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姜同 《长江工程职业技术学院学报》1990,(4)
郑板桥诗云:“领异标新二月花”.二月春光明媚,春花烂漫,美不胜收.春花之美,美在千姿百态,竞芳斗艳.桃花红、李花白、菜花黄;红杏探头粉墙,幽兰高悬山崖;小河边临风摇曳的蔷薇,绿茵中星星点点的紫云英,……构成了一幅绚丽多彩、各领“新”“异”的春花图.假如百花一个颜色,一种形态,哪还有二月春花的美丽可言以此联想教学,可得到有益启示.教学方法的优劣常在很大程度上决定教学质量的高低.然则,何谓教学方法?有没有最好的教学方法?什么是最好的教学方法?这些问题探讨起来话就长了.“教学有法无定法”这种提法,言简意赅,能说明不少问题. 相似文献
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段圣宇 《全国优秀作文选(高中)》2006,(12)
告别了冰雪交融的冬季,也告别了艳阳高照的夏季,剩下的是最能让人陶醉的季节——春和秋。大凡读过朱自清先生《春》的人,无不发出声声赞叹。“桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”,这是春天的活泼,是春花扇动着美丽衣裙的舞蹈;“红的像火,粉的像霞,白的像雪”,这是春天的浪漫,是春花为生活增添的无限色彩。春天让人精神抖擞,春花更是那样生机勃勃。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”此乃刘禹锡《秋词》之诗句。如果说春天是山花烂漫之时,那么秋天就是月光璀璨之季。“一轮 相似文献
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任继超 《作文成功之路(高中版)》2011,(1):F0002-F0002
望断天涯路
我日夜思念的故乡在哪里
一方明净的水土芬芳
在春花夏草秋月冬雪我且放歌
路过村旁邻居的篱笆
路过昏鸦的呼叫流水的潺湲
故乡我梦里几度倾倒的家园
一粒纤尘般的种子
终于回到你的身旁 相似文献
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韩学红 《中小学作文教学(小学版)》2011,(30)
春花烂漫的五月下旬,在江苏教育圣地——南通,我有幸参加了江苏省特级教师后备(以下简称特后)高研班的学习。这次为期七天的学习,对于我这个来自苏北第一线的小学语文教师来说,不啻一场精神的盛宴,是一次心灵的洗礼,它给予我的收获是意义 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2006,(Z2)
稚嫩童音:●电视剧《西游记》讲的是古代一个十分有趣的神话故事,它的主题曲我可喜欢了。之所以喜欢这首歌,是因为它的旋律让人感受到坚强无比的毅力,更让我从中获得生活的启迪。唐僧师徒整整经历八十一难才修成正果,这是多么不容易呀。我深深懂得:不管什么困难,都不能被吓倒!——九江市庐山区实验小学四(1)班董惠玲●我最喜欢唱的歌是《歌声与微笑》。因为它的旋律优美,歌词更美。比如说那句:“明天明天这微笑将是遍野春花,将是遍野春花。”是呀,微笑是多美的东西呀。它很珍贵,就像春花一样使人陶醉。我更喜欢它那从慢到快的节奏,由弱到强… 相似文献
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春花烂漫的五月下旬,在江苏“教育圣地”——南通,我有幸参加了江苏省特级教师后备（以下简称“特后”）高研班的学习。这次为期七天的学习,对于我这个来自苏北第一线的小学语文教师来说,不啻一场精神的盛宴,是一次心灵的洗礼,它给予我的收获是意义非凡的。 相似文献