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编辑学及其分类的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
随着编辑学的建立和发展,进行编辑学分类是必不可少的。编辑学是以编辑为特定的对象,以研究编辑的产生、发展及其规律为方向的新兴学科。它既是理论性学科,又是实践性很强的应用性学科。编辑史、编辑理论和编辑工程是编辑学体系的三个重要组成部分,也是编辑学的基本框架结构。编辑学又是介于社会科学和自然科学之间的边缘性学科,它既不单纯地从属于社会科学,也不单纯地从属于自然科学。但是,作为编辑的工作对象和任务,以及编辑学的研究对象和任务均密切地包含着这两个方面,缺一不可。基于这一性质,编辑学应分为社会科学编辑学和自然科学编辑学两大主干;然后,根据编辑工作的对象及信息载体形式再分别分为:书、报、期刊及声像编辑学。编辑学分类是完善编辑学的一个重要方面。建立正确的分类方法,对促进其分支学科和相应学会的建立起重要作用。 相似文献
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编辑学实质上就是研究编辑活动的内涵、作用及活动规律的科学,是一门实践性很强的学科。它不可能像其他一些理论科学,如哲学、文学原理、经济学原理建构在抽象的理论之上,依靠思辨、推理建立起来的理论学科体系。这是编辑学与其他理论学科的本质区别,因为编辑学科是动态的而非静态的。笔者认为,只有以编辑实践活动为基础而建立起来的编辑概念,才是编辑学研究对象最简单、最一般、最普遍、最抽象的规定,它构成了编辑学动态活动的逻辑起点,也只有以此为出发点,才能揭示出编辑活动的本质属性及逻辑规律。一、编辑学活动诸要素的分析其一,编辑学… 相似文献
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编辑角色及其社会功能 总被引：1，自引：0，他引：1
《编辑学刊》1994,(2)
在以往的编辑学研究中,通常是偏重于编辑过程的研究,而编辑工作的主体——编辑角色,比较而言没有引起足够的重视。这种现象在一定程度上影响了编辑学研究的深入发展。由于没有系统总结作为社会生活中重要角色的编辑者的普遍的行为特征和社会价值,致使目前的编辑学研究流于表层的个体编辑者的经验总结,从而使编辑学研究不可避免地步入误区。不可否认,总结编辑过程中积累的编辑经验,对于编辑学的建立具有一定的现实意义,然而,不去研究编辑角色的特质和功能,要想建立编辑学的学科体系,是远远不够的。为此,本文从传播学角度对编辑角色及其社会功能作了一点探讨,试图为有志于建立编辑学学科体系的广大编辑工作者提供点滴思考。 相似文献
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编辑学，尤其是其中的图书编辑学，她的学科体系究竟应由哪些分支学科组成呢?这并非是十无所谓的问题。过去，有关的文章中虽曾有人提及，可集中讨论却不曾有过。有些人认为，学科体系的讨论并不重要，要紧的是先弄清楚有关的基本概念；或者干脆，认为编辑学是一门应用科学，它需要研究的只是一些实际问题，编辑学的学科体最这样的研究毫无意义。 相似文献
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一、应建立理论编辑学和应用编辑学近来,在图书编辑学的讨论中,出现了许多理论问题上的不同意见。其中对编辑学的研究对象和它的科学体系,更是众说纷纭。关于编辑学研究对象的看法,大体可归纳为两类。一类认为编辑学的范围很广,内容丰富,只有从诸多方面对编辑学进行研究,才能建立科学的编辑学,才能全面推进编辑学的研究。一类认为编辑学只是研究编辑工艺、编辑过程的学科,或只研究编辑工作的性质、任务、作用和地位……并认为,只有这样,才能体现编辑学的特色,才不致由于涉猎过宽过杂以至被其它学科所吞并,而不能成为专门的学科。一门学科的建立、是人们对事物认识深化提高的结果。在古代。人们对世界的认识 相似文献
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随着我国出版事业的繁荣,编辑学的研究在我国得到了很大的发展。一方面是编辑学作为一门学科的研究逐步深化;另一方面是它的分化,通过对与编辑学相关学科的结合研究,构建了一些新的分支学科和交叉学科。已 相似文献
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论编辑学与出版学、传播学的关系邵益文【北京】一编辑学在整个学科体系中的定位问题，是编辑学学科建设的重大问题之一。这个问题，在编辑学研究刚起步时，曾有人提出，１９９０年在衡山召开的全国编辑学学术研讨会上，曾经有过一些讨论。编辑学究竟应该属于哪个大学科，... 相似文献
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任何一门学科的建设,都必须首先明确其研究的对象与学科性质,才能充分确立该学科的发展基础,找到其特有的研究方法。而在确定研究对象与学科的性质中,只有首先给学科的研究对象以科学的界定,才能确定其学科性质。因此,认识、揭示期刊编辑学的研究对象有十分重要的意义。本文试图谈一些看法以就教同仁。一、从有关的理论误区谈起我国编辑学建设的出现与兴起,还是从八十年代开始的。在这十年的研究中,关于编辑学研究对象的讨论,已经卓有成绩。唯其这十年还只是处在作为大学科的编辑学的研究阶段,因此还没有深化到对分支学科如期刊 相似文献
