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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 781 毫秒
1.
孩子,你快乐吗? 我常常会问女儿这样的问题。作为母亲我不仅仅希望我的孩子每一天都拥有快乐,而且还希望她能学会自己去寻找快乐和用内心去感受快乐。“五一”劳动节对我们全家来说是一个非常重要的日子,这不仅仅是因为它是一个节日,有7天的长假,而且是因为这一天是我女儿小妞妞的生日。孩子的生日和节日赶在了一起,全家上下自然增添了更多的快乐和幸福。因此,“五一”节也就  相似文献   

2.
“你听说过在遥远的天山有一种雪莲吗?相传得到它的人会得到快乐。如果我有一棵,我会送给你,我希望你快乐;如果我有两棵,咱们一人一棵,一起快乐;如果我  相似文献   

3.
生日背靠背     
《快乐阅读》2008,(8):125-125
如果我有一棵快乐草,我会给你,我希望你快乐;如果我有两棵,我们一人一棵,我希望我们同样快乐;如果我有三棵,我会给你两棵,我希望你比我更快乐。桂花飘香的八月,要过生日的典心们,收到兔兔JJ送出的快乐草了吗?  相似文献   

4.
什么是真正的快乐?只有完美的、幸福的生活才可以使人快乐吗?安德鲁·马修斯的《完美与快乐》一文告诉我们这样一个朴素的道理:“如果我们不凡事苛求完美,快乐这档子事就简单得多了。”快乐是一种心情,它既需要必要的物质条件作保障,同时,它更需要我们用心去感受、去营造、去找寻。曾经阅读过唐丽雯的一篇文章,题目是《幸福守则》,文中说“我”的祖母一直住在一栋“一层住十几个房客,四五家共用一个厨房、一个卫生间”的老楼里,“墙上常常有下雨时因浸水而产生的水渍,和因潮湿而长出的绿色苔藓”,你不仅可以闻到“潮气和食物发霉的味道”,还…  相似文献   

5.
今天是休息日,不上课,诸葛亮的女儿诸葛明珠快乐了一天。可到了晚上,诸葛明珠把快乐收了起来。诸葛亮问女儿:“你为什么发愁?”诸葛明珠说:“一想到明天又有作文课,我的头皮就发麻。”“你这么害怕作文课?”“只有做梦的时候我才不害怕作文课。”“你做过这样的梦吗?”“做过!”诸葛明珠来劲了,“我梦到去学校。个子很高的高老师走进教室,对我们说:‘这节课是作文课,但校长另有安排——’”“改成其他课了?”“不。高老师说:‘作文课仍是作文课,不过不是我出题让你们作文,而是你们出题让我作文。’”诸葛亮笑了:“这下你们乐翻天了?”“可不…  相似文献   

6.
谭星信箱     
湖南望城县罗安同学回复上期“请你出手”中的问题:“你问要经历多少痛苦才能收获快乐,这个谁能计算得出来?一个人的一生不可能总是一帆风顺的,总会有这样那样的遗憾。不过没关系啦,如果是我,会把经历过的痛苦看作快乐,因为,是这些痛苦让我更加明白快乐的意义。这样看来,这痛苦不也是另一种非常有意义的快乐吗?所以,我们只要怀着一颗平常心,好好经历我们的人生,好好成长就行了哦。”准备好了吗?本期“请你出手”期待你的出手!同时,非常欢迎老师组织学生答复。请通过电子邮箱chenyizhiyue@126.com投递,或登陆www.czs.com.cn,点击“报刊论坛”…  相似文献   

7.
"我们希望它来,希望它留,希望它再来--这三句话概括了整个人类努力的历史."这是钱钟书<论快乐>里对快乐所发的感喟.几千年前睿智的所罗门王说过一句格言:"快乐的心情像是一剂良药,而破碎的心却会啃蚀骨头."快乐是一种健康的心境,它能使庸常的时光充满生机,让繁重的工作变得轻松.  相似文献   

8.
今天是休息日,不上课,诸葛亮的女儿诸葛明珠快乐了一天。可到了晚上,诸葛明珠把快乐收了起来。诸葛亮问女儿:“你为什么发愁?”诸葛明珠说:“一想到明天又有作文课,我的头皮就发麻。”“你这么害怕作文课?”“只有在做梦的时候我才不害怕作文课。”“你做过这样的梦吗?”“做过  相似文献   

