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本文针对职业院校精品课程网站建设现状和存在问题,以CMS为平台来设计开发综合性精品课程网站管理系统,阐述了系统设计及实现过程。该精品课程CMS基于B/S结构,同时结合ASP.NET技术特色实现MVC设计模式,后台数据库采用SQLSERVER2005。采用效率高的面向对象的方法来创建动态应用程序,能够提升系统结构优化和系统安全性。 相似文献
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采用ASP.NET技术结合SQL Server 2000数据库开发相对独立的功能模块,通过新闻读取模块、精品课程模块、资料上传下载模块、成绩查询模块的功能实现,使高校计算机系网站建设成本降低,有利于集中管理,网站开发变得轻松、简单、高效。 相似文献
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精品课程网站作为网络教育建设中的一个关键环节,起着不可忽视的作用。在介绍了相关技术的基础上,讨论了基于ASP.NET的C语言网络精品课程的总体设计。结合课程教学的实际需求,确定了本系统的多媒体课件、作业习题、课程网站等功能。利用ASP.NET技术进行实际的程序开发,以达到对后台数据库的操作,并详细讨论了系统实现过程当中的难点和关键技术问题。 相似文献
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精品课程是网络教学资源的重要组成部分,而构建适合于智能移动客户端访问的精品课程资源不仅是对现有精品课程的提升与扩展,同时也是M-Learning的理念之体现。针对现有精品课程网站是重新建设还是进行重构这个问题,提出了一个重构原则。并对重构原理及技术实现进行了详细分析,提出采用Media Queries来实现。 相似文献
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文章基于多媒体技术网站的开发实践,论述了开发多媒体技术网站的相关技术基础,经过详细的分析与调查,指出多媒体技术网站采用Microsoft ASP作为开发工具,后台数据库采用Access数据库设计,利用ADO数据库访问技术实现对数据库的各种管理操作,实现管理员在后台管理网站的所有功能,并详细阐述了本网站的设计与实现思想。 相似文献
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智能精品课程网站设计 总被引：1，自引：0，他引：1
随着网络技术的发展,精品课程网站建设得到了迅猛发展,智能精品课程网站将成为今后发展的趋势.本文在网站设计中强调了网站的组织结构,ICAI模块设计的重要性,并总结了几个网站建设中的技术问题. 相似文献
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精品课程网站作为精品课程建设的重要平台与载体,在汇集优质教学资源、提升教学质量上扮演着重要角色。C语言是高校计算机专业和非计算机专业的重要基础课程,建设C语言精品课程网站具有重要意义。从C语言精品课程理论教学内容、实践教学环节,以及学习者心理、美学设计、人机工程等出发,针对C语言精品课程网站建设的框架、原则、关键技术等进行了研究,以期为精品课程网站建设相关人员提供参考。 相似文献
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精品课程建设是高校教学质量提升的一项措举,也是教学改革工程的重要组成部分。结合笔者在《中医内科学》精品课程资源建设过程中的经验,介绍了基于CMS的网站构架和开发所使用的技术,并探讨了该精品课程网站的更新和维护。 相似文献
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精品课程建设是高校建设的重要部分,精品课程网站是精品课程的网络化产物,在精品课程建设中发挥重要作用。目前精品课程网站的开发在人员和效率上都存在一些问题,有必要开发一个精品课程网站自动生成系统。通过对现代信息化教学的探究分析,详细论述了开发精品课程网站自动生成系统的重要意义。 相似文献
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研究了基于ASP后台管理的精品课程资源设计与开发,以广西师范大学《现代教育技术》精品课程建设为个案,总结了其设计开发的过程,以期对其它基于ASP后台管理的网站提供借鉴。 相似文献
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分析了高职精品课程网站在精品课程建设中的重要作用,总结了精品课程网站建设中存在的普遍问题,结合笔者工作实践,提出了对高职精品课程网站总体结构设计和板块栏目设置的合理建议。 相似文献
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现有数学类精品课程网站中的课件缺少利用信息化技术实现人机互动实验的内容。为提高数学类精品课程网站的教学效果,论文探讨了在网页课件中增加交互式数学实验内容的必要性和技术难点,论证了运用最新的网络化开源数学软件Sagemath实现该功能的可行性,并给出具体实例加以说明。 相似文献
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本文从精品课程建设的实际需求出发,对基于.NET平台,利用ASP.NET和三层B/S架构技术来设计和实现一个通用的精品课程网站提出了建议。 相似文献
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精品课程的评审实行网上申报、网上教学资源评审、网上教学资源共享,所以网站建设是建设药理学精品课程的一项重要工作。本文通过对西安医学高等专科学校药理学精品课程网站设计的介绍,目的使更多的教师和学生了解精品课程网站的内涵和在教学过程中的作用,真正发挥药理学精品课程网站的示范性及提高教学质量的作用。 相似文献
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《C语言》精品课程网站是精品课程建设成果的展示平台,主要由课程简介、师资力量、教学管理、学习资源、后台管理5大模块组成。该网站基于B／S模式开发,着重应用关联规则数据挖掘技术分析网站用户访问量情况,以此来确定用户忠诚度。 相似文献
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研究采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法对羽毛球精品课程网络教学的模式及其平台体系结构等方面作出了新的探讨。试图通过羽毛球精品课程网站的网络教学,把课堂教学与课外自学结合起来,使得课堂教学得以延伸,在启发式、互动式教学方法上具有新的突破,并提出了羽毛球精品课程网络教学的具体实施方案。 相似文献