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中美高等教育捐赠的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着大学快速的发展,大学争取的社会资源越来越多,范围越来越广,来自社会的捐赠收入日益成为高等教育经费来源的重要构成部分。通过对中美高等教育捐赠进行比较,对我国高等教育捐赠的发展提出了一些建议。 相似文献
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关于高等教育国际化的思考与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
佟晓丽 《沈阳教育学院学报》2005,7(2):58-60
高等教育国际化是一个日益受到重视的课题。本文分析了高等教育国际化的内涵及高等教育国际化的两面性，对我国如何应对高等教育国际问题提出了几点对策。 相似文献
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中美高等教育比较与启示 总被引：9，自引：0，他引：9
章对中美高等教育的差异进行了阐述。首先对中美社会环境与化传统进行了对比分析，并着重分析了两国间教育体制与毕业生能力方面的差异。章还介绍了中美两国面向21世纪的高教改革，并进行了对比。最后阐述了笔得到的几点启示。 相似文献
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从认证动机、认证内容、认证功能、认证机构和认证过程对中美高等教育认证相关问题进行比较研究,剖析美国的高等教育认证存在的不足,针对我国的现状提出建议。 相似文献
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关于少数民族的高等教育，中美两国所关注的问题和发展的理念与思路有很大差别。本文考察了文化剥夺理论、文化差异理论对美国民族同化教育向多元文化教育转变的影响，分析了美国少数民族高等教育的根本问题所在，同时也指出了当前我国民族高等教育发展的瓶颈问题及走出困境的思路。 相似文献
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构建新的金融学高等教育课程体系：基于中美的比较 总被引：3，自引：1，他引：2
本文通过具体的中美金融学专业课程设置的比较研究，试图找到当前两国金融学高等教育在课程设置方面存在的诸多差异，在此基础上，探讨了我国金融学高等教育课程体系的建构问题。 相似文献
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关于高等教育国际化与民族化的理论思考 总被引：2，自引：0，他引：2
关于高等教育国际化与民族化的理论思考西北政法学院阎亚林高等教育国际化问题日益受到人们的关注，对高等教育国际化的研究已经取得了初步成果。本文将在这些成果的基础上，从明确所讨论概念入手，阐明我国高等教育必须顺应国际化趋势的观点，并对高等教育国际化与民族化... 相似文献
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正尊敬的各位校长,女士们,先生们,朋友们:大家好!非常高兴受邀参加中美高水平大学校长圆桌会议。在座诸位都是中美高等教育界的翘楚,为促进两国高校交流合作做了大量卓有成效的工作。这几年来,我先后与40多位美国大学校长见过面,算是老朋友了。借此机会,我向大家并通过你们向为中美高等教育合作作出贡献的校长、教授、科学家们致以诚挚问候和良好祝愿!李达伟校长和各位朋友为圆桌会议 相似文献
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精英阶段的高等教育与大众化阶段的高等教育在结构上有很大的不同。中美两国的高等教育在层次结构、经费来源渠道、教育对象等方面都存在着明显的差异。对中美高等教育的结构进行比较分析，对于进一步明确我国高等教育的发展方向、制定科学合理的高等教育大众化发展战略有着非常重要的意义。 相似文献
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民办高等教育在高等教育体系中的定位分析 总被引：1，自引：0，他引：1
中国高等教育体系中，民办高等教育作为新兴力量异军突起，在整个高等教育格局中占据着日益重要的位置。那么，如何对民办高等教育进行准确的定位？有没有必要对高等教育类型提出新的划分标准？民办高等教育未来的发展优势何在？民办大学在未来该如何定型？对此一系列问题的认识，关系到民办高等教育的发展战略问题，值得认真加以思考。一、传统高等教育类型的划分不能准确反映高等教育的现状在传统教育理论中，把高等教育按教育方向分为学术性高等教育、专业性高等教育和高等职业技术教育三种类型。所谓学术性高等教育（a－cademichighered… 相似文献
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Passow A. Harry 《International Review of Education/Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft/Revue internationale l'éducation》1960,6(1):141-153
International Review of Education - 相似文献
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人格教育在美国的回潮 总被引：10，自引：0，他引：10
人格教育回潮是美国道德教育领域一个非常值得注意的现象,这一现象暗示了美国道德教育领域的一些发展变化.本文从人格教育在美国回潮的标志、回潮原因、人格教育的主要思想等几个方面对这一现象进行了较详细的描述与分析,并对人格教育本身进行了简评. 相似文献
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