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相似文献
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1.
一、选择题1.一物体沿直线运动,它的速度图象如图所示,由此可知A.2秒末物体返回出发点B.2秒末物体的运动方向发生改变C.第1秒和第3秒内物体的位移大小相等D.第1秒和第3秒内物体运动的加速度大小相等,方向相反2.物体从静止开始做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是3m,则A.第3s内的平均速度是3m/sB.物体的加速度是1.2m/s2C.前3s内的位移是6mD.3s末的速度3.6m/s3.一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动,经时间t速度达到v,立即刹车做匀减速直线运动,又经时间2t停止,则汽车加速阶段与减速阶段A.速度变化量的大小相等B.加速度的大小相等C.位移…  相似文献   

2.
例1做匀减速直线运动的物体运动4s后停止.若它在第1s内的位移是14m,则最后1s的位移与4s内的总位移各是多少?解析题目中的匀减速直线运动就是一初速度为零的匀加速直线运动的逆运动.初速度为零的匀加速直线运动的特点是:在连续相等的时间内,物体的位移之比为1∶3∶5∶7…,故题给物体在第1s、2s、3s、4s内的位移分别为14m、10m、6m、2m.该物体在最后1s内的位移为2m,4s内的总位移为32m.例2子弹垂直射向三块平行叠放的厚度相同的木板,并刚好能穿透第三块木板.设子弹在三块木板中受到的阻力相同,则子弹穿过三块木板所用的时间之比t1∶t2∶t3应为…  相似文献   

3.
1 有关“运动与力”的综合题型 1)根据运动求力 例1 已知一个物体做匀加速直线运动,它在第3s内的位移是5m,在第5s内的位移是15m,质量m=6kg,求它所受的合力.  相似文献   

4.
易云勇 《考试周刊》2009,(24):212-213
笔者曾遇到过这样一道物理题:一个做匀变速直线运动的物体,第2s内的位移是5m,则前3s内的位移可能是:( )。A.大于15m B.小于15m C.等于15m D.无法确定  相似文献   

5.
在匀变速直线运动的教学中,有一类“刹车问题”,这类问题的特点是做减速运动的物体停止后不再运动,也就不再做匀变速直线运动。刹车问题的一般解题方法是需要先明确刹车时间,但有时刹车时间不易求解,阐述如何利用初速度为零的匀变速直线运动的结论判定物体的运动情况,从而快速解题。  相似文献   

6.
张西星  王玉景 《物理教师》2003,24(10):29-31
在“研究匀变速直线运动”的学生实验中,要求学生通过对纸带打出点的分析,计算出物体运动的加速度.这已成为考试的热点之一. 根据实验数据求物体匀变速直线运动加速度的依据是:以加速度a做匀变速直线运动的物体,在各个连续相等的时间t内的位移分别是s1、s2、s3、……sn,则有:  相似文献   

7.
有一位同学就一本知名复习资料的物理习题来请教。题目为"一物体作匀加速直线运动,有人观察到该物体3min内发生的位移为540m,紧接着又1min内发生的位移为360m,问该物体加速度的大小"。  相似文献   

8.
1.竖直上抛运动模型在不计阻力的空间,将物体以一定的初速度沿竖直方向向上抛出,物体所做的运动叫做竖直上抛运动.竖直上抛运动是匀变速直线运动,其加速度为重力加速度.竖直上抛运动的上升阶段为匀减速运动,下落阶段为自由落体运动,具有时空对称性.  相似文献   

9.
正《匀变速直线运动》公式规律很多,很多题的解法不是唯一的.解题过程中应注意一题多解,做到举一反三,触类旁通,加深对公式规律的理解.例题一个物体从斜面顶端(图1)开始做匀加速直线运动下滑到斜面的底端,在最初3s内经过的位移为x1,最后3s内经过的位移为x2,已知:x2-x1=1.2m;x1∶x2=3∶7.求斜面的长度.  相似文献   

10.
例1 初速度为零的匀加速直线运动在t秒末,2t秒末,3t秒末…nt秒末瞬时速度之比v1:v2:v3…:vn=___。t秒内,2t秒内,3t秒内…nt秒内位移之S1:S2:S3…:Sn ___。第一个t秒内,第二个t秒内,第三个t秒内…第n个t秒内的位移之比SⅠ、SⅡ、SⅢ…:SN=___。  相似文献   

