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实施教师资格制度若干问题解答（一）杨春茂什么是教师资格制度？《中华人员共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》都明确规定：国家实行教师资格制度。因此，教师资格制度是国家实行的一种法定的教师职业许可制度。教师资格是国家对准备进入教师队伍、从事学校教育教... 相似文献
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潘丽萍 《山西教育(综合版)》2004,(11):12-13
山西省首次面向社会进行教师资格认定工作,己在全省范围内展开。日前,就社会人员申请认定教师资格的有关问题,省教育厅人事处郑晓琴处长回答了记者的提问。问:什么是教师资格制度?答:教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民获得教师工作岗位的法定前提条件。教师资格制度是国家对教师实行的法定的职业许可制度,它规定了教师资格的基本条件、认定程序和认定权限等。教师资格制度全面实施后,只有依法取得教师资格、持有教师资格证书的人员,才能被教育行政部门依法批准举办的各级各类学校和其他教育机构聘任为教师,不具备… 相似文献
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《广播电视大学学报》2011,(4):127-127
牛风蕊在《天津电大学报》2011年第3期《美国教师资格证书制度分析及其启示》一文中指出,教师资格证书制度,是国家对从事教师职业的人员所应具备条件的一种强制性规定,明确了国家对教育教学工作人员的最基本要求,是公民获得教师岗位的法定前提。教师资格证书制度的产生。标志着教师质量保障机制的初步形成。它规范了教师任用标准,加强了... 相似文献
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教师资格制度是一种国家法定的职业许可制度，是国家对专门从事教育教学人员的基本要求，是公民获得教师岗位的法定前提条件。教师资格制度全面实施后，只有依法取得教师资格、持有教师资格证书，才能从事相应的教育教学工作；不具备教师资格者不能从事教师职业。实施教师资格制度，关系到教师队伍的长远发展和整体结构的优化，关系到教育事业的发展和全民素质的提高，是教师职业走向规范化、制度化和法制化轨道的重要标志。 相似文献
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教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。我国于2000年9月发布了《<教师资格条例>实施办法》,标志着教师资格制度的正式实施。但目前我国教师资格制度本身及其实施过程中还存在一些问题。本文拟就这些相关问题进行研究。一、教师资格制度概述教师资格是国家对专门从事教育教学人员的最基本要求,是公民获得教师工作岗位的法定前提条件,不具备教师资格者不能从事教师职业。申请认定教师资格者,应当遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备《教师法》规定的相应学历和教学能力。教师资格证书是教师资格的重要体现… 相似文献
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关于完善教师资格制度的设想 总被引：2，自引：0，他引：2
一、我国教师资格制度的建立与实施 教师资格制度是一种国家法定的职业许可制度。最早的教师资格制度发轫于 1 782年的美国弗蒙特州 ,后来西方主要国家也陆续确立教师资格制度。上个世纪中叶 ,世界各国、尤其是发达国家掀起一场声势浩大的教师专业化浪潮。 1 966年 ,联合国教科文组织发表的联合建议《关于教师地位的建议》中明确写道 :“教育工作应被视为专门职业。”从此 ,建立教师资格制度成为世界趋势。我国教师资格制度是国家对教师实行的法定的职业许可制度。教师资格是国家对专门从事教育教学人员的最基本要求 ,是公民获得教师岗位… 相似文献
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教师资格制度是一种国家法定的职业许可制度,是国家对专门从事教育教学人员的基本要求,是公民获得教师岗位的法定前提条件。教师资格制度全面实施后,只有依法取得教师资格、持有教师资格证书,才能从事相应的教育教学工作;不具备教师资格者不能从事教师职业。实施教师资格制度,关系到教师队伍的长远发展和整体结构的优化,关系到教育事业的发展和全民素质的提高,是教师职业走向规范化、制度化和法制化轨道的重要标志。 相似文献
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教师资格是国家对专门从事教育教学人员的最基本要求，是公民获得教师工作岗位的法定前提条件，不具备教师资格者不能从事教师职业。申请认定教师资格者，应当遵守宪法和法律、热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的相应学历和教学能力。教师资格证书是教师资格的重要体现形式，是持证人具有教师资格的法定凭证。但教师资格只是从事教师工作的必备条件，具有教师资格证书，并不意味着一定就能从事教师工作，只有被学校或者其他教育机构聘任后，才能成为教师。 相似文献
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为加强教师队伍建设，使教师管理走向专业化，从根本上提高教师队伍的素质，北京市教委根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《＜教师资格条例＞实施办法》研究制定了《北京市贯彻＜教师资格条例实施办法＞的实施意见》，决定从２００１年起在全市各类学校实施教师资格制度。 教师资格制度是一种国家法定的职业许可制度。实施教师资格制度，意味着今后在北京教育行政部门依法批准举办的各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作，必须依法取得教师资格，不具备教师资格者不能从事教师职业。实施教师资格制度是教师职业走… 相似文献
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李国庆 《商丘师范学院学报》2006,22(1):169-172
教师资格证书制度是国家对教师实行的一种法定的资格认定制度,它是保证一个国家教师任用科学化、规范化的重要措施,有利于体现教师的职业特点和促进教师专业化的发展。日本是一个法制比较健全的亚洲国家,其教师资格证书制度将对我国的教师专业化发展具有一定的启示。 相似文献
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国外教师资格证书制度对我国的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
教师资格证书制度作为国家对教师实行的法定的职业许可制度,规定了教师的入职条件,对于依法管理教师队伍、促进教师专业化发展、保证教师质量等方面具有极其重要的意义。我国目前在实施教师资格制度方面虽然取得了一些成效。但仍存在诸多不足,主要发达国家的教师资格证书制度体系对完善我国教师资格证书制度有重要的启示。 相似文献
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教师资格证书制度是国家对教师实行的法定的执业许可证,是保证教师教育质量的一个重要因素。美国教师资格证书制度起步早、发展快,积淀了很多值得我们借鉴的做法。分析美国教师资格证书制度的特点,反思当前我国教师资格证书制度存在的问题,并从认定标准、考试方式、认定主体等方面对我国教师资格证书制度的改革与发展提出可行性建议。 相似文献
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教师资格证书制度是国家对教师实行的法定的执业许可证,是保证教师教育质量的一个重要因素。美国教师资格证书制度起步早、发展快,积淀了很多值得我们借鉴的做法。分析美国教师资格证书制度的特点,反思当前我国教师资格证书制度存在的问题,并从认定标准、考试方式、认定主体等方面对我国教师资格证书制度的改革与发展提出可行性建议。 相似文献
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教师资格证书制度作为国家对教师实行的法定的职业许可制度,规定了教师的入职条件,对于依法管理教师队伍、促进教师专业化发展、保证教师质量等方面具有极其重要的意义。我国目前在实施教师资格制度方面虽然取得了一些成效,但随着我国高等教育的发展,高等学校教师资格认定制度过程中出现了新的问题,也对我国教师资格证书制度产生了重要的启示。 相似文献
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为适应21世纪学校教育改革与发展的需要，2001年初，我国正式启动了全面实施教91i资格制度工作，首次面向社会开展教师资格认定。教师资格制度是国家对教师实行的法定的职业许可制度，是国家对专门从事教育教学人员的最基本要求。 相似文献