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相似文献
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1.
根据数据库及应用课程教学现状和课程特点,在网络环境下选择"项目导向、任务驱动"教学模式进行教学。整个教学围绕三个数据库项目以完成任务的形式展开,教学过程中通过师生互动,达到激发学生求知欲的目的,使学生在项目数据库设计和实现过程中掌握数据库知识和技能,提高学生独立思考和团结协作的能力。  相似文献   

2.
邱月 《教育技术导刊》2013,12(8):174-176
分析了数据库课程设计教学中的问题,探讨了在实践中分小组引入具体项目的教学方法和考核办法,把程序设计、数据库原理、软件工程等方面的知识运用到软件开发过程中,从而培养学生分析问题能力、动手实践能力及团队协作能力。  相似文献   

3.
以培养能力为核心的Access数据库教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对高校非计算机专业Access数据库教学方法和教学目的之间存在较大差距,在分析Access数据库课程教学现状的基础上,提出以提高学生的学习能力、实践能力、创新能力为目的教学思路,结合实际教学经验,在Access数据库教学改革中取得了良好的效果。  相似文献   

4.
采用项目教学法进行(SQL Server 2000数据库管理系统》的课程教学,有利于学生系统地掌握数据库管理技术,提高分析问题和解决问题的能力。文章主要介绍了如何在课程中利用项目教学法实施教学设计、教学组织及教学评价等教学环节。  相似文献   

5.
本文结合《数据库应用》课程的特点,分析了目前该课程在教学过程中存在的问题,从双语教学的教学目标和模式、课堂中教学的组织和方法及考核方式等方面改革了现有的数据库课程教学模式,提高了教学质量。在数据库课程的教学过程中培养学生的专业知识和应用能力,提高学生的外语水平与就业竞争力,真正达到培养高素质、具有国际竞争力人才的目标。  相似文献   

6.
在数据库课程的教学过程中,持续不断的对数据库课程的理论教学与实践教学进行研究与改革,具有十分重要的意义。在数据库课程的教学过程中,数据库实验的设计和实施,对学生加深理论知识的理解、提高动手能力和创新意识是非常重要的。为了配合学校的创新性实验计划教育体系,计算机与信息学院数据库课程的实践环节也全面推出了各种实验及课程设计改革方案,提出了分层次的实践教学改革方案。  相似文献   

7.
在高职"SQL Server数据库技术"课程建设中,基于数据库应用系统开发的工作过程来构建课程内容体系,以数据库技术应用能力培养为核心,将企业真实项目及贴近学生实际的案例作为载体引入到教学过程中,并在实施中采取项目教学、角色扮演和在线学习等教学方法。课程考核采用过程评价与结果评价相结合,突出对学生学习态度、软件质量意识和实践能力的考核。  相似文献   

8.
基于Web的精品课程立体化网络教学平台设计与建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
在基于.Net和XML等技术实现了基于Web的动态网络教学平台基础上,我校结合“数据库原理及应用”精品课程建设项目和教学实践,建设了基于Web的“数据库原理及应用”精品课程网络教学平台。采用启发式、实例案例相结合教学方法构建立体化网络教学平台,实现课堂理论教学、课内上机实验、课程设计大作业、教授和博士指导本科生学术研究团队活动、课外创新项目和科技竞赛等相结合的立体化教学,提高了学生的自主学习能力、团队协作精神以及综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。  相似文献   

9.
外文文献及数据库具有广泛性、学术水平高、前沿性强的特点.对外文文献及数据库熟练运用应该是英语专业学生撰写毕业论文的必备能力.高校图书馆外文文献管理部门在这方面可以大有作为.本文通过阐述英语专业学生在毕业论文写作中利用文献资料及数据库存在的问题,提出引导英语专业学生充分利用外文文献及数据库撰写毕业论文的建议,以期改进我们毕业论文写作教学与指导工作,提高学生利用文献的水平,完善他们利用文献资料及数据库进行科学研究的能力.  相似文献   

10.
在分析高职院校数据库原理与应用课程教学中存在的一些问题的基础上,对数据库原理及应用课程的教学内容、教学方法、教学手段、教学组织与管理、立体化网络教学资源建设、考核方式等方面进行初步的研究与探索。应用数据库解决具体实际问题对于提高学生的实践动手能力具有重要的作用。  相似文献   

