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相似文献
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1.
刘振忠 《武当》2012,(8):14-15
第五式立圆滚球功立圆滚球功是我们的身体在胯、膝、踝关节的旋转带动下,沿水平方向在内划"∞"字形的缠丝圈的同时,在身体的带动下双手抱球在身前的横立面左右上下划立圆的功法。动作一:两脚分开,距离略宽于肩,两腿微屈呈高马步站立,其他要求与第一式相同。左手在上,右手在下,在身前抱球。如(图1)。动作二:首先在以左膝左胯为主,右膝右胯为辅的  相似文献   

2.
晏骏  李朝旭 《武当》2013,(8):18-19
24式太极拳是以杨氏太极拳大架为基础创编出来的,其中拥有共性的东西,也有与传统杨氏相异的地方。在传统杨氏太极拳和24式太极拳中,其对手指的要求是自然伸直,且呈现出"荷叶掌",在练拳时伸出的手掌犹如"照妖镜",五指肚要相聚。但在双手于体侧抱球动作,其要求则是不相同的。传统杨氏太极拳抱球,双掌心斜相对;而24式太极拳则说体侧抱球,双掌心相对。在行拳途中,下肢的重心转换更体现出了二者的不同。不妨让我们以左搂膝拗步承接右搂膝拗步为例,在传统杨氏太极拳中的做法是重心不变,以左脚跟为轴,脚尖外撇45度,身体渐渐左转……目光随转体向前平视转移,眼神要顾及左掌。很明显,传统杨氏太极拳的重心转换为"实转"。在24式太极拳中的做法是重心平稳后移,逐渐使重  相似文献   

3.
游戏足球     
②接球游戏 两人相向而立,一人双手持球置于胸前,不发任何信号松手让球落下,另一人做出快速反应在球落地之前将球接住。 熟练这个游戏之后,一人持两球,不给任何信号,突然让其中一人球落下,另一人要立即接住。如果持球的人再做一些假动作,让接球的人猜不到是哪个球落下,游戏会更有意思,而且更能提高接球人的反应能力。③抢球游戏 两人一组,一人抱球或下蹲或从右手递到左手,从左手递到右手,设法不让对手把球从自己手中抢走。另一人则设法把球抢过来,但是不允许拍打对方身体、不许拉拽。  相似文献   

4.
刘振忠 《武当》2012,(7):18-20
第三式侧立圆"∞"字形滚球功侧立圆"∞"字形滚球功是身体侧身站立,在胯、膝、踝关节的旋转带动下,双手抱球在身体的侧面划立圆"∞"字形的功法,所以叫侧立圆"∞"字形滚球功。动作一:左腿在前,右腿在后呈丁八步(不丁也不八)站立,脸面朝左前,两腿平均承担体重。双手抱球置于身前,左手在上,右手在下,右手掌心朝上,左手掌心朝下,右手掌与脐同高,离脐约10厘米,两掌相距约20厘米左右。松腰松胯,开胯圆裆,如(图17)。动作二:让我们的身体在以左胯左膝为主,右膝右  相似文献   

5.
1944年我十岁,我家院子里抛着一个篮球大小不完整的青石球,哦想把它抱起来根本抱不动,有时我父亲很有兴趣地抱起石球在腹部滚来滚去,有时抛起多高扔在地上说,这是跳过举架练的。当时日本侵犯中国,三年蝗虫灾害,兵荒马乱,我们逃荒到山西去了,两年后回来家中竟不见了那个石头蛋。十九年后我在跟陈照丕老师学拳期间,一次看到打篮球的场面就谈起了太极球。1964年4月我随老师从教拳场地回来,看了一会儿打篮球,一个运动员没接好被球击中裆部,疼痛难忍,老师顺口吟道:不会接篮球,被击泪珠流,蓝球来回转,如运太极球。我们回到住处…  相似文献   

