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7月16日,自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌到百色市开展党的群众路线教育实践活动征求意见活动,通过召开座谈会和实地调研,听取对委、厅党组开展党的群众路线教育实践活动和促进教育事业发展的意见和建议。秦斌一行先后参观了该校校舍建设、动物实验中心、模拟医院、科学实验中心、校史馆,实地了解当前学校建设发展情况。随后,在座谈会上,广泛听取了与会学校领导、有关部门负责人、教师代表对委、厅党组开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议。秦斌指出, 相似文献
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对于学校来说,开展党的群众路线教育实践活动十分有必要,且意义十分重大.学校应该以党的群众路线教育实践活动为契机,在活动中扎扎实实的发现和整改问题,建立起学校科学发展的长效机制,深入推进改革创新,促进学校工作出现新气象,教育事业取得新成效. 相似文献
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群众路线教育实践活动是新时期、新阶段推进和加强党的建设、改进工作作风、密切干群关系的重要举措。通过群众路线教育实践活动调研工作的深入开展,我更加深刻地认识到群众路线既是法宝,又是目标;既是源头,又是大海;群众路线走彻底了,各项工作才能取得更大发展。 相似文献
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秦波 《重庆第二师范学院学报》2014,(5):27-29
高校开展党的群众路线教育实践活动,其本质是进一步加强和改进高校党的建设,提高管理、服务、育人的质量和水平,通过改进党风推动校风、教风和学风建设,打造“校风优、教风优、学风优”高校,促进学校科学发展,努力办好人民满意的高等教育.活动开展与学校本身工作之间具有直接关联性、相互融合性、同步实践性、群体互动性、高度关注性等五个基本实践特征. 相似文献
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10月9日下午,省委教育工委副书记、省教育厅党组成员刘剑津来我社调研．与我社领导班子成员座谈,了解我社开展党的群众路线教育实践活动的进展情况,并对下一阶段工作提出具体要求。 相似文献
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浙江省普通高中新课程实验综合实践活动调研组 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(18)
综合实践活动课程集中体现了新课程的教育理念和价值追求:它着眼于学生的综合素质和实践能力的提升,关注着教师的教育自主和教育实践的创造与发展,促进了学校评价体制的变革和校园文化的重建.该课程的实施顺利与否对于我省高中新课程改革具有重要意义.为全面了解我省综合实践课程一年多来的情况,总结经验,分析问题,提出对策,我们着重从组织建设、制度建设、师资队伍建设、课时落实、基地建设和评价方法等方面展开调研.调研工作由两支队伍分头进行,其中"面"上的情况由各地的市、区(县)教研员负责;"点"上的情况则是通过对30所样本学校和其他非样本学校的调研获得. 相似文献
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《中学政治教学参考》2014,(3)
党的十八大后,我们开展的群众路线教育实践活动既顺应了民意,又突出了党的纯洁性、先进性建设。对本次群众路线教育实践活动进行哲学反思,不仅可以提高研究者自身的政治思想觉悟,还可以为本次群众路线教育实践活动提供理论支持。甚至可以说,这样的研究活动是为马克思主义中国化具体实践研究进行的一次有益探索。 相似文献
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开展群众路线教育实践活动,是着力解决人民群众反映强烈的突出问题,做好新形势下群众工作能力的必然要求。文章从介绍群众路线的理论内涵出发,指出了群众路线教育实践活动的现实意义,探析并论证了群众路线教育实践活动的着力点。 相似文献
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高校开展党的群众路线教育实践活动既是一项重大的政治任务,也是促进高校改革发展的迫切需要。然而,调查、走访廊坊地区高校发现,目前,高校党的群众路线教育实践活动在长效机制建设中还存在一些问题。为此,探讨高校党的群众路线教育实践活动的长效机制,并提出一些切实可行的建议,将有助于高校又好又快地发展。 相似文献
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开展群众路线教育实践活动．是着力解决人民群众反映强烈的突出问题．做好新形势下群众工作能力的必然要求．文章从介绍群众路线的理论内涵出发．指出了群众路线教育实践活动的现实意义．探析并论证了群众路线教育实践活动的着力点． 相似文献
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郑云斌 《泉州师范学院学报》2014,(3):15-18
任何思想行动都必然含有特定的价值诉求,不同的价值诉求决定着不同的性质和方向。明确群众路线教育实践活动的价值诉求及科学路径,对贯彻中央精神,开展群众路线教育实践活动具有十分重要的意义。本文仅从全心全意为人民服务是群众路线教育实践活动的价值诉求,坚持党的优良作风、加强制度建设是群众路线教育实践活动的科学路径两个方面进行探索。 相似文献
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2013年下半年起,全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动在全国展开,中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动。如何在医院有效地开展该活动成为医院的重要工作。本文就群众路线教育实践活动的开展方法做简单的讨论。 相似文献
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<正>中共中央政治局在2013年4月19日召开会议,会议决定从2013年下半年开始,用一年左右时间,在全党范围内自上而下分批次地开展党的群众路线教育实践活动。这次群众路线教育实践活动既顺应了民意,又突出了党的纯洁性与先进性建设。笔者结合自己在这次群众路线教育实践活动中的感悟和思考,对这次群众路线教育实践活动进行了如下反思。1.群众路线教育实践活动的背景党的群众路线教育实践活动是在这样的时代背景下提出 相似文献
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王海霞 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2014,(26)
高职院校开展党的群众路线教育实践活动,是新时期高等教育改革发展的必然要求,为高职发展提供强大动力。在高职院校范围内开展党的群众路线教育实践活动,必须充分考虑高职院校环境的特殊性,积极探索高职院校群众路线教育实践活动的有效路径。 相似文献
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2009年11月25日到29日,全国中职和中小学深入学习实践科学发展观活动指导小组办公室主任、教育部党组成员、部长助理吴德纲同志率领的赴藏工作调研组一行,对我区中职和中小学学习实践科学发展观活动进展情况进行工作调研。 相似文献