共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
黄素芳 《蒙自师范高等专科学校学报》1992,(1)
教育职能在师专图书馆发挥其社会职能方面具有特殊的重要地位。图书馆是服务育人的重要场所,它能补充课堂教育的不足。本文结合师专的特点分别从教育职能主要表现的四个方面论述了图书馆教育的必要性、重要性和配合学校教育的措施。 相似文献
2.
师专图书馆在学生素质培养中重要的作用,可以通过树立参与意识,建立良好的育人环境,优化馆藏建设,完善基础服务,做好读教育,提高图书馆员素质,参与校园化建设等途径来发挥师专图书馆的教育职能,参与学生素质培养。 相似文献
3.
图书馆是个服务性的学术机构,肩负着传播知识,服务育人的使命。因此,师专图书馆在做好为教学、科研服务的同时,还要充分发挥师专图书馆教育职能的作用,做到管理育人,服务育人,为学校培养四化建设人才多作贡献。 相似文献
4.
5.
作者从五个方面分别论述了师专图书馆教育职能的含义、师专图书馆在师生读者中怎样发挥教育职能等问题,同时提出:一定的物质基础和科学的管理手段是师专图书馆教育职能得以充分发挥的有力保障。 相似文献
6.
随着社会主义市场经济的发展、师专教育教学改革的深化和现代图书馆的发展,师专图书情报系统的传统管理体制改革势在必行。传统的管理体制是分散的、封闭的和小生产型的,图书馆与各系(部)资料室并立,各自为政,无法适应新时期师专教育教学改革与社会发展对文献信息和情报的需求,也不利于提高师专图书情报系统的管理效益和社会地位。 相似文献
7.
一九八四年,我受师专派遣,参加了一次全省高等学校图书馆检查工作。因为我是师专代表,自然对师专图书馆更为关切。考察归来,颇有感触。近一年来,也了解一些概况,故想谈点看法,以资商榷。 一、师专图书馆的现状 中共中央关于教育体制改革的决定指出:必须极大地提高全党对教育工作的认识,面向现代化、面向世界、面向未来,为九十年代以至下世纪初叶我国经济和社会发展需要,大规模地准备能够坚持社会主义方向的各级各类合格人才。实现这一宏伟规划,不仅需要全国教育工 相似文献
8.
贺晓莉 《安顺师范高等专科学校学报》2004,6(1):81-83
作者从五个方面分别论述了师专图书馆教育职能的含义、师专图书馆在师生读者中怎样发挥教育职能等问题,同时提出:一定的物质基础和科学的管理手段是师专图书馆教育职能得以充分发挥的有力保障. 相似文献
9.
林维刚 《思茅师范高等专科学校学报》1998,(2)
教育情报资料是师专图书馆馆藏文献资源的重要组成部分,开发利用馆藏教育情报资源,为学校教学、科研和管理工作服务,是发挥师专图书馆服务职能的有效途径.因此,要提高对馆藏教育情报资源重要性的认识,搞好馆藏教育情报资料建设. 相似文献
10.
随着社会主义市场经济的发展、师专教育教学改革的深化和现代图书馆的发展,师专图书情报系统的传统管理体制改革势在必行。传统的管理体制是分散的、封闭的和小生产型的,图书馆与各系(部)资料室并立,各自为政,无法适应新时期师专教育教学改革与社会发展对文献信息和情报的需求,也不利于提高师专图书情报系统的管理效益和社会地位。目前,我省九所师专图书馆都与各系(部)资料室合并,实现图书情报一体化,就是对传统管理体制的初步改革。全国师专图书情报一体化趋势也正在形成,尽管出现了馆室机构合并和机构分立而经费、采编统一等… 相似文献
11.