6.
<正> 实心球的特点是圆而软,缺少弹性,伸缩性较大;其规格多样,有大有小,有轻有重,可广泛运用于体育教学中。它对发展学生的基本活动能力,激发学习兴趣,丰富教学手段,提高教学效果等颇有帮助。下面介绍一组巧用实心球练习。一、抱球接力赛在2-4条起跑线上各画一个小圆,每个圆里摆放3-4个实心球,在离起点线25-50米处,分别插一面小旗。将学生分成人数相等的2-4组,分别站在起跑线处。教师发令后,各队排头抱起球,快速前跑绕过小旗返回把球放在圆圈里,第二人再抱球搬运(见图1)。依次进  相似文献   

7.
王智毅 《武当》2007,(9):20-22
第四十三式 玉女穿梭 两掌在胸前抱球,顺时针滚转,右脚后钩,向前,脚尖偏向西落地;左脚向南上一步,脚跟朝东南,脚前掌落地。两掌继续滚转,右脚顺时针划弧180度,左脚随之拧转,成右弓箭步,同懒插衣后式,面东成玉女穿梭(如图43-1、43-2、43-3)。  相似文献   

8.
<正>一、团身抱腿练习1.蹲撑团身抱腿练习:练习者由蹲撑姿势开始,要求臀部靠近脚后跟,两腿尽量弯曲使膝关节靠近肩关节处,两手紧紧抱住小腿中部成球状,反复练习此动作,相互纠正其姿势(图1)。2.仰卧团身抱腿练习:练习者仰卧在垫子上,做团身抱小腿的动作,姿势完全同蹲撑团身抱腿姿势,多次练习,要求抱腿圆而紧,看谁会模仿球的动作(图2)。  相似文献   

9.
足球教室     
(五)接球接球是守门员技术中最基本和最主要的技术。它包括接地滚球、平直球和高空球。 1.接地滚球接地滚球时,守门员必须时刻注意球突然的弹跳。他可以弯腰,将手臂和腿形成盾状,对准球的来向,也可以膝盖跪撑,然后将球抱于胸前。  相似文献   

10.
张祥麟  逯建国 《武当》2014,(12):28-29
形意拳丹田功功法是祖师爷郭云深亲传李奎元,再传马耀南,马耀南传张祥麟,张祥麟传逯建国等人。拳经曰:精养灵根气养神,行功养道见天真;丹田养就长命宝,万两黄金不与人。预备式:自然站立,两脚间距与肩同宽,两膝略弯曲,两臂两手如抱球置于胸前,十指自然弯曲。左右手劳宫穴相对,十指相对,高与胸平。  相似文献   

11.
<正> 四、胸前抱球式姿势:两脚左右开立,与肩同宽,两腿自然伸直,不得挺膝用力。两手屈臂平举至胸前,在乳上肩下位置。十指疏松,两掌相对,中间距离约20—30厘米。两臂撑圆成抱球状。全身放松,两眼注视前方固定之物。其它要求同前。意念与呼吸:此式虽系静功,但两臂撑圆举至胸前,静止时间稍长,两臂、肩部、腰身及头部、下肢以至全身,就会产生或酸或痛,心绪絮乱等各种不舒服之感。此时,在意念与呼吸上,应使这些不舒服得到缓解。意念中当先行自我暗示:“我全身放松,自然平静。”意想自己的一呼一吸,随着练功深入,在意念上可增加“我身软如绵,身轻似燕;我如履薄冰,  相似文献   

12.
戴永新  陆颖 《体育教学》2012,32(12):76-78
钩肘抱球跑 目标: 发展合作、责任、宽容和协调,以及抱球奔跑能力. 方法: 每队8人,其中男生、女生各4名.彼此之间,钩肘,屈臂相交,一字排开,双手抱球.主持人发令记时后,快跑50m.途中不能掉球、散架或超出4根跑道线宽度,否则为犯规,不记名次.完成任务用时最少的队,名次列前.  相似文献   

13.
第七式 太极运球 两手由体前自然抬起,十指微张,虎口呈圆形相对,抱球于腹前。 重心移至右腿,同时左手向左下方、右手向左上方弧形划动,两掌心保持相对,似揉运一球,同时身体以脊柱为中轴向左转动。面转至左方时,左手掌心朝上,右手掌心朝下《图1、2)。 重心逐渐转向左腿,身体  相似文献   

