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1.
王小清 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(8):43-44
当前,随着社会的发展变化,中等职业教育也面临着全面实施教育教学改革的要求。在教学过程中,我们必须认识到仅仅依靠现有的课程资源,远远不能满足课堂教学的需要。无论专业课教师,还是文化课教师,都需要充分挖掘各种课程资源,运用到教学实践中来,以丰富课堂教学内容,增强课堂教学效果,提高课堂教学质量,真正实现中等职业教育的 相似文献
2.
提高课堂教学质量是提高高校教育教学质量的关键,因而教师必须合理运用灵活多样的教学方法来实现课堂教学的有效性.文章结合中国古代文学课程教学实践,着重探讨了研讨式教学、诵读式教学、讨论教学法和形象教学法四种教学方法,这些教学方法有助于提高课堂教学的质量. 相似文献
3.
中等职业教育德育课程是实现人才培养目标的重要保证.为了充分发挥德育课堂育人的主阵地作用,我们需要积极挖掘课程资源,实施课程开发,优化课堂教学过程,努力实现中等职业教育的人才培养目标.因此,我们要正确认识挖掘德育课程资源的动困,积极探索挖掘课程资源的方法和途径. 相似文献
4.
方璇 《中国科教创新导刊》2009,(13):116-116
21世纪是创新的世纪,需要的是具有创新思维、创新素质、创新能力的人才。课堂教学是实施教育创新和教学创新的主渠道和主阵地。中等职业学校的思想政治课的性质和特点,决定了在教学过程中要做到理论联系实际,学科知识教育和德育教学相结合。这就要求教师要运用多种教学方法实施教学,进行课堂创新,优化课堂教学,提升教学质量。 相似文献
5.
陆安 《青岛职业技术学院学报》2009,22(1)
课程改革中的历史课教学,需要体现新的教育理念的教学方法.历史课内外迁移教学法力求营造一种富有时代气息、开放性的课堂教学新局面.教师实事求是地理解和运用该教学法的过程,也是自身专业发展的过程. 相似文献
6.
当前,中等职业学校书法教学的现状不容乐观,主要存在着课程地位低、学校开课少;学生基础差、学习积极性不高;教师教学水平参差不齐;教学形式、方法落后等诸多问题.改变当前中职书法教学现状,必须从提高课程地位、改善师资配备情况、改进教学方法、运用多种教学手段等入手,促进中等职业学校书法教学的开展,促进学生的全面发展,更为促进整个中等职业教育的发展起到推波助澜的作用. 相似文献
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8.
作为主导作用的教师在中等职业教育中对学生技术技能的培养和整体素质提升都起着关键性的作用。为尽快帮助中职转岗教师掌握中等职业教育教学理论,专业技能和教学方法,笔者研究采用"集中+返岗+集中"的培训方式,设置中等职业教育教学理论,专业知识理论及专业实践技能、理实一体教学、课程建设及课程开发、课程信息化教学、职业院校技能大赛指导等模块,对中职转岗计算机应用专业教师进行多维度培训,全面提升受训教师的素质和能力,使受训教师更快适应中等职业教育的教学要求,为现代中等职业教育的发展贡献新生力量。 相似文献
9.
《机械制图》课程是中等职业学校的一门重要技术基础课程,操作性较强,教师在教学方法上要有大量的创新。本文主要阐述了在《机械制图》课程教学中教师可以运用的多种教学方法。 相似文献
10.
中职教育现代教学方法的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
教学方法是在教学思想和教学原则的指导下，师生为实现教学目标而开展教学活动的一切方法的总和。探索中等职业教育现代教学方法，就是要适应现代职业教育发展需要，适应中等职业教育教学规律和特点，构建能提高学生全面素质、培养学生创新能力和实践能力，体现以教师为主导，以学生为主体、以实践为主线的中等职业教育现代教学方法体系。 １、从中等职业教育的培养目标出发，运用理论实践一体化、产教贸一体化等教学方法，培养应用型、技能型人才。 中等职业教育是培养在生产、技术和管理第一线工作的初中级专门人才和高素质劳动者。“一体… 相似文献
11.
