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《黑龙江教育学院学报》2019,(4):95-97
微时代的到来,让"95后"大学生践行社会主义核心价值观面临着诸多挑战。通过深入分析,针对其中存在的具体困难与问题,进一步明确了"95后"大学生践行社会主义核心价值观应遵循的根本原则。在此基础上,分别从增强微时代主流价值观培养能力、建设微媒体信息传递和服务平台、完善微传播法律管理机制与体系、运用微文化来创新推广教育平台等方面,提出了"95后"大学生践行社会主义核心价值观的创新路径,以期在把握微时代的基本要求下,更好地培育增强微时代主流价值观培养能力,增强"95后"大学生的社会主义核心价值观的自觉践行意识。 相似文献
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付晶 《湖北第二师范学院学报》2022,(3):18-23
自媒体呈现出的裂变式传播、强交互性、碎片化以及去中心化等特点,为传播领域带来了一场革命.红色文化是培育社会主义核心价值观的重要载体,将红色文化传播与培育社会主义核心价值观结合起来,是自媒体时代的必然选择,也是培育社会主义核心价值观的应有之义.红色文化传播要善用自媒体,充分挖掘"微红色经典"内容,改变话语形式、加强主流媒... 相似文献
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陈清波 《重庆广播电视大学学报》2012,24(2):9-12
社会主义核心价值体系教育是当前高校思想政治教育的重要内容。新媒体的发展,给高校社会主义核心价值体系教育带来了新的挑战:传播去中心化弱化了社会主义核心价值体系教育的主导性,网络"话语差异"消解了部分大学生对社会主义核心价值体系教育的认同感,负面信息的滋生加剧高校社会主义核心价值体系教育的复杂性,媒体技术的快速发展对高校社会主义核心价值体系教育的创新形成了挑战。 相似文献
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"微时代"下,随着新浪、腾讯等主流微博的校园推广不断深入,"90后"大学生微博用户数量猛增,催生了校园微博意见领袖群体的出现。在深入探讨校园意见领袖的定义和产生原因的基础上,详细讨论了培养校园意见领袖的策略,并全面探析了校园意见领袖在"90后"大学生思想政治教育工作的作用,展示"微时代"下高校通过微博实现思想政治教育最大化的未来。 相似文献
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新闻媒体在社会主义核心价值体系建设中的问题及思考 总被引：1，自引：0，他引：1
新闻媒体在社会主义核心价值体系的建设中发挥着重要作用,但近年来媒体有关社会主义核心价值体系建设的传播仍存在刻板、单一等现象,传播效果不佳.当前新闻媒体在社会主义核心价值体系建设中存在的问题主要表现在:媒体对社会主义核心价值体系建设的重要性缺乏足够认识;媒体在社会主义核心价值体系建设的议程设置和传播中缺乏创新动力和创新机制;媒体作为社会主义核心价值体系的践行者,自身也尚处于价值分裂状态.要更好地发挥新闻媒体在社会主义核心价值体系建设中的作用,需要主流意识形态管理部门的引导、市场及公众力量的参与,以及媒体自身高度的责任意识和自觉意识. 相似文献
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李媛媛 《商丘职业技术学院学报》2014,(3):87-88
在“人人都有麦克风”的情况下,主流媒体独占信息渠道、引导社会舆论的时代已经一去不复返。当代社会,受众的信赖与支持,不仅是媒体赢得公信力和话语权的基石,还是其生存发展的有效保障。因此,主流媒体若想在新语境下坚守“意见领袖”的地位,必须积极弥补固有缺陷,并利用已有优势,主动迎接并抢占网络话语权,成为新旧媒体空间的双向舆论引领者。 相似文献
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通过对自媒体时代盛行带来的对高校辅导员工作的碰撞分析入手,提出高校辅导员传统工作方式"信息获取慢"和自媒体时代下高校学生"信息获取快"的对比、高校辅导员传播主流价值观和自媒体环境给高校学生带来多元非主流价值观的对比;并通过此两个对比,提出在自媒体盛行的时代如何使高校辅导员发挥培育高校学生社会主义核心价值观的作用,实现高校辅导员地位和作用的最大发挥,助力大学生素质的整体提升和社会主义核心价值观深入人心。 相似文献