14.
橄榄球运动     
<正> 橄榄球是球类运动项目之一,因它使用的球形似橄榄而得名。橄榄球起源于1923年11月,当时英国的拉格比学校,足球运动甚为流行,有一次校内组织足球比赛,比赛中一位名叫威廉·W·埃利斯的少年,突然不顾一切地抱起球就跑,并将球攻入对方球门。此后,在该校组织的足球比赛中,抱球跑的行为频频发生。这抱球跑是犯规行为,但却给人以新的启示。久而久之,竟逐渐被人们所接受,成为合法行动。为了纪念这位少年,拉格比学校为其树碑,碑上刻着:“此碑纪念威廉·W·埃利斯  相似文献   

15.
足球教室     
(2)侧向倒地扑球 两眼注视来球,身体重心降低并位于两前脚掌上,向侧面倒地扑球时,异侧脚 用力侧蹬,同侧脚屈膝迎球向斜前方跨出,上体顺势加速倒地,同时双臂迅速伸出 迎球,两手一手在球后封堵,一手在球上按压球,将球接住,并快速将球收回抱于 胸前。同时,两腿屈膝回收在胸腹前保护身体躯干。侧扑接球倒地时小腿、大腿、 臀部、肩和手臂外侧依次着地缓冲。  相似文献   

16.
9.左右穿梭教法提示:上步抱球——弓步架推——上步抱球——弓步架推(1)上步抱球:上接“右下势”的独立挑掌。当右独立势形成后,右腿屈膝下蹲,左脚向左前方上步,脚跟先着地,接着脚尖落地踏实,身体重心移至左腿,提起左脚向前上步,落在左脚的右前方,脚尖着地,形成右前虚步;同时左  相似文献   

17.
球板活化石     
Dreamer 《乒乓世界》2012,(3):130-131
百年乒乓经历两次世界大战,也许是战乱淹没历史,近年来找到早期球板与资料的机会越来越少。在我众多的收藏中,有一个品牌能把乒乓球板的进化史重现在我们眼前,它就是Parker Brothers。Parker Brothers的球板如今已没多少人能够亲密接触,它出品的Monopoly(大富翁)游戏却一定不少人玩过。  相似文献   

18.
生肖球虽然有趣,却注定难以流行,因为它给我们造成了两难:一难:两个属相不同的人开球,用哪只球?二难:两个属相不同的人搭档双打,又怎么办?相比之下,还是把生肖穿在脚上比较好。  相似文献   

19.
桑劼式摔跤     
桑勃式摔跤起源于苏联。桑勃是三个俄文字母(SAMBC)的缩写,意思是徒手自卫。它是苏联人在本国民族摔跤的基础上,加入一些擒拿自卫技术而创立的一种摔跤。桑勃式摔跤可以应用中国式摔跤技术,也可以运用古典式摔跤、自由式摔跤和柔道的站立技术,它把这几种摔跤技术的长处,融为—体,桑勃式摔跤以摔为主,比赛时可以抓上衣和腰带,抱头颈,躯干和四肢,允许用腿使绊,把对手摔倒。比赛是在一个直径为九米的圆形地毯上进行。一场比赛分为两局,每局时间为三分钟,两局之间有—分钟的休息时间。运动员按体重分为十个级别。比赛设有团体赛和单项赛(个人赛)两种比赛形式。比赛分为“完全胜利”,“优势胜利”,“得分胜利”和“对方受警告被取消比赛资格而胜利”。运动员使对手身体腾空后背部全部着地,而自己仍然保持粒姿势,  相似文献   

20.
李正 《武当》2012,(5):20
太极图的阴阳相生、阴阳转化原理,是太极拳习练的主导思想,蕴藏于太极拳各式之中,习练者务必加以重视。下面以揽雀尾为例作以解析。从揽雀尾的左拥式开始,收右手右脚,然后抱球,右脚向前迈一步,右手手背向前,左手手心向前,跟在右肘内侧。重心前移,两手由左下向前向右上做弧形搠的同时向右转腰,呈弓步。接着,两掌到尽头时同时翻掌,身体后坐,腰向左转带动大小臂及两掌,由右上向左下依  相似文献   

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