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以培养能力为核心的Access数据库教学改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
吴立锋 《中国现代教育装备》2011,(23):111-112
针对高校非计算机专业Access数据库教学方法和教学目的之间存在较大差距,在分析Access数据库课程教学现状的基础上,提出以提高学生的学习能力、实践能力、创新能力为目的教学思路,结合实际教学经验,在Access数据库教学改革中取得了良好的效果。 相似文献
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标准BP算法主要根据训练样本确定神经网络的权值,由于BP算法采用沿梯度下降的搜索算法,因而其结果对初始权值非常敏感,收敛速度慢,易陷入局部极小。结合正态云模型云滴的随机性和稳定倾向性,以及遗传算法的全局搜索能力,收敛速度快等特性优化神经网络的权值和阈值。分类实验结果表明,该算法比标准BP算法收敛速度快,分类正确率高。 相似文献
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BP算法通过迭代地处理一组训练样本,将每个样本的实际输出与期望输出比较,不断调整神经网络的权值和阈值,使网络的均方差最小。BP算法的有效性在某种程度上依赖于学习率的选择,由于标准BP算法中学习率固定不变,因此其收敛速度慢,易陷入局部极小值。针对此问题,通过分析BP神经网络的误差曲面可知,在误差曲面平坦区域需要有较大的学... 相似文献
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