共查询到20条相似文献，搜索用时 203 毫秒
1.
非专业体育院校运动训练专业在发展中面临生源质量逐年下滑;培养目标单一;教学管理漏洞太多;学生能力普遍较差,就业压力过大;背离培养竞技体育后备人才主战场;受到校内其他专业的冲击等方面的困境。建议管理部门在招生和培养上放权于高校,只实行监督和指导,体现其专业的特殊性。高校应抓住竞技体育必然走"体教结合"的大好机遇,发挥非专业体育院校多学科综合的优势,结合部分高校培养精英运动员的成功启示进行一些改革探索。 相似文献
2.
总结体育院校办高水平运动队的实践经验,认为体育院校具有办高水平运动队的优势和条件,能培养出综合素质高的优秀运动员。体育学院办高水平运动队为竞技体育提供了全新的管理和训练模式。 相似文献
3.
我国高等体育院校运动训练的历史分为竞训初起、专门发展、转入低潮、重振与停滞、恢复发展、步入艰难几个阶段,竞技体校在高等体育院校运动训练和竞赛中发挥了独特和积极的作用。不断提高运动技术水平,创造优异运动成绩,培养优秀运动员和高水平教练员是高等体育教育的义不容辞的责任。高等体育院校具有人才优势、基础条件优势和培养体系优势。调整办学模式与运行机制,面向社会开放办学是高等体育院校运动训练未来的发展方向。 相似文献
4.
《上海体育学院学报》2001,(4)
《上海体育学院学报》是由上海体育学院主办的综合类体育学术期刊。本刊为季刊 (逢 2、5、8、11月月末出版 ) ,大16开 ,国内外公开发行。主要栏目有体育社会科学、体育基础科学、运动训练学、民族传统体育学、体育教育学等。《上海体育学院学报》在近些年全国及上海市的“优秀学报”及“优秀科技期刊”评比中 ,榜上有名 ,曾获 :教育部“优秀科技期刊奖” ;中国高等学校“优秀学报奖” ;全国体育院校“优秀学报奖” ;上海市“优秀科技期刊奖” ;上海市高校“优秀学报奖”。 3次入选中国中文体育类“核心期刊” ;是《国际体育文献数据库》、《… 相似文献
5.
6.
王冬 《体育科技文献通报》2013,(10):41-42
“体教结合”是世界竞技体育人才培养的发展趋势。本文运用文献法、比较法等研究方法,对“体教结合”培养优秀运动队模式的研究文献进行了分类综述,将教育规律、训练规律、管理学等有机的融合一起,为高校高水平运动队的发展提供有价值的参考。从多元化的角度考虑优秀运动队的培养和管理,注重全面系统的发展学生运动员,培养优秀的体育人才,注重强调由过去运动员学生到现今的学生运动员,使学生运动员得到全面的发展。 相似文献
7.
8.
本文以文献资料法、逻辑分析法和系统分析法为基本方法,对河南省竞技体育后备人才培养模式的多元化进行研究分析,发现河南省在输送竞技性运动员时总体人数相对充足,但优秀运动员较少;在培养模式上,形式比较单一、培养的效果不是很理想、运动员的文化教育严重缺失等问题,不过可以通过拓宽资金投入、管理模式多元化、发挥“体教结合”的优势等途径开展,以保证竞技体育健康、顺利进行。 相似文献
9.
通过文献资料等研究方法,阐述体育系统与教育系统相结合的4种主要"体教结合"模式,包括体育系统为主的一条龙模式、教育系统为主的一条龙模式、体育院校为主的一条龙模式和由名人牵头的体育学校模式,并分析它们各自的优势与劣势,认为体育系统为主的一条龙模式仍然是我国培养顶尖运动员的主要渠道,占主导地位,走"高、精、尖"的路径更为有利;教育系统为主的一条龙模式,普遍被誉为竞技体育的未来之星和高水平竞技运动的基础,其前景会越来越广阔;体育院校为主的一条龙模式,在教育和体育资源俩方面都有优势,是高水平运动员培养的一支重要力量。 相似文献
10.
超越"路径依赖",谋求全面发展--"体教结合"的探索与思考 总被引：17，自引：0，他引：17
从“路径依赖”的角度，提出“体教结合”的学习一训练模式，以利于运动员的全面发展；体育院校应以改革求创新，注意发展特色教育，并对新时期体育学院的发展提出设想。 相似文献
11.
李修振 《体育科技文献通报》2013,(11):30-31,38
对参加湖南省第九届大学生田径运动会不同组别运动员的比赛成绩进行对比和各项目前八名不同组别运动员的分布情况进行详细的阐述,揭示湖南高校2010年优秀田径运动员的分布和不同组别之间相同项目的差距与不足,为湖南省备战2013在辽宁省举行的第十二届全国运动会选拔优秀运动员和制订训练计划提供一个成绩信息的参考依据;同时也为2011年准备报考湖南省高等院校的运动员了解现阶段湖南省大学生田径运动成绩提供一个参考依据。 相似文献
12.
