共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
论研究生教育中的学科课程教学 总被引：2，自引：0，他引：2
钟宏桃 《学位与研究生教育》2008,(9):32-36
认为学科课程教学是完成研究生培养目标的主要途径,是培养研究生创新能力之所需.分析了研究生培养中学科课程存在的主要问题,同时提出通过构建科学合理的学科课程体系、优化课程教学大纲、提高课程实施水平、课程管理中充分发挥任课教师与研究生的能动性、启动研究生重点课程建设等策略,提高研究生学科课程教学质量. 相似文献
2.
3.
4.
5.
李和生 《宁波大学学报(教育科学版)》2014,(4):88-90
课程教学质量直接影响到研究生的培养质量,本文以研究生的"水产品风味化学"课程为例,分析了目前课程教学中存在的主要问题,并对研究生的课程教学进行了思考,提出了重视课程内容的建设,开展文献阅读与课程小论文、研讨式教学等教学方法,培养学生的综合能力。 相似文献
6.
康力平 《学位与研究生教育》1995,(2):22-23
试论《化学教学论》硕士研究生教育的课程设置康力平一、硕士研究生教育的课程结构分析学校教育是一个系统，在这个系统中，教学是中心，而课程是教学的主要内容。教学的目的是通过课程内容来实现的，教学质量也是以课程内容作为评价的依据和标准的。因此，课程是实现教育... 相似文献
7.
为进一步提高研究生课程教学质量,全面提升研究生课程体系的国际化程度,华中科技大学从2010年开始启动了高水平研究生课程的建设工作。介绍了热能工程专业高水平全英文课程《Carbon Capture,Utilization and Storage》的建设规划、教学实践以及良好教学效果,可为国内同行提供参考。 相似文献
8.
陶玉萍 《四川教育学院学报》2006,22(Z1):7-8
随着研究生的不断扩招,研究生的培养质量成了众人所关注的问题.研究生的培养过程一般分为课程教学和学位论文两个阶段,课程的教学质量是影响研究生培养质量的关键之一,是研究生做好学位论文的基础;但目前存在研究生课程教学不规范、对课程教学重视不够、没有监督机制等问题,本文从分析课程教学质量下降入手,提出了自己的看法和体会. 相似文献
9.
加强课程建设,努力提高教学质量,是学校教学工作的中心环节,也是学校长远建设的基本任务。我校决定从92年开始,对本科生主干课程和研究生学位课程分期分批进行 相似文献
10.
本文根据武汉大学化学本科专业基础课程之一"分析化学"课程多年来的教学经验,从教学队伍、教材建设、教学目标、教学内容和教学方法以及教育质量与教学效果等方面总结归纳了分析化学精品课程的建设。提出学科水平反映了研究生培养质量,研究生质量在很大程度上依赖于本科生质量,认为本科生质量特别是基础知识和专业知识取决于课程建设、教学质量和管理水平。并对今后分析化学国家精品开放课程建设提出了一些思考。 相似文献
11.
12.
吴利清 《中国科教创新导刊》2008,(34):139-139
本文分析了当前研完生扩招后影响研究生课程教学质量的一些问题,并针对这些问题提出了以下相应的建议：树立正确的研究生课程教学现,加强研究生课程管理,加强师资队伍建设以及建立科学规范的研究生课程管理体系。 相似文献
13.
培养质量是研究生教育的生命线,而课程教学质量是保证研究生培养质量的基础。文章从培养方案设置、教学过程实施及教学质量评估三个方面构建了研究生课程教学质量保障体系,为探索高层次创新型人才培养模式提供了参考依据。 相似文献
14.
关于计量经济学研究生课程建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
计量经济学在经济研究中的重要地位要求我们必须根据国内外教学发展趋势对研究生的计量经济学课程建设进行调整。本文从目前研究生计量经济学课程教学实践中存在的一些问题出发,提出应当明确课程定位与适当增加课时、优化课程内容体系、加强教材建设、提高实验教学与案例教学质量等方面的对策建议。 相似文献
15.
研究生教育教学担负着培养高层次人才和具备创新创造能力的人才的职责与使命,为国家发展、社会进步提供高层次创新型人才。研究生人才培养工作中面向学生的课程建设和实施课程教学的具体过程均十分重要。在教育数字化转型背景下,研究生教育领域的相关人员应积极适应当前社会的新形势,主动作为,不断完善网络课程教育,创新研究生教育教学模式,全力提升研究生教育教学质量。文章以网络课程教育为切入点,结合研究生课程教学中现存的不足,分析研究生网络课程教学的优势,深入总结研究生网络课程教学的实施经验,推进信息技术与研究生教育教学深度融合,探索有效的研究生网络课程教学实践模式,构建研究生教育教学新样态。 相似文献
16.
17.
医学硕士研究生课程评估研究与评估结果分析 总被引：1，自引：0，他引：1
研究生课程教学在其培养过程中占有十分重要的地位,硕士生培养和学位授予质量的高低,一个重要方面是取决于课程教学质量。因此,硕士学位课程评估理论与技术方法的研究,是我国学位与研究生教育评估研究中的一个重要分支。课程评估是教学管理部门加强课程教学质量管理的重要手段,有益于促进课程建设,加强教学管理的科学化、规范化,有益于在教学管理中引入激励竞争和自我约束机制,增强课程教学系统的内在活力与动 相似文献
18.
环境类研究生精品课程建设是研究生培养的重要环节,建设的质量直接影响到研究生教学质量及毕业学生的就业。针对课程建设的现状以及存在的问题,讨论了影响课程建设的因素,探索环境类研究生精品课程建设的途径和方法,阐述环境类研究精品课程建设对提高教学质量的重要意义,以期为环境类研究生精品课程建设提供科学的依据和参考。 相似文献
19.