11.
双语教学是目前中国高等学校深化本科教学改革十分重要的环节。在数据库课程中开展双语教学的目的是用英语来学好专业课程,以提高学生英语专业水平和综合运用能力及跟踪学习前沿知识的能力。以SQLServer2005为例,设想采用双语教学模式对数据库专业课的影响。  相似文献   

12.
目前,大多数高校以<数据库原理与应用>课程作为与计算机、电子商务等相关专业的专业基础课,是一门既有较强的理论体系,又具有很强实践性的课程.然而传统的数据库教学没有充分利用和发挥自身的特色和优势,因此该文根据近几年的数据库教学经验针对数据库教学方法、教学手段提出以下观点:(1)数据库教学不能忽视基本概念;(2)理解数据模型对数据库理论的学习尤为重要;(3)着眼点放到培养学生开发系统的能力上,重点培养他们分析问题,解决问题的能力;(4)因材施教,选择合适的数据库教学方法和教学手段;不同的内容,采用不同的教学策略,从而解决教学效率低下、学习兴趣不浓厚等一系列问题.  相似文献   

13.
引入CDIO教育理念,以数据库理论知识、技术应用能力、信息素养和人际交往能力培养为核心,面向人文社科类专业设计培养学生的CDIO能力结构和理论教学、实验教学、素质拓展三位一体的课程体系,设计"多层次递进式"实验项目,有效解决理论教学与实践教学脱节和人文社科类专业学生数据库工程实践能力薄弱的问题,提升学生系统思维和独立解决问题的能力。  相似文献   

14.
数据库是一门和实际应用紧密结合的课程。笔者针对当前数据库实践教学中存在的问题,提出了递进式数据库实践教学体系,以加强学生综合分析能力、实践能力以及创新能力的培养。该教学体系通过基础型实验、综合设计型实验和创新型实验3个不同层次的实践教学形式引导学生学习,并强调在实验过程中应采取的实践教学方法、教学手段和考核方式,在实际教学中取得了较好的效果。  相似文献   

15.
《数据库原理及应用》实验教学探索   总被引:19,自引:0,他引:19  
实验教学是《数据库原理及应用》课程教学过程中的一个重要环节,对学生的能力培养起着重要的作用。基于支架式教学思想构建的数据库课程的实验内容体系,从实验教学模式和教学方法等方面可进行改革和探索。  相似文献   

16.
目前,我国高校培养的Oracle数据库的人才和市场的实际需求严重脱节,因此高等院校《oracle大型数据库》课程的教学改革迫在眉睫.首先从教学效果、教学内容设置、教学的互动性及学生学习素质等方面分析了《Oracle大型数据库》课程的教学现状,针对存在诸多问题,从课堂气氛、教学内容设置、理论和实验教学方法与手段等方面进行了教学改革与实践,提高了学生的实际项目开发能力、自学能力和团队合作能力,更好地满足应用型人才培养的要求.  相似文献   

17.
《数据库原理及应用》课程设计作为《数据库原理及应用》课程常规教学的延伸和深化,对于提高学生理论分析能力和综合动手能力意义重大。为了促进该课程设计教学质量的提高,发挥其应有的作用,作者提出了一套教学方案,文章详细介绍了该方案,并总结了该方案的实施效果,最后明确了进一步的工作。  相似文献   

18.
实验教学是<数据库原理及应用>课程教学过程中的一个重要环节,对学生的能力培养起着重要的作用.基于支架式教学思想构建的数据库课程的实验内容体系,从实验教学模式和教学方法等方面可进行改革和探索.  相似文献   

19.
针对数据库原理及应用课程的特点及传统教学弊端,同时为提高学生的自主学习能力和工程实践能力,以满足地方产业对计算机人才的需求,提出基于SPOC的混合教学模式。该教学模式对传统教学和MOOC教学取长补短,同时结合现代化的信息教学平台进行教学改革,通过一学期的教学实践证明,混合教学模式的实施,使学生的创新意识和职业能力得到明显提升。  相似文献   

20.
分析了数据库课程的地位、作用及存在的弊端,构建了基于CDIO模式的数据库及其实验课程体系,设计了基于CDIO模式的数据库课程实验项目教学内容及细节,详细给出了CDIO各阶段实验教学实施的单元内容、实验报告及成绩评定。实践证明,基于CDIO模式的教学能极大地提高学生学习的积极性、创造性和主动性,以及信息化项目的工程实践能力。  相似文献   

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