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李锦标 《体育成人教育学刊》2004,20(6):63-64
选项教学以选项课、选修课、教学俱乐部等多种形式存在,作为体育教学的主要模式,已经被我国各高校广泛采用.然而选项教学在授课形式、教学内容、教材教法、考核评价方面均存在着一些问题,提高教师对新项目的教学水平,完善学生的成绩评价体系,是当前体育选项课教学的当务之急. 相似文献
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采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计等方法对南昌航空大学部分院系学生就公共体育选项课的动机、项目设置、师资水平及教学评价体系等方面进行调查研究。结果显示：南昌航空大学公共体育选项课在教学目标、场地器材、师资力量及学生考核标准等方面都存在问题,并针对问题提出了建设性意见。 相似文献
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为了提高高校排球选项课的可操作性与教学效果,激发学生参与排球运动的热情,达到增强终身体育意识的目的,采用了文献资料法,综合分析法及专家访谈法,分析探讨了目前我国高校排球选项课的教学现状,指出了存在的弊端,在教学目标、教学内容、教学技巧及考核评价等方面提出了具体的建议和可操作方法,以其为激发大学生排球运动的参与热情,扩大大学生排球人口提供思路。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法和访谈法等方法,对重庆市本科院校大学体育田径课程的现状进行研究与分析,结果表明：目前重庆市本科院校大学体育田径课程面临选课学生人数少,开课难的困境。造成困境的主要原因有：学生缺乏对田径运动文化内涵的理解;传统的田径选项课比较枯燥,缺乏趣味性;教学方法和手段比较陈旧;教学内容安排不够合理;考核评价缺乏科学性等。本文研究提出一定的对策,为大学体育田径课程的发展提供参考依据。 相似文献
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学生根据自己的兴趣选择性地参与体育课选项科目的教学中,对学生的个性健康发展和终身体育锻炼意识的形成起到积极的促进作用。为学生创造宜人的教育环境,满足学生的精神发展,对羽毛球选项课教学内容、方法、考核与评价等方面的教学改革与实践进行分析、研究。不断优化课堂教学,提高课堂效益,并对改革发展提出思考。 相似文献
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文章运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、实地考察法,对延安大学体育武术选项课的教学内容和编排、学生学习情况、教师、教材、考核的方法以及场地器材情况进行调查研究。通过研究分析找出延安大学武术选项课存在的问题,促进武术选项课的改革与完善,为其他院校开展武术选项课提供参考。 相似文献
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本文运用文献资料法、实验法、问卷调查法、访谈法、数据统计法和实验法,对高校选项课中健美操与健身街舞在教学内容、音乐选择、服装选择、教学方法、考核方法及学生对两个项目的评价上进行比较研究,结果发现虽然两个项目的教学内容和动作风格迥异,但在教学方法和考核方法上具备相同点,两个项目结合教学深受学生的喜欢。 相似文献
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啪啦啪啦舞是一项新兴的运动项目，啪啦啪啦舞引入高校体育“三选课”是对高校体育课程教学内容的丰富和拓展。运用问卷调查法、统计分析等方法，结合湘潭大学啪啦啪啦舞选项课教学情况进行评价，结果表明：教学计划的安排、教学内容的确定、教学方法的选择等方面的实施情况效果良好。 相似文献
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以太原市14所高等院校的633名大学生为研究对象,采用问卷调查法和数理统计法对大学生体育选项课选课问题进行研究.界定了大学生体育选项课选课问题的概念,对大学生体育选项课选课问题的影响因素进行了深入地探讨,发现:《大学生体育选项课选课问题问卷》可以作为大学生体育选项课选课问题的测查工具;影响大学生体育选项课选课的个体因素是主要因素,客观因素是次要因素;大学生体育选项课选课问题可以从诸影响因素方面来应对. 相似文献
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通过运用访谈法和问卷调查法等方法,对南京所高校公共健美操选项课教学现状进行了调查与研究。结果显示南京普通高校公共健美操选项课的开展存在问题,并且根据研究出现的问题提出相应的对策,为南京高校公共健美操选项课教学提供参考价值,推动南京普通高校公共健美操选项课的开展。 相似文献
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借鉴美国品格教育TPSR教学理念尝试设计一种与体育课程运动技术学习相融合的道德与责任教育策略,采用个案研究的方式对健美操TPSR教学策略的实践理念、基本特征、目标与内容等进行系统分析,为健美操教学策略的革新以及探索高校体育课程中体育道德与社会责任教育提供新的思路和理论视野。 相似文献
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通过对学生学习健美操课程的现状的兴趣、动机、需求等方面的调查,反映当前学生对健美操课程的取向,同时说明开设健美操课程是切实可行的,并提出几点建议。 相似文献
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北京市高中体育选项教学实施现状研究 总被引：2，自引：0，他引：2
选项教学已成为高中体育课程改革的一个亮点,同时,在实践中也出现了很多困难。本文主要运用问卷调查法、数理统计法、文献资料法等研究方法,对北京市开展体育选项课教学的4所高中学校进行调查研究。调查结果显示,各校管理者和师生对体育选项教学有较正确的认识并能够积极支持;但是在选项中存在项目设置不广泛、场地器材缺乏、教师专业特长分布不均等现象。 相似文献
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福州市健美操指导员现状调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文采用问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法、访谈法和文献法,对福州市健身俱乐部健美操指导员的基本情况、指导动机以及健身课的授课情况进行调查,分析了目前福州市健美操指导员的现状,提出了建立和完善福州市健美操指导员队伍的对策,为学校和健身俱乐部更好地培养和使用健美操指导员提供借鉴和指导。 相似文献
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姜波 《哈尔滨体育学院学报》2012,(6):97-100
运用文献资料法、专家访谈法,深入分析创新教育理念基本理论,深刻探讨目前普通高校女大学生健身健美操创编现状、特点,推演创新教育理念下高校女大学生健身健美操的发展趋势,以期对普通高校健美操课程教学提供有益参考。 相似文献
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我国竞技健美操训练基地布局与特点分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法和统计分析法,从近几年全国性健美操大赛中奖牌的分布情况入手,针对竞技健美操和青少年竞技健美操在各个省份的发展状况,探讨分析我国目前健美操训练基地的分布格局与特点。 相似文献
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针对目前浙江省内的高职院校公共体育健美操课程的现状进行研究,总结学生对健美操课教学内容的需求,揭示目前浙江高职院校健美操教学中存在的诸多问题,并且对高职院校健美操教学提出一些可行性建议。 相似文献
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通过问卷调查、因子分析、数理统计的方法对高校健美操教学中的感知因素进行了分析,归纳总结了一些学生对健美操课的感知因素,研究指出,健美操教学中学生最关注的感知要素是教学功能,自我体验次之,对于教学内容和教学条件也较为关注,最不关注的是教学方法。由此,教师在关注健美操教学改革的同时要注重学生的心理感受,要通过教学的改进和升华使学生获得更多的情感体验。 相似文献