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1.
发展幼儿的身体和提升幼儿的身体素质是幼儿园教育的重要目标,也是构建健康中国的战略基础,幼儿园体育活动要重视幼儿身体的全面协调发展。篮球是一种需要全身参与的运动,可以有效发展幼儿的各项基本运动技能,提升幼儿的身体素质。幼儿园开展篮球活动要依据幼儿的年龄特点与动作发展水平,合理选择和组织篮球活动内容,创新篮球活动的开展方式,建立篮球教师团队,与传统体育游戏相结合,增强篮球活动对幼儿的吸引力,同时充分利用家长资源,提升幼儿参与篮球活动的积极性。 相似文献
2.
根据幼儿的年龄特征,我园结合篮球运动的特点,以游戏的形式组织幼儿篮球活动。在探索和实践中,我们发现在篮球活动中幼儿不仅得到了身体素质的提高和运动能力的发展,并且对培养和发展勇敢顽强、积极乐观、合作交往等情感态度有很大的作用。同时,幼儿在篮球活动中充分体验到了成功的喜悦,获得了更多的快乐。 相似文献
3.
篮球锻炼是幼儿在幼儿园进行体育运动的主要内容。篮球锻炼不但可以规范幼儿的行为,还能促进幼儿的身心健康发展,促进他们形成终身锻炼的重要意识。在幼儿园中科学地设计篮球运动内容,创设快乐的篮球教学情境,激发幼儿对篮球的兴趣,使幼儿快乐地进行篮球运动,有助于推动幼儿的身心健康发展,使幼儿创建起乐观积极的心理素质。 相似文献
4.
<正>"快乐运动"是近年来世界各国提倡的群众运动理念,球类运动是体育运动的一大项目,乒乓球、篮球、排球、足球等球类的运动项目在我国都有广泛的群众基础。而我园将球类定为我园的特色,引导幼儿在快乐的游戏中掌握球类运动的技能,并从中逐渐培养幼儿的规则意识等。球类活动是最适合幼儿开展的运动内容,其运动中的趣味性、多功能性能可有效激发幼儿的运动兴趣,对提高幼儿的灵敏素质具有独特的作用等。《3-6岁儿童学习与发展指南》指 相似文献
5.
篮球是体育课程中的重要教学内容,也是深受学生喜欢的一门运动项目,但其本身具有技术门类多、对身体素质要求较高的特点,因而在学习时学生会感到有一定的困难,因而为了能够让学生更加轻松地享受篮球运动,在轻松的环境下掌握篮球运动的相关技巧,体育教师可以采取快乐教学方式进行教学,让学生能够快乐地享受篮球学习。 相似文献
6.
幼儿园体育活动是幼儿园体质健康教育的重要组成部分,主要是体育活动与游戏的有机融合,旨在提高幼儿的身体素质,培养幼儿持之以恒的体育精神。在幼儿园阶段开展户外游戏体育课是非常重要的,户外体育游戏不仅能让幼儿亲近大自然、陶冶幼儿情操,使幼儿的身体和机能得到发展,而且能促进幼儿优良品格的形成,培养其创造力和想象力。幼儿教师要积极创设户外体育游戏环境,科学地利用现有资源,让幼儿在锻炼中感到快乐,在运动中健康成长,使每一个幼儿的身心都能健康发展。 相似文献
7.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(50)
幼儿篮球是在遵循成人篮球运动基本规则的基础上,根据幼儿的年龄特点和体能发展水平,简化篮球运动技术与理论而形成的一种幼儿体育运动形式。有效的幼儿篮球活动既能增强幼儿的身体素质,又能促进幼儿身心的协调发展,还能锻炼幼儿思维的敏捷性与反应的灵活性。因此,教师要组织幼儿展开多样化的篮球活动,从而全面提升幼儿的综合素质。 相似文献
8.
李二庆 《连云港职业技术学院学报》2019,(2):73-76
篮球运动发展历史至今已超过一百年,从最开始的娱乐项目,发展成为一项影响力广、参与人数众多的体育竞技项目。在校大学生有良好的身体素质和充满激情的挑战欲望,篮球运动可以提高大学生的身体素质,丰富其课余生活。以篮球运动员身体素质研究入手,分析了大学女子篮球运动员身体素质测试结果与数据,最后有针对性地提出了大学女子篮球训练计划并在进行运动和参与竞技的过程中,培养学生的集体意识和竞争意识。 相似文献
9.
篮球运动在幼儿教育阶段的开设有利于强化其身体素质,同时促进其各方面能力发展,根据篮球教学的实际情况,并结合幼儿的身心发展特点,针对性设计篮球活动,在篮球活动中培养幼儿的合作能力主要是指通过在活动中实现互帮互助、协调配合等,强化幼儿的团队协作意识,为其创设良好的自主活动空间,在这种环境下幼儿能够学会共同协商解决困难,从而... 相似文献
10.
我校体育教师通过调查问卷、访谈等形式,在充分征求学生意见的基础上开设了花式篮球校本课程.花式篮球源于美国的篮球圣地纽约市洛克公园,是一种极具观赏性和娱乐性的篮球表演运动项目.花式篮球融技术学习、能力培养、兴趣激发于一体,有利于提高学生身体素质,让学生从中感受到运动的快乐,因而受到学生的普遍喜爱. 相似文献