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《第二课堂(小学)》2014,(7):31-31
目前国内较为知名的大学排行榜有武书连大学排行榜、网大中国大学排行榜、中国校友会网大学排行榜、上海交大世界大学综合排行榜、武汉大学版大学排行榜、金平果排行榜、中国大学网排行榜等。大学排行榜对考生和家长来说,确实有实际的指导意义。因为他们了解一所大学详细信息的途径较少,大学在招生简章、网站上介绍自己的信息往往比较笼统,这就为大学排行榜的盛行提供了发展空间,它可以在师资力量、毕业生就业去向等方面提供较为详实、全面的数据,为考生报考提供参考。 相似文献
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随着关注度的提升,大学排行榜呈现出多样化的趋势.文章针对目前我国大学排行榜公信度不高的问题,理论联系实际,分别从设立第三方机构,提升专业性,秉承公益性,坚持非强制性及履行政府责任5方面为切入点探讨了如何提升我国大学排行榜的公信度. 相似文献
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朱高风 《湖州师范学院学报》2014,(6):29-34
随着高等教育的成熟和发展,大学排行榜由美国首先产生,并席卷到世界各国。美国、英国、中国等国通过国际间合作或自己的研究都先后开展了大学排名的工作,本文追述世界大学排行榜发展的历史,比较目前最著名的《泰晤士报·高等教育副刊》的THE排行榜和国际高等教育资讯机构Quacquarelli Symonds公司的排行榜的两大世界大学排名指标体系,为我校进行大学排行榜的研究提供参考。 相似文献
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每年高考前后,各研究机构都会公布名目繁多的大学排行榜,其中不乏类似于"世界大学学术排名500强"的排行榜.在这些排行榜中,国内大学往往与前百名无缘,甚至在有的榜单中,要在200名之后才能找到国内大学的身影.据称,其中一些排行榜"目前已得到国际社会广泛认可". 相似文献
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差异的世界:大学排名的全球调查 总被引：3，自引：2，他引：3
本文研究了全球19个大学排行榜,描述了排行榜作为质量评价手段是如何运作的,详细讨论了现有排名系统使用的质量指标并归纳出在排名上存在的不同地域模式。本文发现,世界上的主要排行榜之间没有多少联系,它们采用差别很大的指标和权重来评估大学。但是,有一些大学,无论是用何种的指标和权重,都会居于排行榜的前列。本文还探讨了与目前流行的严格按分数高低排名的“排行榜”不同的做法,并得出了结论。 相似文献
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叶林 《浙江教育学院学报》2011,(6):76-79,84
大学排行榜诞生于20世纪80年代,目前已经发展成为考生及家长择校的重要信息源,当今大学验证其学术地位不可忽视的参考源,更是政府政策调控的依据和工具。它可分为综合排行榜、专业排行榜和特色排行榜,不同的排行方式会产生不同的排行结果。尊重顾客、加强国际间的合作、开发既具有可比性又符合国情的多元评估指标将是未来大学排行榜的必然趋势。 相似文献
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我国大学排行榜公信力的实证研究——以民间三大排行榜为例 总被引：2，自引：0，他引：2
本文基于公信力的视角对我国目前较有代表性的三个大学排行榜进行了重新审视。首先,在阐述公信力的概念与测量方法的基础上,建立了大学排行榜公信力的测评量表。随后,通过因子分析与均值分析,对量表进行了信度与效度的检验,并对公信力的研究结果作了对比分析。最后,提出了我国大学排行榜的改进建议,并指出本次研究的局限性。 相似文献
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本文对上海交通大学世界大学学术排名（ARWU）、武汉大学中国科学评价研究中心世界大学排行榜（RCCSE）、泰晤士报高等教育世界大学排行榜（THE）、Quacquarelli Symonds 世界大学排行榜（QS）和美国新闻与世界报道世界大学排行榜（USNews）五种国际国内知名度较高的世界大学排行榜进行深入分析,比较了它们的评价目的、指标体系和权重分配以及影响,解释了各自特点,从国际和国家层面深入探讨外界对世界大学排行榜的质疑,并为世界大学评价的改进和用户使用排行榜提供了一些建议。 相似文献
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在肯定大学排行榜具有存在价值的前提下,分析了我国目前大学排行榜存在的问题及问题产生的原因.我国大学排行榜要真正步入健康的轨道,需要制度规范、信息服务和监督管理三个方面的通力合作,即制定行业规范,建立准人制度;畅通信息渠道,建立信息公开制度;完善组织建设,成立高等教育质量保障署和评估机构协会. 相似文献
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朝日新闻社的《大学排行榜》目前日本有许多大学排行榜,其中最著名的是朝日新闻社推出的《大学排行榜》,它不仅在报刊上以摘要形式进行介绍,而且汇编成书,从1994年起,每年4月或5月出版。因为朝日新闻社《大学排行榜》的主要功能是为来年考大学的学生提供参考,所以2004年出版的《大学排行榜》被称为2005年版,最近几版都由日本原文部大臣有马郎人作序,2005年版改由原一桥大学校长作序,每版还集中讨论本年度的一两个高等教育改革 相似文献
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王洪才 《河南师范大学学报(教育科学版)》2008,27(1):75-76
大学排行榜在我国出现具有重要的历史意义，它标志着社会参与高等教育评价的开始。目前大学排行榜仍面临着诸多方面质疑，集中地表现在其评价指标设计的科学性方面。 相似文献
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目前日本有许多大学排行榜，其中最名的是朝日新闻社推出的《大学排行榜》，它不仅在报刊上以要形式进行介绍，而且汇编成书，从1994年起，每年4月或5月出版。因为朝日新闻社《大学排行榜》的主要功能是为来年考大学的学生提供参考，所以2004年出版的《大学排行榜》被称为2005年版，最近几版都由日本 相似文献
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熊丙奇 《上海教育评估研究》2012,1(1):57-59
每次大学排行榜发榜,都会引起社会的关注和质疑。回应社会的质疑,提高大学排行榜的公信力,这是排行榜制作机构必须面对的问题。本文从高等教育专业评价和社会评价角度分析了大学排行榜存在的必要性;同时从信息公开、行业规范、司法治理等层面提出了提高大学排行榜公信力的建议。 相似文献
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每年秋季开学前后,各式各样的大学排行榜便会纷纷出炉,吸引了不少眼球.从大学排行榜诞生之日起,社会上关于它的争论就一直没有停息过.
其实,大学排行榜就是评价高等教育办学效果的一种形式,在欧美等国家一直广被接受.在一定程度上来讲,大学排行榜能够为公众了解一所大学提供最直接的参考.事实上,在我国,大学排行榜也已经成为考生和家长了解大学、选择专业的"宝典指南". 相似文献
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中美大学排名的比较研究 总被引：4，自引：2，他引：4
本文探讨了中美大学排行榜的演变和实质,比较了中美代表性大学排行榜及其评估指 标体系,分析了中美大学排行榜之间的差距,并提出了缩小差距的建议。 相似文献
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本文对现有的7个全球性大学排行榜的指标体系进行了考察,并选取其中不同年度的10个排行榜进行了深入分析,通过对入选10个大学排行榜前100名大学的入选频次的统计,得到在众多排行榜中的世界一流大学群体,并从入选频次角度来考察世界大学的分类和定位。同时分析了我国各高校在10个排行榜中的情况。 相似文献