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1.
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赵凌 《牡丹江教育学院学报》2008,(6)
词汇习得在语言习得中起着举足轻重的作用,本文从词汇习得入手,通过对标记性理论的总结和概括,提出界定词义标记性的两大理论标准,在此基础上提出词义标记性理论对词汇教学的启示,并通过实证研究对所提假设进行验证。 相似文献
3.
文章从跨文化交际和语义学角度提出并讨论了词语的文化标记性概念,并探讨了4种语义———文化标记类型：内涵意义、反映意义、情感意义和隐喻意义。指出语义———文化标记性是词语内在的语义特征,本质上表现为跨语言的相同所指的词联想意义上的差异。因此大学英语词汇教学中必须注重语义以及文化的比较分析问题,这样更有助于有的放矢地培养英、汉文化知识和跨文化意识。 相似文献
4.
姚双云 《暨南大学华文学院学报》2008,(4):70-76
汉语的假设标记是一种重要的虚拟范畴,可以出现在句首、谓头和句尾3个句子敏感位置上。假设句的构成受到语义上的约束：结论分句必须携带[＋主观性]的语义特征,才能与假设标记形成语义上的和谐。实现结论分句主观化的手段主要有4种：语音调节、句末语气词、情态标记和心理动词。 相似文献
5.
鲜丽霞 《四川师范大学学报(社会科学版)》2012,39(5):50-56
"你说"作话语标记时,可以分别出现在反问句、感叹句、陈述句、设问句等句类中,具有不同的分布特征。不同的语言环境中的"你说"具有不同的表达功能:反问句、感叹句和带假设复句的陈述句的议论语境中,"你说"具有交互主观性功能;在不带假设复句的陈述句的叙述语境中,"你说"具有连贯功能;在准假设复句和设问句中,"你说"兼有交互主观性和连贯功能。 相似文献
6.
假设复句是表达假设关系的一种复句形式。汉语假设复句的研究成果主要集中在假设复句的内涵、分类、句法语义特征、假设标记等方面,其不足主要表现在重今轻古、重共时轻历时等。 相似文献
7.
一、引言
和语言的蕴涵共性一样,类型标记性是当代类型学的一个基本概念,类型标记是类型研究的一种重要工具,它可以帮助把不同语言的形式或结构上的特征直接联系起来[1].类型标记性表明语言结构的某些特征非常基础和普遍,为跨语言对比提供充分的事实依据.这些形式特征可以反映一些重要的跨语言模式.类型标记性也可以解释音系、形态和句法上的不规则现象[2].以往的研究中,戴庆厦、李洁[3]归纳了汉藏语言被动句被动形式和意义的情况.黄行、唐黎明[4]的研究主要涉及了我国不同系属或不同类型语言被动语态的形式标记特征的分布情况.在这些学者的研究基础上,本文将从语言类型学的角度来分析跨语言被动句的类型标记性特征——有标记/无标记和被动句标记性的语言蕴涵共性,通过跨语言被动句类型标记的语言共性的分析以揭示各语言句式现象特别是被动句系统性的变异规律. 相似文献
8.
刘菲露 《十堰职业技术学院学报》2008,21(1):90-93
本文重点论述话语标记语"总之"的语义关系和语用功能。根据"总之"在句中的位置和关系,我们将其划分为七种语义关系,即推论关系、强化关系、目的关系、解说关系、承接关系、转折关系和假设关系。并且归纳出其四种语用功能:推导性标记语、强调性标记语、总结性标记语、让步性标记语和话题标记语。 相似文献
9.
本研究以Hofstede的文化维度为视角,考察了高校"海归"教师在旅居国文化价值观的影响下,回国之后在工作中经历的跨文化逆向性适应过程,试图探寻高校"海归"教师心理不适应背后的文化根源。根据理论研究提出三点假设,并用问卷调查和数据分析的方法客观论证假设、得出推论,探讨不同文化价值观对跨文化逆向性适应所带来的影响,探索高校"海归"教师在逆向性适应中的应对策略,从根本上帮助这一群体尽快完成归国工作后对国内文化、社会、学术环境的再适应,从而更好地实现自身的价值。 相似文献
10.
话语标记语是近年国外会话分析、语用学研究的一个新课题。本文从话语标记语的定义和分类出发,选取强调性话语标记语作为研究对象,并在关联理论的框架下,指出在言语交际过程中,强调性话语标记语的语用功能主要包括强调命题内容、加强先前假设和开始话题。 相似文献
11.
