共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(2):2+169
"泛北部湾合作研究团队"是广西人文社会科学发展研究中心为推进泛北部湾经济合作战略进程,抢占人文社科研究新高地而致力培育的特色研究团队之一。团队依托广西师范大学经济与管理学院相关师资力量,合理利用广西区内高校相关学科力量组建而成。团队成员共15人,其中教授6名,副教授9名,博士11名,硕士4名。 相似文献
2.
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(3):145+143
"泛漓江流域自然人文资源深度开发与艺术表现研究团队"是广西人文社会科学发展研究中心"科学研究工程——特色研究团队培育工程"重大课题项目,于2011年12月启动建设。本研究团队以"突出特色、系统构建、优势互补"为原则,以"结构合理、学科开放、特色鲜明"为发展方向。团队拟在三年的建设中,立足广 相似文献
3.
4.
正本刊讯11月11日至16日,自治区教育厅委托广西人文社会科学发展研究中心(广西文科中心)组织区内外专家对我区7个地市、12所本科院校的15个重点研究基地(含培育基地)进行了首轮实地检查和指导。此轮实地检查的目的是为了进一步推动各高校切实围绕我区"两个建成""双核驱动"发展战略,针对我区社会经济发展中的重大理论与实践问题建设人文社会科学重点研究基地,推动各基地强 相似文献
5.
邓玉荣 《广西梧州师范高等专科学校学报》2014,(1):29-29
我校广西文科中心贺州学院汉语方言研究团队建设正有序进行。目前该团队承担的2项国家社科项目、2项教育部项目,其中2项已完成研究工作,另2项正展开艰苦的田野调查与研究工作。此外该团队还承担了教育部重大攻关课题“中国方言文化典藏”之“广东怀集方言文化典藏”、“广西藤县方言文化典藏”2个子课题。 相似文献
6.
文科科研团队是新时代高校构建中国特色哲学社会科学知识体系和推进有组织科研的重要抓手，但目前高校文科科研团队建设存在对其重要性认识不足、团队构成不合理且不稳定、团队规章制度不完善、忽视团队精神文化建设等问题。新时代高校文科科研团队建设需要从文科科研规律和我国文科科研实际出发，围绕提高认识、加强顶层设计、以实质性合作为目标、重视青年科研团队建设、以质量和贡献为导向、营造自由宽松的团队发展环境和氛围，推动文科科研团队建设开创新局面。 相似文献
7.
一个成功的教学团队应该是"协作型"的团队、"创新型"的团队、"实战型"的团队、"示范型"的团队。桂林理工大学环境工程学科以标志性精品课程为载体,彰显"水特色"学科,构建了结构合理的教学团队,努力提高人才培养质量。学校以教学研究为重点,以教材、课程为支撑,以科研促教学,以优质的实践平台为依托,深化校企合作,催生有特色的复合型教学团队,并以标志性教学成果为核心、精品课程为平台建立教学团队评估制度。这些措施使学校的环境工程学科获得了很大发展,学科的"水污染控制工程"获国家级精品课程建设立项,"水污染控制实验教学示范中心"获国家级实验教学示范中心建设立项,学校被批准建成广西首批"西部地区环境类应用型人才培养模式创新实验区"。 相似文献
8.
论人文社会科学研究与高等文科教学内容体系的优化南京师范大学潘百齐全面优化中国高等文科教学内容体系，是实现中国教育现代化的一项重大战略任务。而发展和繁荣人文社会科学研究，将人文社会科学研究引入高等文科教学内容体系，并以其成果充实、更新、改革、完善高等文... 相似文献
9.
罗炳良 《北京师范大学学报(社会科学版)》2005,(3):F002-F002
北京师范大学史学理论与史学史研究中心是全国普通高等学校人文社会科学百所重点研究基地之一，中心主任为瞿林东教授，学术委员会主任为龚书铎教授。中心成立于2000年1月，同年11月被教育部批准为文科重点研究基地。目前下设四个研究室，即史学理论研究室，中国古代史学与史学理论研究室，中国近现代史学与史学理论研究室，中西史学比较研究室。 相似文献
10.
