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目前,中国高校外语教师教育发展滞后。相比较而言,日本高度充实高校外语教师教育,通过开放教师教育体系,教师教育一体化,严格教师资格制度等多种途径促进了日本高校外语教师不断专业化,教学质量不断提高。这些都为中国高校外语教师教育提供了很好的借鉴。 相似文献
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目前,中国高校外语教师教育发展滞后.相比较而言,日本高度充实高校外语教师教育,通过开放教师教育体系,教师教育一体化,严格教师资格制度等多种途径促进了日本高校外语教师不断专业化,教学质量不断提高.这些都为中国高校外语教师教育提供了很好的借鉴. 相似文献
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中日两国对高校外语教育都很重视,并在新世纪前后进行了大规模改革。对于处在外语教育重要位置的教师而言,其专业化发展水平无疑对外语教育起着至关重要的作用。对中日两国外语教师专业化发展现状的对比研究会给我们的外语教师发展和外语教育起到重要的借鉴和启示作用。 相似文献
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语篇分析理论视角下的高校阅读教学 总被引：1，自引：0，他引：1
王根莲 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,42(3):142-146
对外语专业的学生而言,提高其阅读理解能力,在很大程度上是提高其运用外语的能力。高校阅读教学应更多地从语篇的角度来开展,语篇教学对提升学生的语言能力具有重要意义。基于语篇分析研究成果在外语阅读教学中的运用,从系统功能语言学的角度探讨了语篇分析理论在高校阅读教学中的运用,以期与同行切磋。 相似文献
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李泉夫 《华夏少年(简快作文 )》2007,(Z1)
外语学习不仅仅是语言学习的过程,而是综合文化因素在内的全面学习过程。由于一国语言和其内在文化的特殊关系,再加上我们目前高校对学生要培养综合素质全面发展及实际应用能力的要求,对教师而言要想搞好外语教学,对学生而言要想学好外语,就必须加强对本国语即母语的深层次的文化因素的学习和理解。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(32):4-5
外语是我国高校教育中的主要科目,外语教学水平的高低与学生个人素质增长有很大关系,外语教师的职业成熟度成为高校外语教学水平高低的一个影响因素,而这其中,外语教师对自身角色的一些理解,又影响到他们的职业发展。本文旨在对我国近年来的高校外语教师角色研究进行综合性的阐述和整理,文章首先对高校外语教师的角色进行定义并说明高校外语教师角色研究的意义,接着分析了目前高校外语教师角色研究的主要内容并分析了高校外语角色研究中的不足,最后对高校外语教师角色研究的发展趋势进行展望,希望本文能够对我国高校外语教师角色研究有所帮助。 相似文献
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专业外语教学和双语教学都是有效拓展信息来源,提高专业学习的有效途径,对于高校的本科教学而言都具有自身的重要性。但由于专业外语与专业双语在教学目标、教学内容、教学对象、教材使用等多方面存在着明显的区别,且又由于地方高校生源和师资的特殊性,专业外语与双语教学在地方高校的定位应与重点高校有所区别。 相似文献
9.
可持续发展思想是现阶段指导我国经济建设和社会发展的指导思想,它对高校外语教育同样具有重要指导和借鉴作用。本文在可持续发展思想的指导下探析了高校外语教育的可持续发展理论,对高校外语教育可持续发展内涵做出了解析,分析了制约外语教育可持续发展的因素,并在此基础上总结出了高校外语教育可持续发展的对策。 相似文献
10.