中等职业教育汽车专业的专业课程存在许多问题,为了使得教材能满足教学需要,可通过确立教学培养目标、建立理论实践一体化教学模式、合理运用教学方法、培养团队合作精神等对汽车类专业进行课程改革和教学方法改革。 相似文献
12.
李静 《新校园(当代教育研究)》2010,(4)
体育教学是中等职业技术学校教育活动的重要组成部分,是保证学生身体健康的重要举措.在新形势下,如何进行体育教学,特别是如何进行女生体育教学?本文从明确中等职业技术学校体育教育目标体系、不断加强体育教师的自身修养,提高自身素质和明确体育课程内容资源,科学选择教材,采用多种教学方法等方面,对中等职业技术学校体育教学方法进行了初步探索,试图为新时期中等职业技术学校新体育课程改革的深化提供参考和借鉴. 相似文献
13.
许建春 《中学生数理化(高中版)》2013,(11):17
新课程改革是为了全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,适应时代的发展需要,在加快推进我国的素质化教育今天.课堂教学始终是观念环节,课堂教学是推进课程改革的主阵地,是提高教学质量的主渠道.着眼于提高课堂教学的有效性是当前深化高中数学教学课程改革的根本任务.高中数学课堂教学的有效性是指教师遵循高中数学教学活动的客观规律,在规定的教学时间内,能够合理运用教材,采取恰当的教学方法策略,创造和谐的学习氛围,激发学生的学习兴趣,促 相似文献
14.
在不断发展的科学技术背景下,教育教学领域中教师开始运用信息化工具开展教学活动。小学教育阶段借助现代化教学工具能够对教师课堂内容的呈现形式进行优化,进而提升课堂教学趣味性,使小学生能够更加投入课堂的学习中。因此,小学信息科技课程的开展也需要教师能够创新教学方法,在课堂教学中借助信息化手段使得学生能够掌握信息科技学科知识与技能,并获得综合素养的全面发展。基于此,本文主要探讨了信息化背景下如何运用现代技术开展小学信息科技课程教学的有效策略。 相似文献
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当前，中等职业学校书法教学的现状不容乐观，主要存在着课程地位低、学校开课少；学生基础差、学习积极性不高；教师教学水平参差不齐；教学形式、方法落后等诸多问题。改变当前中职书法教学现状，必须从提高课程地位、改善师资配备情况、改进教学方法、运用多种教学手段等入手，促进中等职业学校书法教学的开展，促进学生的全面发展，更为促进整个中等职业教育的发展起到推波助澜的作用。 相似文献
17.
许明 《柳州职业技术学院学报》2009,9(4):119-120
教师在就业指导课堂教学中运用现代教育技术手段教学,是改进教学方法、提高教学效率的一种有效途径。文章从国家级精品课程《就业与创业》的课程实践经验出发,提出利用现代教育技术实现改善课堂教学效果的建议。 相似文献
18.
杨卿 《新课程学习(社会综合)》2011,(5)
随着世界经济、教育、信息技术的迅猛发展以及网络技术、计算机多媒体技术的日趋成熟,英语教学中运用网络资源和多媒体技术来提高课堂教学质量就成了一大特点,也成了一条重要途径和有效手段.新课标中说,传统的课程资源如黑板、粉笔和教科书已经不能满足当今外语教学的需要.教育行政部门、学校、教师以及学生都应该努力合作,积极开发与合理、有效地利用多种课程资源.而网络资源和多媒体技术是目前运用最广泛的资源和技术.就英语教学中如何利用网络资源和多媒体技术来提高课堂教学质量这一话题,谈谈在教学中的一些体会. 相似文献
19.
张文华 《中国科教创新导刊》2008,(29)
中等职业教育的课程改革是中职教育深入发展的重要问题。本文通过对园林生态学教学内容、教学方法、教学形式、和考核方法的改革等几个方面进行了探讨,以期优化课堂教学模式,提高课堂教学质量。 相似文献
20.
谭静 《遵义师范学院学报》2013,15(2)
努力建设开放而有活力的新课堂是培养应用型人才的需要.开放而有活力的课堂教学应能运用多样而灵活的教学方法,具有丰富的课程资源,能及时更新拓宽教学内容,注重与其他课程的沟通整合,从而实现多维立体的教学目标. 相似文献