为了给我国高校体育文化的发展研究提供参考,对厦门大学、集美大学、厦门理工学院3所高校大学生的体育锻炼、体育比赛观赏、体育场馆、体育社团、高水平运动员、体育文化传播等方面进行问卷调查与分析。总结出有代表性的校园体育文化特征,并对3所高校体育文化进行对比,分析了各自的优势与不足。 相似文献
13.
对参加山东省第11届大学生田径运动会不同组别运动员的比赛成绩进行对比，揭示山东高校2003年优秀田径运动员的分布和不同组别之间相同项目的差距与不足，为山东省各高等院校的领导、教练员、运动员和有关人员提供信息，为2004年准备报考山东省高等院校的运动员了解现阶段山东省大学生田径运动成绩提供参考。 相似文献
14.
15.
张鸿韬 《沈阳体育学院学报》2011,30(4)
采用文献资料法、录像观察与技术统计、数理统计等方法,对我国女子重剑优秀运动员技战术运用进行分析.结果表明,3名优秀运动员技战术运用各有优势,运动员要在攻防与反击的战术组合、进攻速度、掌控对手能力加强训练,提高进攻时机的控制能力和第二意图的判断能力. 相似文献
16.
我国优秀男女蹦床运动员竞技水平与成绩变化特征研究 总被引：32，自引：2，他引：30
蹦床是2000年悉尼奥运会和“九运会”新设比赛项目。采用比赛现场裁判评定、调研考察、文献研究等方法,从规定动作和自选动作的技术分、难度值、成功率几个方面,对我国优秀男女蹦床运动员的比赛状况、竞技水平和成绩名次进行了研究。结果表明：男子运动员规定动作的稳定性和动作质量明显强于女子;男女运动员自选动作成绩的提高表现出增长方式的不一致性;女子尖子选手主要在动作质量上优于女子平均水平,而男子尖子选手在动作难度、动作质量两方面均明显高于男子平均水平。 相似文献
17.
试论我国优秀运动员文化教育的回归 总被引：17，自引：0，他引：17
如何提高优秀运动员文化素质,是体育系统内部长期为之努力,但又始终受之困扰的问题。使优秀运动员文化教育在层次、内容和质量上产生质的飞跃,并呈现多元化发展和向教育系统回归的趋势。依托普通院校实施优秀运动员文化教育,符合事物螺旋发展规律,有利于解决主要矛盾、减轻国家负担、促进竞技体制的改革。 相似文献
18.
论当今世界优秀田径运动员身高、体重和克托莱指数的项群特征 总被引：35，自引：4，他引：31
采用文献法、数理统计法（单因素方差分析、相关分析）、归纳法,以1996亚特兰大奥运会田径决赛前8名运动员为研究对象,探讨当今世界优秀田径运动员身高、体重和克托莱指数的项群特征,以揭示田径运动不同亚类项群及其分组项目运动员在上述3指标上的量值模式及特点。结果表明;当今世界优秀田径运动员的身高、体重和克托莱指数具有鲜明的项群特征。不同亚类项群及其分组项目运动员在上述3指标上不仅差异显著,而且其量值排序具有一致性。说明上述3指标可作为基础形态指标应用于不同田径亚类项群及其分组项目的科学选材。建议尽快建立中国田径不同亚类项群及其分组项目优秀运动员身高、体重和克托莱指数的常模标准,以提高我国田径运动项目选材的科学性。 相似文献
19.
优秀武术散打运动员无氧代谢能力特征的研究 总被引：15，自引：0，他引：15
以37名优秀武术散打运动员为研究对象，采用功率自行车分别对其进行10s、30s、60s最大持续运动能力测试与分析，旨在探讨散打运动员磷酸原供能、糖酵解供能和混合无氧供能能力的特征，为合理制定发展专项所需无氧代谢能力的训练计划，提高训练的科学性和有效性提供服务。研究显示，优秀散打运动员的无氧代谢能力表现出明显的项目特征，即具有较强的磷酸原、糖酵解代谢能力和较强的最大做功能力；性别差异明显；不同运动水平运动员的无氧代谢能力差异明显，男子之间的差异程度大于女子运动员。提示，武术散打项目运动员的运动水平与运动员的无氧代谢能力关系密切。 相似文献
20.
何钢 《西安体育学院学报》2012,29(3):376-380
为了解我国优秀女子摔跤运动员体能特点,采用调查、测试和数理统计方法对我国53名优秀女子摔跤运动员体能结构指标进行测试与分析。结果表明:(1)优秀女子摔跤运动员在身体形态上发生良好的适应性变化,具体表现为身材、身体充实度和去脂体重较高,体脂含量较低;(2)优秀女子摔跤运动员磷酸原供能能力较好,心血管系统机能良好,并具备较强的有氧代谢能力,但糖酵解供能能力有待加强;(3)不同级别选手运动素质方面表现出较大的差异性,具体表现为在最大力量方面大级别运动员优势明显,而在速度、灵敏、耐力方面中小级别运动员则具备较大的优势。 相似文献