师范专科学校图书馆的读者类型,不象公共图书馆那样复杂多变。教师读者相对稳定,其教学和科研目的一样,都是为教育人,培育人;学生读者虽然每届不同但学习内容和培养目标基本相同。因此,分析师专图书馆读者类型,对提高学校图书馆教育职能;发挥高校信息中心作用,是有积极意义的。 一 师专学生的读者类型可分为盲目型,兴趣型,专业型,这样依次递进的类型结构,师专图书馆工作的主要任务就是要不断促使读者群由低级型向中级型和高级型发展。 盲目型 主要是由来自农村的新生组成的读者群。由于他们是来自文化生活比较落后的农村学校,长期接触不到丰富的图书,因此也缺少必备的图书知识,所以入师专后,面对图书馆丰富的书籍,不 相似文献
12.
读工作是吸引、引导和组织读参与图书馆管理和充分利甩图书馆资源的活动。它是图书馆工作的中心环节,也是衡量图书馆工作的主要尺度,随着“211工程”建设和师专教育教学改革的向前发展,师专图书馆的读工作日益面临着严重的挑战;首先.读献需求的多样性对单一的、被动的服务形式的挑战。 相似文献
13.
超前意识是师专图书馆必备的生存与发展意识,是师专图书馆挖掘潜力,提高办馆效益的重要保证。师专图书馆超前意识的树立必须以全体图书馆人的主动性和创造性的充分发挥为前提和基础。它具体体现在专业队伍建设、读者工作、信息资源建设和自动化网络化建设等方面。 相似文献
14.
中国教育目前正面临从应试教育向素质教育转变的重大考验。师专是培养中学教师的摇篮。以服务“教师”、培养“教师”为主要职责的师专类图书馆,如何才能更好地适应素质教育的要求,在服务育人工作中不断上新台阶,把一批批合格的中学教师交给人民,已成了当务之急。那么,怎样才能充分发挥师专类图书馆的服务育人功能呢?我们认为应当加强以下几方面的工作。坚持办馆宗旨──充分发挥服务育人功能的保证师专类图书馆同其他类型的图书馆一样,是我们学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的重要阵地,是社会主义精神文明建设的重要窗口。必… 相似文献
15.
超前意识是师专图书馆必备的生存与发展意识,是师专图书馆挖掘潜力,提高办馆效益的重要保证。师专图书馆超前意识的树立必须以全体图书馆人的主动性和创造性的充分发挥为前提和基础。它具体体现在专业队伍建设、读工作、信息资源建设和自动化网络化建设等方面。 相似文献
16.
17.
尽管情报工作已经在各行各业中发挥了重大作用,师专图书馆的情报服务却还没有得到应有的重视。据笔者所知,到目前为止,许多师专图书馆根本就没有情报服务机构,对读者只能开展寻常的借阅服务。有的师专图书馆虽然挂出了“情报咨询”之类的招牌,却因人力与设施的奇缺而形同虚设,情报服务也仅仅停留在临时抱佛脚的较低层次上,方式也单一,根本不能适应师专教学与科研的需要,更不适应目前教育改革的大 相似文献
18.
19.
图书馆阅览室工作,作为读者服务工作的重要组成部分,其地位和作用,为高校图书馆所日益重视。师专图书馆读者工作最活跃的部分——阅览室,已成为广大师生教学和科研,学习的最佳场所。因此,研究师专图书馆阅览室工作,对于做好读者服务工作充分发挥图书馆的重要作用,是有十分重要的意义。 笔者从事阅览室工作多年,现结合我馆的实际工作;从以下几个方面谈谈自己对阅览室工作的粗浅看法,有不妥之处,恳请同仁指导。 一、掌握读者阅读规律 特点,做好服务工作。 师专图书馆服务的对象主要是教师和学生。其阅读行为要受到学校的专业设置,教学任务,学习目的所制约;因而,他们的阅读是有一定范围的。但从其生活环境,知识结构,年龄特点,他们的阅读又具有多样性和广泛性,研究读者心理, 相似文献
20.
宋庆琨 《遵义师范学院学报》1994,(2)
本文拟从馆长的角度,就师专图书馆怎样开展读者服务工作谈点肤浅的认识并结合我馆实际作一汇报。 师专图书馆读者服务工作做得如何,直接体现师专图书馆的性质以及教育职能和情 相似文献