在高校外语教育重要性日益突现的今天,对高校外语教育成本和效益的思考越来越受到重视。本文结合外语教育的特殊性,对当前几种教育产出观进行分析比较,提出对高校外语教育“产出”的一些新思考。 相似文献
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《语文学刊:高等教育版》2016,(4)
《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》为新时期高等教育改革及其研究指明了方向,给诸多高校跨越式发展提供了契机。对于外语高校而言,目前可集中精力建设一流学科,核心要素就是专业课程设置的革新提升,具体包括课程目标、实施和管理等。本文就历史沿革、新时期挑战、文件细读、比较研究和可行性建议等方面对新时期外语高校专业课程设置及教学改革提出了思考。 相似文献
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童成寿 《集美大学学报(教育科学版》2014,15(4):25-29
为了较全面地了解高校外语教师的专业认同的水平与特点,采用量表法对311名高校外语教师进行了研究。结果表明:高校外语教师专业认同整体水平较好;性别、学校类别变量对高校外语教师专业认同发展影响不显著;民办院校的外语教师专业认同高于公立院校的教师,省会城市高于地级市;随着年龄的增长、教龄的增加和职称的提升,高校外语教师专业认同也相应提升;具有本科、硕士学历的外语教师专业认同水平高于博士学历的外语教师;高校外语教师专业认同的水平没有随收入的增加而提升。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
近年来高校外语教学改革日新月异。青年外语教师作为高校外语教师的中坚力量极大影响着外语教育的未来,其专业素质的高低决定着外语教学改革的成功与否。因此,关注青年外语教师专业发展意识极为重要。本文分析了高校青年外语教师专业发展意识的现状并结合教师专业自主发展的理论,对高校青年外语教师专业发展意识中存在的问题提供解决对策。 相似文献
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目前全国各类高校都建设了不同级别的外语调频台,足见其应用的广泛性。文章通过对高校外语调频台在考试及课堂辅助教学中的真实应用及其优越性,展示了高校外语调频台建设的必要性,同时讨论了如何加强外语调频台的管理,使其更好地服务于高校外语教学。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(27)
高校外语档案管理工作作为学校日常管理工作之一,有利于完善高校的档案管理工作,促进高校展开外语教学活动,提升外语教育的教学效率,充分发挥外语档案工作的服务作用,努力提高学校办学质量。因此,本文针对高校外语档案管理的重要性、信息化及包含的内容进行了浅谈。 相似文献
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随着经济全球化和文化多元化的进一步发展,世界各个国家之间的交流日益密切。在这种背景下,熟练掌握一门外语对未来的发展有着巨大的推动作用。就目前我国的英语教学而言,过分地强调对外语的书面知识掌握,很少涉及或者根本不会涉及外国文化,导致学生只能学习到框架,对具体实质缺乏认识,很难适应未来社会的发展需求。所以,高校英语教学应该强化文化教育,改变传统的教育教学方式,将外语教学和文化培养相结合,并逐步建立完善系统的跨文化外语教育模式。研究理论主要依据对高校英语教师的调查、座谈等方式来获得的,具有一定的可信性。具体的调查内容涉及高校英语教师跨文化教育的数量、方式以及获得的成果,结合我国的教育形式客观的分析大学英语教学中跨文化教育存在的不足,并提出合理化的解决建议。 相似文献
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外语教师是高校人力资源中的主要成员之一,承担着高等学校培养人才、科技创新和对外交流的神圣使命。从人力资源可持续发展视角出发,分析当前地方高校外语教师人力资源的现状及高校外语教师人力资源可持续发展的重大意义,并深入探讨地方高校外语教师人力资源可持续发展的途径,旨在为高校外语教师的专业发展提供新的思路,打开新的局面,进一步提高外语教师的教学质量和科研水平,确保高校外语教师人力资源的可持续发展。 相似文献
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应用技术型高校在实现外语教育信息化过程中应根据国家对人才培养的要求构建外语信息资源。该文从应用技术型高校的人才培养目标入手,探讨外语信息资源建设应遵循的指导原则和具体实施措施,以求进一步推动此类高校外语信息资源的建设与发展。 相似文献
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基于社会建构主义理论,探讨了高校外语教师专业化的内涵,提出高校外语教师专业化是个社会化的系统工程,高校外语教师个体专业化和职业化可促进其进程。 相似文献