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开展部门编辑学研究 建设完备的编辑学大学科体系 总被引：3，自引：2，他引：1
建设完备的编辑学大学科体系,必须重视部门编辑学研究,两者是共性和个性的统一。开展部门编辑学研究的途径,一是运用编辑学基本理论对不同类别积累的经验进行理论概括,从中抽象出不同类别编辑活动的特殊性;二是将编辑学基本理论与相关学科相互渗透、融合,使两者同时具体化和深化,具有新质。 相似文献
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在中国编辑学体系的构建过程中,有关编辑概念的探讨是一项最基本的研究课题,如果我们能够准确地把握住它的全部涵义,并对此有一个透彻的了解,就可以有效地奠定整个编辑学体系结构的基础,进而确立编辑学科的性质、意义及其各个分支学科的研究内容。一、编辑概念的构成要素我们研究编辑概念,主要是要搞清楚它的内涵,这是编辑概念研究的关键之所在。而所谓编辑概念的内涵,就是指“编辑”这一客观实在的本质属性。 相似文献
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一、逻辑思维是编辑学科领域普遍的方法论目前对于编辑学的研究方兴未艾,日渐深入。但是一个为人所忽视的惊人事实:编辑学科没有自己的有别于其他学科的普遍的方法论,而这对于编辑学的研究与发展有决定性的影响。任何一门学科的建立,没有其方法论是不可想象的,也是绝不可能的。因此,要完成对编辑学在哲学高度上的高深层次的构建,形成科学、完整的系统,认识其本质是必要的(如目前关于编辑概念界定的争论),但其方法论的建立同样是不可缺少的。某种意义上讲,方法论的建立,是编辑学科取得突破性发展的关键,而学术界关于一些具体编辑方法的研究(在当前很热门,这里不一一列举)虽有一定意义,但这仅仅停留于“编辑术”的研究,这只能把编辑学的研究局限在 相似文献
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撰写和完善《编辑学理论纲要》需要探讨的一些问题 总被引：2，自引：0，他引：2
确定编辑学的性质、识辨它在整个科学体系中的地位及其同邻近学科的关系,是构建编辑学理论框架的必要条件。编辑学主要属于社会科学、应用科学．不属于基础科学、理论科学,它的研究对象是编辑活动及其客观规律,这是逐渐趋向一致的看法,学科结构是个多层次的,一门学科的研究对象可以按照不同的特质层次和运动级别分类。社会科学、应用科学属于大的科学门类．编辑学上属的科学门类如能分得更小一些,便可更清楚地显示它的性质。编辑学无疑是社会科学领域相对独立的自成体系的学科,现在要弄清的是在社会科学之下,编辑学之上,还有没有中间一级学科,即编辑学直接从属的学科。如果有,是什么?解决这个问题的一个方法是研究分析编辑学同出版学、传播学、化学等学科的关系．因为编辑学同这些学科的关系最密切。但泛泛地说它们的关系密切是不够的,还需要具体说明它们是属于邻近学科,还是具有交叉关系或从属关系。 相似文献
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编辑学学科边界是编辑学同其他学科接触的前沿,是构筑编辑学学科体系的重要环节,圈定了编辑学的研究场域。进行编辑学学科边界划分,可以帮助人们理清编辑学与相邻学科的关系,也对编辑学在"泛化"与"狭化"之间取得平衡起到重要作用。编辑学是一个内涵丰富、博大精深且前景远大的综合学科。应该脱离过去"编辑两体论"的束缚,构建广义(普通)编辑学。由"编辑五体"组成的完整的编辑活动以及由此产生的理论、历史与技术的集合外缘正是广义(普通)编辑学的学科边界。 相似文献
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我国的编辑学研究在本世纪80年代末到90年代初,有了一个突破性的进展——在继续重视实用编辑学研究的同时,理论编辑学研究形成了一股势头,并产生了一批成果.肇始时期,引进和借鉴别的学科的理论,是必需的,也是必然的.不仅是编辑学,世上任何一门学科,离开对人类已经取得的文化成果的广泛而深入的吸收,要想建立自己的特殊的科学理论体系,是根本不可能的.而 相似文献
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《编辑学理与媒体创新》(河南大学出版社)是著名编辑学人王振铎教授的学术力作。该书的核心思想是建立具有中国特色的社会主义编辑学理论及其完备的学科体系,包含5部分(出版文化史论、编辑学理、媒体创新、编辑出版与教育、编辑审读与评论),共计50多万字,既描绘了中国编辑学60年来的发展历程与学术脉络,又凸显了编辑学理论建构的创新性。 相似文献
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构建普通编辑学：任重而道远 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国编辑》2007,(5):11-13
构建普通编辑学学科体系，建立普通编辑学，并不完全是个新课题。二十多年来，编辑学研究者们孜孜以求，为实现这个目标潜心探索，从未间断，各种门类的编辑学著作成果，为建立普通编辑学打下了基础。为了推动这一研究向广度和深度拓展，营造百花齐放、百家争鸣的繁荣局面，本刊特约四位长期从事编辑学研究的专家学者就构建普通编辑学谈了他们的意见，希望能有更多的同志关心并参与讨论。[编者按] 相似文献