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王亚男 《黄河之声(科教创新)》2017,(1)
新媒体视阈下音乐信息传播的主体特性和作用也发生了变迁。主体由早期的传统媒体对话语权的把控,到新媒体时代音乐传播主体的多样性和草根特性,"意见领袖"和自媒体成为了如今音乐信息传播的重要主体和阵地。 相似文献
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随着网络与信息技术迅猛发展,自媒体作为新兴网络产品在青年群体中广受推崇,自媒体时代思想政治教育工作者应因势利导,转变观念,创新高校社会主义核心价值观教育的路径。本文从培育学生意见领袖、创建高校自媒体语言新范式、搭建自媒体多元化平台等多方面入手,提出相应的创新高校社会主义核心价值观传播路径的具体应对策略。 相似文献
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自媒体视域下社会思潮传播出现了新的特点,用社会主义核心价值观引领社会思潮在自媒体平台的传播是其理论魅力的体现、是实现新的战略任务的需要、是时代的必然选择。为此,必须在社会主义核心价值观的指导下,提升传播受众的媒介素养、用主流文化武装自媒体阵地、发挥政府把关的保障作用。 相似文献
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微博强大的信息传播机制使其成为新型的政治传播工具。微博时代,社会主义核心价值体系的传播有赖于微博自身的特点和发展前景,同时通过社会主义核心价值体系的传播,将会进一步拓展微博的内容和发展渠道。文章通过解构当前网民存在的现实特点和微博的特殊运作机制,寻求微博时代社会主义核心价值体系政治传播的有效性。 相似文献
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《潍坊教育学院学报》2016,(4):104-105
随着网络技术的飞速发展,以"微博""微信""微视"等为标志的"微媒介"快速涌现,社会进入信息传播的"微时代"。"微时代"的到来给大学生社会主义核心价值观培育带来了机遇,也带来挑战。探索"微时代"背景下大学生社会主义核心价值观培育的新方法,引导大学生树立社会主义核心价值观,帮助他们做出正确的行为选择和价值判断,成为当前思想政治教育研究的热点问题。 相似文献
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微博强大的信息传播机制使其成为新型的政治传播工具.微博时代,社会主义核心价值体系的传播有赖于微博自身的特点和发展前景,同时通过社会主义核心价值体系的传播,将会进一步拓展微博的内容和发展渠道.文章通过解构当前网民存在的现实特点和微博的特殊运作机制,寻求微博时代社会主义核心价值体系政治传播的有效性. 相似文献
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陈艳丽 《安徽科技学院学报》2013,27(3)
随着网络通讯技术的发展,数字出版成为知识信息传播的重要载体。在信息数字化时代,社会主义核心价值体系的传播需要立足实景、正视现实,充分借助数字出版这种信息传播的新型载体。为此,提高社会主义核心价值体系的传播效果,需要更新思想、转变观念,重视其在传播中的作用发挥;需要因势利导、挖掘潜力,彰显其传播中的最大优势。同时,推动数字出版与传统出版合作、双赢,进一步扩大社会主义核心价值体系传播的影响。 相似文献
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依据对自媒体传播环境的调研,分析了自媒体环境对大学生信息获取、人际交往和自我展现等方面的影响,以及对高校共青团工作带来的机遇和挑战。进而,从提升媒体素养、创新宣传阵地、培育意见领袖、推动新型监管等方面探讨了高校共青团工作在自媒体语境下的创新与发展。 相似文献
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中国社会主义核心价值体系是增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的重要保证。建设社会主义核心价值体系不仅是时代发展的需要,也是建设社会主义主流意识形态、重构核心价值体系的重中之重。建设社会主义核心价值体系与保持党的优良传统是一脉相承的。 相似文献