正2014年10月14日至15日,国家社科基金资助综合性人文社会科学学术期刊改革与发展主编论坛在武汉桂子山华中师范大学召开。国家社科基金资助的69家综合性人文社科学术期刊的主编、《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》及中国人民大学书报资料中心等单位的总编、南京大学中国社会科学研究评价中心负责人、湖北省社科期刊部分代表约150余人参会。本次论坛围绕"国际化、信息化背景下综合性人文社 相似文献
11.
Liu Xin Huang Chengsong 《湖北招生考试》2007,(16)
考试策略一方面是对考试原则的实践,另一方面又是考试模式形成的依据。素质教育下的高校文科考试策略,不仅要在最大程度上契合高校文科考试的原则精神,还要在最大程度上有助于高校人文社会学科在人文社会科学素质培养方面系列目标的实现。基于这种认识,应当构建以"兴趣带动"与"项目带动"为核心策略、以"考学同步"与"适当调节"为配套策略的高校文科考试策略体系,以达成释放文科魅力、改善教学乏力、增进学习动力、提升人文社会科学素质的目的。按照这种理解,尝试提出一种新的考试模式。 相似文献
12.
13.
新文科背景下,跨学科交叉融合成为高校人文社会科学人才培养的新方向。研究生教育应坚持跨学科交叉融合的培养理念,设立对接国家行业需求的特色研究方向,构建交叉融合课程体系,建设跨学科队伍和导师团队,协同校内外科研资源、产业资源,建立起学科交叉、协同融合的文科研究生培养模式。 相似文献
14.
15.
《华南师范大学学报(社会科学版)》2012,(2):1+161
广东省普通高校人文社会科学重点研究基地华南师范大学岭南文化研究中心广东省普通高校人文社会科学重点研究基地——华南师范大学岭南文化研究中心是我省唯一的以岭南文化为研究对象的重点研究基地。岭南文化研究一直是华南师范大学的学术特色和优势领域之一。 1986年7月,华南师范大学岭南近现代思想文化研究中心成立,取得了丰硕的 相似文献
16.
我国理工科院校文科专业异军突起,成为一支繁荣发展人文社会科学不可忽视的重要力量。但在固有思维定势占居主导的新环境中,这些人文社会科学面临着发展中的诸多问题与困惑。革新办学观念,依托理工优势,谋求特色发展,应成为其未来发展的基本策略选择。 相似文献
17.
培养创新型人才是高校科研机构的重要任务.河南省耐磨材料工程技术研究中心依托工程中心,采取"三结合"学术团队模式培养研究生的实践既是对新时期研究生培养的探索,又是对研究生培养的深层思考. 相似文献
18.
人文社会科学专业实验室建设的探索 总被引：3，自引：0，他引：3
高校人文社会科学专业实验室是学生必备的实习场所,在文科实验教学中起着重要作用,是培养高素质文科人才的关键,但由于多种原因,人文社会科学专业实验室建设还存在着许多问题,因此探讨如何加强人文社会科学专业实验室的建设就显得十分重要. 相似文献
19.
20.
《华中科技大学学报(社会科学版)》1999,(1)
华中理工大学（原名华中工学院）创建于1953年。从1977年起,在理工科院校设置文科专业,开理工科大学办文科之先河。迄1985年,已先后成立了中国语言文学系、新闻系、社会学系、政治与法律系、艺术系、外语系、经济学系、经济研究中心、哲学研究所及高等教育研究所等11个文科系、所。1990年成立人文学部。1994年元月成立文学院,设有中国语言文学系、新闻系、社会学系、政治与法律系、哲学系及艺术系。此时的文学院,涵盖着人文科学与社会科学两大领域,下面又包容了许多一级学科。这些学科的理论、方法、研究资料及其价值取向,有着极大的… 相似文献