通过讨论文化内涵对中西文化差异及其产生原因进行比较 ,分析了中西文化的起源 ;从翻译者的角度探讨了中西文化在各自语言上的体现 ;对翻译的原则以及翻译者的社会责任问题进行了探讨后指出 :文化是有阶级的 ,翻译者应该承担起文化传播与交流的使命 ,并应具有严谨求实的科学态度。 相似文献
12.
由于文化的差异,在商标翻译中要全面考虑国外消费者的社会文化特点和消费心理,在宣传民族文化和产品特性的同时,追求语言朴实、形象鲜明的商品形象。跨文化交际是动态的,商标的翻译应该考虑文化交流的动态性,走出广告翻译的误区。 相似文献
13.
王琨 《湖北第二师范学院学报》2014,(3):72-74
地名既是一种历史和文化载体,又是一座城市变迁的刻痕印记;它作为一种“文化”,携带着民族的历史基因,蕴藏着国人的丰厚记忆,具有弘扬人文传统、传承民族文化的功能.本文从适应政治变革、讲究清雅高致和展现经济发展的角度,通过对一些地名（主要是武汉市）的命名、变迁的归纳、整理和研究,认为地名具有文化性、历史性和开放性,能体现当地的历史、地理、文化、经济特征,在新地名的命名中应多考虑一些文化审美的因素. 相似文献
14.
民族优秀文化与社会主义先进文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
秦树理 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(5):45-47
文化不仅是民族和国家赖以生存和发展的基础,也是一个民族区别于其他民族的重要标志。中华民族优秀的文化遗产博大精深,曾经在中国乃至世界的文明史上发挥过重要的作用。新时期,应树立正确的文化历史观．科学地解读民族文化．充分发掘和吸纳中华民族优秀文化资源,学习借鉴世界其他民族文化的先进内容,找准民族传统文化与现代精神的结合点．大力推进社会主义先进文化建设。 相似文献
15.
店名变化与人们审美价值的趋向 总被引：1，自引：0，他引：1
店名不仅是一种商用识别符号,而且可以作为一种文化投射影像,从不同角度透视不同的社会心理和民族文化。不同时期的店名,可以反映出人们不同时期审美价值和文化取向的细微变化。这篇文章运用调查的方法,对几个较有代表性的城市店名进行调查、分析,认为新时期的店名经历了一个从＂大化、洋化、贵族化好莱坞＂的趋势逐渐向传统型发展的过程,从而折射出当前时代民风和人们的文化价值趋于回归传统的一种全新走向。 相似文献
16.
阿布力米提·买买提 《新疆大学学报(哲学社会科学维文版)》2013,(4):67-77
人名看起来似乎是一个人的标志,但是其中也包含着许多信息。本文从历史文化与时代特征角度出发,论述维吾尔族姓名的产生和发展,深入探究维吾尔族丰富多彩的取名习俗。 相似文献
17.
江海风情：南通文化特色之一 总被引：1，自引：0，他引：1
丰坤武 《南通职业大学学报》2009,23(3):1-9
长江、黄海以及在它们交互作用下所形成的江海平原、内河网络,构成了南通人生存发展的自然环境。南通自古以来的物质文化和精神文化活动及其产品都深深烙上了江与海的印记,其文化形态、文化题材及文化意蕴都显现出浓郁的江海风情。 相似文献
18.
中原崛起与和谐文化的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
孙喜英 《河南科技学院学报》2010,(1):37-39
构建和谐文化,建设文化强省,是中原崛起的重要内容和标志。加快中原崛起,必须在建设社会主义和谐社会的理念下,立足已有的中原文化资源,加大文化整合和创新力度,积极促进和谐文化建设,以和谐文化的成果推进中原和谐发展和崛起。 相似文献
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作为“有声之诗”的地方戏曲的建构,与地方戏曲声腔音乐的形成密切相关。浙江的越剧、婺剧、绍剧、甬剧、瓯剧等地方剧种,自然地理空间、文化地理空间对地方戏曲和戏曲声腔音乐的文化心理结构,时空表达方式的形成,总是能产生深远的影响。空间地理分布与地域文化印记,鲜明的地方性戏曲文化建构,成为一个地域戏曲音乐和地方戏曲的独特标记。 相似文献
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城市是文明时代最重要的标志。城市化是不可逆转的世界潮流，要从文化的层面去设计城市。以合肥为例，从提炼城市品格和城市精神入手，认为打造城市的理想形态，城市应朝着生态化方向、人本方向和文化精致方向发展。 相似文献