11.
1.加速度公式a=v-v0/t 例1某物体做匀变速直线运动,某时刻速度为6m/s,经一秒后速度大小为8m/s,则物体运动的加速度大小( )  相似文献   

12.
如果物体受到大小恒定的周期性的作用力,则其运动为交替的匀速运动与匀变速运动,或为交替的匀加速运动与匀减速运动,因此速度图象是由一些线段组成的折线,那么在相邻周期内的位移成等差数列.利用等差数列求和公式可求出总位移.  相似文献   

13.
一、概念不清例1.(’96全国高考题)一物体作匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s钟后速度的大小变为10m/s。在这1s钟内该物体的 A.位移的大小可能小于4m B.位移的大小可能大于10m C.加速度的大小可能小于4m/s~2 D.加速度的大小可能大于10m/s~2 解答这道题,首先需要理解速度的概念和掌握匀变速直线运动的规律。作匀变速直线运动的物体“1s钟后速度的大小变为10m/s”,说明1s后物体的速度可能为10m/s,也可能是-10m/s(即可能是匀加速直线运动也可能是匀减速直线运动),因而有:  相似文献   

14.
在物体运动的练习题中,我们经常碰到如下的运动形式:物体先做初速为零的匀加速运动,紧接着做末速为零的匀减速运动.这是一种非常典型的运动,加速运动阶段的末速v就是减速运动阶段的初速,抓住这个联系量v,可以使我们建立两阶段运动的各种联系,并找出其有关的规律.设加速阶段的加速度为a1,位移为s1,经历时间为t1,减速阶段的加速度大小为a2,位移为s2,经历时间为t2,总位移为s,总的运动时间为t,并在解  相似文献   

15.
李书群 《物理教师》2008,29(6):21-22
人教版高一物理35页有这样一道习题:初速度为零的匀加速直线运动,在第1s内、第2s内、第3s内……的位移分别是sI、sⅡ、sⅢ……,试证明物体在第1s内、第2s内、第3s内……位移之比,等于从1开始的连续奇数之比。即:  相似文献   

16.
读了贵刊 2 0 0 2年第 6期上登载的“对新教材的几点改进意见”一文 ,对刘方军老师的关于新教材的某些看法颇为赞赏 ,笔者也认为新教材中确有一些不当之处 ,在此不一一提出 .但对刘方军老师提出的第一条改进意见 ,即“教材第 4 3面第 ( 1 2 )题中‘物体做匀加速运动’应改为‘物体做匀加速直线运动’”的提法却不敢苟同 .笔者以为教材题目中所给出的“物体做匀加速运动”这一条件对于题目中结论的成立是充分可靠的 ,而不需要修改为“物体做匀加速直线运动”,也就是说 ,匀变速曲线运动其某段时间 t内的平均速度也等于该段时间中点 t/2时刻的…  相似文献   

17.
1、巧用推论 推论1 做匀变速直线运动的物体,在相临棚等时间内的位移之差As=aT^2是恒定的。  相似文献   

18.
研究匀变速直线运动是高中最基本、最重要的一个实验。实验原理为做匀变速直线运动的物体(加速度为a),它在任意连续相等的时间T内的位移差是一个常数。  相似文献   

19.
做匀变速直线运动的物体在某段时同内的平均速度等于这段时间中点时刻的瞬时速度,又等于这段时间初、末速度之和的一半,即(v)=v1中=s/t=v0+v1/2. 若物体做匀变速直线运动,则其中点位置的瞬时速度vs中=√v21+v20/2.而对速度单调变化的直线运动而言,总有这段时间中点时刻的瞬时速度小于这段位移中点位置的瞬时速度. 例1质点由静止出发做匀加速直线运动,第9 s的位移为1.7m,其运动的加速度为____.  相似文献   

20.
在研究匀变速直线运动的实验中,其实验目的是使用打点计时器测定匀速直线运动的加速度.实验原理是:设物体做匀加速直线运动,加速度是α,在各个连续相等时间T里的位移分别是s1,s2、s3……,  相似文献   

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