共查询到20条相似文献,搜索用时 718 毫秒
1.
季俊昌 《山东教育学院学报》2004,19(2):4-6
“人本化”的教师管理 ,就是凭借“人本”的手段 ,实践“人本”的理念 ,实现“人本”的目的。教师人本化管理的意义是 :代表着先进文化的前进方向 ,为教育创新创造条件 ,为学校的可持续发展奠定基础 ,为教师的幸福人生搭建平台。人本化管理又分情感沟通管理、教师参与管理、教师资源开发管理、教师自主管理和学校文化管理等五种形态和层次。教师人本化管理应遵循全员互动性原则、全程开放性原则、全面发展性原则 相似文献
2.
谈高职院校管理文化和制度文化建设 总被引:4,自引:2,他引:4
刘宝萍 《天津成人高等学校联合学报》2004,6(1):25-27
学校管理文化和制度文化建设是以“人本管理”为基点,以“人本管理”为特色,带有指令尺度的文化形态。其内涵是情感管理、民主管理、自主管理和文化管理。其根本任务是对教职工进行素质教育,进行有效的保护和科学合理的激励,以实现对学校各项活动的有效控制以及学习智障的排除。学校管理文化和制度文化建设要与学校文化建设整体推进,与思想政治工作和职工考核评价的创新结合起来。 相似文献
3.
李禹 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,(2):148-150,159
人文关怀作为高校管理活动的精神指归逐渐被纳入高校人事管理的指导思想当中,而要在实践中真切地落实以人为本,实现人文关怀,最根本的就是要“以情感人,以情管人”,即情感管理。情感管理是“人本化管理”的重要基础之一。建立充满情感关怀的高校人事管理机制将成为现代高校人事管理的重要内容和追求。 相似文献
4.
重视情感管理,实现人本治校 总被引:1,自引:0,他引:1
学校管理随着当前社会经济科技和管理科学的发展在不断发生变革,校长也要转变学校管理的思想观念,确立和遵循新的学校管理原则。在这些新的原则中,“人本化管理”显得尤为重要。 相似文献
5.
向勇 《福建教育学院学报》2004,(5):41-41
1996年,国际21世纪教育委员会提出的《教育——财富蕴藏其中》的报告,强调要把人作为发展中心。“人既是发展的第一主角,又是发展的终极目标”。学校是典型的依靠人、培养人的阵地,因此管理学校更应该体现这一新的理念。学校管理工作应建立和运用学校“人本化”管理机制,把“制度化”管理与“人本化”管理有机地结合起来,以更充分地调动教师的工作积极性,推动学校的发展。那么怎样才能搞好“人本化”管理呢? 相似文献
6.
7.
“人本化”管理是一种以人为本的管理模式,它强调在管理过程中必须以人为主体,以尊重他人人格为基础,以人与人之间情感为纽带.造就相互理解、团结合作的工作环境,达到高效率、高质量的目标。教师是教学工作的组织者和实施者,都有较强的事业心和责任感,是最富有创造、特长的群体。管理教师更应该体现“人本化”管理理念,建立和运用“人本化”管理机制,充分调动教师工作的积极性,发挥其主观能动性,推动学校的全面发展。 相似文献
8.
王美英 《中国教育研究与创新》2005,2(5):90-92
通过对学校人本化管理的理解和认识,从现代形势的发展、学校管理的特殊性,以及教师在学校发展中的重要地位,阐述了对教师实行人本化管理的重要性。提出了对教师人本化管理的五点做法:充分信赖、沟通情感、目标激励、鼓励竞争、适度宽容。 相似文献
9.
人本管理是一种以关心人、尊重人、激励人、解放人、发展人为出发点和归宿点,把人作为学校管理活动的核心和学校最主要的资源,为实现学校目标和学校成员个人目标而进行的管理工作。实施学校人本管理,就必须建设团结协作的领导班子,营造干群融洽的工作氛围。笔者认为,实施人本管理需要突出以下几方面的工作。一、以人为本就学校管理而言,人本化管理所涉及的人主要有学校领导、教职工、学生,还有家长以及社区群众等,这些人对学校管理的实施都将产生重要影响,尤 相似文献
10.
席晋 《新乡教育学院学报》2008,21(2)
当代学校管理,提倡以人为本的管理思想,人本管理的实质是激励,通过激励引导人们去实现预定目标.也就是说,作为学校应该充分地调动广大员工的工作积极性,发挥他们的主观能动性,出现从"让我干"到"我要干"的转变.要达到这一境界,调动广大教职工的工作热情就显得特别重要,而调动工作热情的主要方法应归结于情感管理.如何实现教师管理的情感升华成为学校情感管理研究的课题. 相似文献
11.
随着时代的发展,年级管理在学校管理中的地位越来越重要。运用集成式管理理论和柔性化管理理论,可以实现年级管理各种资源要素的全方位优化,最大限度地调动教师的积极性、主动性、创造性。 相似文献
12.
以“经济人”为假设的“泰罗制”科学管理因其对人性的忽视而产生了局限性。在此基础上发展起来的人本管理,虽然适应了一定阶段的管理实践需要,但由于其缺乏对文化和价值观的人文关怀,而在新世纪的管理实践中显示出了局限性。以“价值观”为基础的使命管理,以统一员工的使命为导向,倡导具有共同价值观基础的使命管理,使管理的发展又走向了一个新阶段。 相似文献
13.
14.
张华 《天津职业院校联合学报》2003,5(1):110-112
绿色管理是近年来企业管理的新思维。绿色管理根据可持续发展思想和环境保护的要求 ,要求在企业经营管理中 ,重视绿色管理 ,要把它融入企业的经营管理中。因此 ,应研究绿色管理的必要性及实施措施。 相似文献
15.
学术管理这一概念出现在高等教育研究中是近十几年来的事,它不仅为高等教育管理研究提供了一个新的视角,而且抓住了高等教育管理的核心问题. 相似文献
16.
17.
18.
创新管理体制提高管理效益 总被引:2,自引:0,他引:2
对实验室管理体制所要达到的目标进行分析,指出不同管理体制下所存在的利弊.根据本院近几年来实验室体制改革的实践,提出了高校实验室管理体制改革的做法,以加强实验室的综合管理. 相似文献
19.
现代管理的跨越:从管理科学到管理哲学 总被引:2,自引:0,他引:2
管理哲学的崛起意味着管理新时代的到来,它将在“否定”和弥补现有管理科学缺陷的基础上,实现管理思维由“工具理性”向“价值理性”的转化,并对“以人为本”的管理观念做出新的阐释,从而实现现代管理的历史性跨越。章具体指出了“管理科学”所具有的不可克服的学理“悖论”与现实运作中的局限性,强调必须超越以“工具理性”为核心的“管理科学”,凸现管理的哲学品质,从而揭示出管理哲学对管理科学的替代性拓展之重要意义。 相似文献
20.