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《江苏广播电视大学学报》2009,20(2)
江苏广播电视大学武进学院创建于1979年,是一所兼具远程开放教育、普通高等职业教育的区属高校。学校教育项目包括全日制学历教育（初中起点五年一贯制高职、高中起点三年制普通专科）、成人学历教育（开放教育、奥鹏远程教育和工程硕士教育）和各种技能培训。 相似文献
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《中国职业技术教育》2012,(9):97
江苏省金坛中等专业学校始建于1958年,是一所集江苏广播电视大学金坛学院、江苏城市职业学院金坛办学点、金坛市技工学校于一身,融中高职教育、本专科学历教育、技能型人才培养及各类社会培训于一体的多层次、综合性的国家重点职业学校,是江苏省四星级中等专业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省课改实验学校、全国示范性基层电大。 相似文献
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《江苏广播电视大学学报》2009,20(5):F0003-F0003
江苏广播电视大学张家港学院于1979年2月组建教学班,1982年成立电大管理站,1987年更名为“苏州广播电视大学张家港分校”,2002年成为省电大二级学院,2006年成立“江苏城市职业学院张家港办学点”。30年来,学校坚持面向地方、面向基层,多层次、多形式、多规格地培养地方经济建设所需的各类应用型人才,为地方经济建设和社会发展作出了重要贡献。 相似文献
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＂办好开放大学＂已经成为广播电视大学系统改革与发展的方向,但是,如何办好开放大学？理论界众说纷纭。以省为基本单位,以有效服务的适度活动半径为基础,依托大城市和地方中心城市,根据具体情况,每个省创建一所或多所开放大学;在内部管理体制上以学科和专业为基础,进行学院制改革,突出学院的教学科研主体地位和专业建设发展核心地位,使开放大学真正发展成为高质量、高效率的服务全民学习和终身学习的新型大学。这应该是以广播电视大学系统为基础,创办开放大学新模式的基本思路。 相似文献
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以江苏广播电视大学武进学院为例,较为全面地介绍了新校区弱电工程中甲方在方案设计方面的经验和教训,内容涉及综合布线系统、计算机网络系统、网络数据中心系统、技防系统、公共广播系统和有线电视系统6个方面。 相似文献
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开放大学是通过广播电视及适合高等教育的技术手段,向学生提供符合大学与专业标准的教育的一种大学。我国的广播电视大学正是这样的学校。要办好开放大学,必须得办好广播电视大学。要办好广播电视大学首当其冲的就是赋予广播电视大学本科以上独立的办学自主权。当然,办好广播电视大学不等于就办好了开放大学,因为我国还有其他形式的开放大学,但是,如果广播电视大学没有办好,办好开放大学肯定无从谈起。 相似文献
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江苏广播电视教育之回顾江苏广播电视大学马良生一、艰苦创业十五年，培养人才十三万广播电视大学是运用广播、电视、计算机网络等现代化的教学手段进行远距离教育的新型高等学校。江苏电大于１９７９年创办以来，在各级政府和教育行政部门的领导和支持下，坚持社会主义办... 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出要＂办好开放大学＂,江苏省则进一步明确：＂以广播电视大学开放教育为基础,利用现代信息技术手段,整合各类高等教育资源建立开放大学＂。江苏开放大学在＂整合各类高等教育资源＂的过程中,与原江苏电大＂一套班子、两块牌子＂的江苏城市职业学院,又处于何种地位？整合后,学校办学又如何全面、充分体现＂开放＂＂灵活＂＂全纳＂的现代教育理念？文章对此进行了深入思考,提出了普通高等教育可以是开放大学教育体系的组成要素、双模式办学和混合式学习是办好开放大学的关键等观点,并对整合后的开放大学中的高职教育教学与管理的具体操作,谈了初步设想。 相似文献
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社区教育有不同的举办模式,其中之一就是依托广播电视大学原有的办学条件加挂"社区大学"校名的模式。在基层广播电视大学的基础上建立"社区大学",可以有效地整合、优化现有的社区教育资源,避免教育资源的重复建设和稀缺教育资源的浪费,可以为学习型社会的发展提供有力的保障,还能为广播电视大学转型升级提供坚实的基础。 相似文献
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广播电视大学,采用现代化教学手段利用广播、电视、幻灯、录音、录像等多种电教媒体进行远距离大面积教学,它不受时间和空间的限制,对学员有着最大的容纳量,是一种新的办学形式。同样,在这样基础上建立起来的远距离教育档案就有着与其它高等学校档案不同的特点和规律。 1.广播电视大学的特点是能多快好省地为四化培养社会主义建设人才。全省各级广播电视大学,一年所花的经费,不及一所规模较大的全日制大学,全部专职教职工不及一所中等的全日制大学多,但它每年招收的 相似文献
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《江苏广播电视大学学报》2011,22(1):96-96
《江苏广播电视大学学报》是由江苏广播电视大学主办的综合性学术期刊,双月刊,国内外公开发行。本刊关注对重大现实问题的理论研究和应用研究,刊登各学科的研究成果。为突出本刊特色,辟有＂远程开放教育研究＂、＂高职教育研究＂、＂社区教育研究＂、＂现代教育技术研究＂等特色栏目。 相似文献