析,对体育旅游产业扶贫的可持续发展要求、框架和路径进行了深层次探究。研究表明:体育旅游产业是扶贫的重要力量;体育旅游产业扶贫具备政策、消费、平台和资本四大驱动要素;体育旅游产业扶贫面临定位规划不清、基础设施落后、贫困人口分散和产业市场同质化四大困境。建议:体育旅游产业扶贫的可持续发展需满足科学性、全面性和特色性三大基本要求;遵循体育旅游产业扶贫可持续发展框架;贯彻多元扶贫、多方扶贫、特色扶贫和集中脱贫四大可持续发展途径。 相似文献
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提高全民族的“健康素质”是我国全面建设小康社会目标的有机组成部分,是推进人的全面发展的重大创新理论,是广大体育理论工作者的神圣职责和历史使命。采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对“健康素质”及健康、健商三个相关概念进行了探析、阐释与解读。 相似文献
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通过厘清全民健康素养的时代背景和现实困境,分析体育助力全民健康素养提升的时代意蕴,进而提出构建体育助力全民健康素养水平提升的具体实践路径。研究认为,强化健康中国建设为导向,把提升人民健康水平作为最终目标,在此过程中体育的价值和作用会逐渐得到凸显。体育助力全民健康素养提升的时代意蕴主要表现在回应健康中国建设的时代诉求、彰显新时代体育多元价值的学理体现、贯彻体医融合理念的实然之举等方面。体育助力全民健康素养提升的主要路径应该是建立“运动是良医”的宣传推广机制、推进体育元素纳入健康细胞工程建设。 相似文献
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体育教学和健康教育融合是国家深度推进健康中国建设的重要战略，亦是新版体育与健康课程标准提出的基本要求，更是促进中小学生健康成长的基础。通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法发现：当前我国体育与健康课程中存在“重体育轻健康”“体育教育和健康教育两张皮”等现实问题。在深入分析其现象背后的致因后，基于体育与健康课程视角提出体育教学和健康教育融合的实践路径，即立足学生个性化需求落实体健融合教育、深挖运动项目内涵推进体健融合教育、着眼课的结构深化体健融合教育、基于季节气候和节日主题实施体健融合主题教育、把握突发事件契机进行体健融合教育；紧抓热点焦点、难点痛点事件实施体健融合教育，以期提升中小学生体育与健康学科核心素养，助力健康中国目标的实现。 相似文献
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运用文献资料法、实地调研法、访谈法、逻辑分析法等,对凉山州体育扶贫路径的4种模式进行了深度分析,得出以下结论：“体育+赛事”模式：重打造特色赛事;重建设体育场地;重保障改善民生。“体育+文化”模式：重落实事业扶贫;重强化产业扶贫。“体育+教育”模式：重组织联合帮扶;重治理协同发展。“体育+旅游”模式：重规划调整项目;重建设提升质量。通过对凉山州采用的以上4种体育扶贫模式进行分析,得出“体育+”的发展思路顺应了社会发展,不仅在脱贫攻坚关键年完成预定目标,也为全国其他省、市体育扶贫工作提出了具有参考价值的脱贫之路。 相似文献
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健康促进与青少年体质三层次说 总被引：8，自引：0，他引：8
“健康促进”是解决全球健康问题的一个新策略。本文以“健康促进”的理念,讨论我国青少年体质健康问题,提出青少年体质优化的“健康——健壮——健美”三层次说。 相似文献
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体育健身心理健康教育 总被引：10，自引：0，他引：10
针对学生存在的心理缺陷,探讨如何根据学生心理健康的标准,选择体育健身项目,培养学生心理调节和群体适应能力、提高学生的心理健康水平等问题. 相似文献
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由国家体育总局组织编创的健身气功,在创编、推广过程中得到了社会各界的广泛关注。为了证实其防病健身的功效,科研人员运用现代科学技术和手段对四套功法的健身效果和机制进行了研究,取得了一些成果。本文对公开发表的期刊成果进行了整理与分析,梳理了健身气功的健身、调心和康复效果。结果显示,健身气功能够提高心血管、呼吸、免疫等系统的机能能力,缓解中老年人的衰老进程,并且对糖尿病、骨质疏松等疾病具有良好的辅助治疗效果。 相似文献
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Abstract Rats (N=180) were used as subjects in this investigation of the effects of prepubertal physical training on tibial growth, organ and body weights, serum cholesterol levels, basal metabolism, and voluntary exercise habits at puberty and 160 days postpuberty. The animals were assigned to one of three initial treatment groups: sedentary, voluntary exercise, or voluntary plus forced exercise. The sedentary animals were allowed no exercise, the voluntary-plus forced rats were allowed to run at will but also were forced to swim with weights on their tails for 30 minutes daily for 35 days just prior to puberty. At puberty 20 animals from each group were sacrificed. The remaining rats were allowed to exercise voluntarily for the next 160 days. After 160 days a second sacrifice of 10 animals from each group occurred. The trained rats at puberty had lower body weights, greater relative adrenal and testis weights, lower kidney weights, shorter tibias, lower serum cholesterol values, and lower levels of voluntary exercise than the control animals. At 160 days postpuberty the trained rats had lower body weights and lower basal metabolic rates than the control rats. 相似文献
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健身气功调养方法研究 总被引：2，自引：0，他引：2
健身气功是以自身形体活动、呼吸吐纳、心里调节相结合为主要运动形式的民族传统体育项目.调身、调吸、调心是健身气功锻炼的三个基本要素,简称三调.养生也称摄生,是通过各种措施,达到体质增强、防治疾病、延长生命的目的.运用文献资料法、逻辑分析法从健身气功调身、调吸、调心的特点出发,运用传统医学和现代医学理论,探讨健身气功调养方法.研究证明,健身气功三调内涵丰富,对于调养身心有着重要作用. 相似文献
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健康素质、体育和健育 总被引：16，自引：0，他引：16
十六大已把“促进人的全面发展”列入全面建设小康社会的奋斗目标，并把提高全民族健康素质，形成全民健身和医疗卫生体系定为实现这个奋斗目标的基本措施，这同我们的体育工作和学校体育教育有着极其紧密的联系，对我们提出了发展要有新思路、改革要有新突破的创新前进的要求。为了深入领会十六大精神，本文对“健康素质”作了初步解读，并提出了一些粗浅的想法，供参考。 相似文献
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徐杏玲 《体育科技文献通报》2012,20(3):81-82
本文通过问卷调查法,文献资料法,数理统计等方法对健康含义的认识、体育的需要认识、健康和学习重视程度、健康习惯行为状况、社会公德行为状况、体育课收获内容意识进行了分析研究,提出大学生从健康意识上升到健康行为的若干途径。 相似文献
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常青 《体育科技文献通报》2013,21(6):11-13
老年健康教育是当代社会提出的,用来解决现代社会人口老龄化问题的一个有效手段。研究表明,健康促进理念下的老年健康教育有雄厚的人文环境支持;有较为成熟的教育环境支持;有日益完善的法律环境支持;更有重视老年教育的政府支持。老年健康教育势在必行。 相似文献