9.
曾有一位名家说过,“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”而我要说的是:“上天给了我一枝笔,我要用它酿造快乐!”怎么酿造呢?听我悄悄把秘方告诉你——思维和感觉创造世界和生命。“这就是秘方?开玩笑吧。”有同学说。别急,这只是秘方的咒语。在你酿造的时候常常默念这句话,你才可以酿造出快乐!我们继续往下看。  相似文献   

10.
为自己鼓掌     
每个人来到这个世界上,都希望成为芸芸众生中醒目的一分子,都希望在人生之幕拉开时听到观众席上不绝于耳的掌声。然而,一番寒彻骨后,天空并没有因你我的努力而更蔚蓝,历史的车轮更没因你我而加速。我们只成了大气中一粒微不足道的尘埃,地面上一道并不引人注目的风景。你失望吗?你沮丧吗?你叹息过吗?我们孜孜不倦地做着我们份内的事甚至是份外的奉献,却没有人为我们鼓掌,为我们赞叹,这没什么,我们还有自已的双手呀!靠自己双手漂漂亮亮地来一声“噼啪”甚至更热烈的“噼啪,噼噼啪啪……”  相似文献   

11.
感悟快乐     
你快乐吗?是否理想之于现实,就像朱自清的《荷塘月色》里那朦胧的月光之于煤屑路上的乡愁游子?或者鲁迅的《社戏》里那渺茫的歌声之于乌篷船上性急的听众?你是否每每从黎明里那“一天之际在于晨”的憧憬中坠入到黄昏街灯下那“今日又是等闲过”的嗟叹中?你是否也曾嗫嚅着“我并不快乐”?快乐真的如此之难吗?苏格拉底是这样诠释快乐的:“当你为了某一个目标忙碌而无暇顾及其他时,快乐总会与你不期而遇。”这是怎样的快乐呢?“采菊东篱下,悠然见南山”,是躬耕田园的隐者的快乐;“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,是喋血沙场的勇士的快乐。志…  相似文献   

12.
有一只波斯猫,从来不知道快乐是什么,它决定去问问别人。它问鱼妈妈:“你天天游来游去,知道快乐是什么吗?”鱼妈妈说:“吃水里的虫子,保护鱼宝宝,就是我的快乐。”“哼,吃虫子有什么快乐?主人家的炸鱼还不好吃么?可我吃着,却一点儿也不觉得快乐!”波斯猫轻蔑地说。它问公鸡:“公鸡你天天这么早起来,叫大家起床。你知道快乐是什么吗?”公鸡说:“早睡早起叫大家起床是我最大的快乐!”“早睡早起有什么好?我在主人家睡懒觉不好吗?可我也没觉得有什么快乐呀!”波斯猫轻描淡写地说。它问主人:“你天天坐在店里卖衣服,知道快乐是什么吗?”主人说:…  相似文献   

13.
周丹 《教育教学论坛》2013,(33):131-132
班主任,这个最小的主任,在学校中却承载着重要的作用。然而作为班主任的我们有多少人认为自己是在享受这一过程呢?究其原因,无非是工作压力过大,社会期待值过高等等。我们有充足的理由去烦恼,去抱怨,我们当然也可以有不快乐的权利。然而,我们为什么不让自己快乐起来呢?快乐是工作的原动力,快乐能让我们充满智慧。让我们都成为快乐的班主任吧!  相似文献   

14.
快乐如风     
“生命是一篇小说,不在于长,而在于好。”塞宁卡说。于是我想,文字也是一样吧。每个人文字的长短好坏都由自己来决定。文字像是一个有生命的人,它会哭,会笑,会喜,会闹,能让你悲伤,会使你感动,也为你带来快乐。文字所带给你的快乐并不同于其它快乐,它使每个阅读它的人时时有种向上的力量,喜悦的文字带给我们精神上的通透,悲伤的文字让我们得到启示,幽默的文字让我们开怀一笑……生活中充满了绚丽多姿,纷繁复杂,当我们面对丰富多彩、令人眼花缭乱的生活,如何去留住它其中的精彩呢?于是,文字帮了你的忙,它为我们记述了一切美好,一切希望,为我们…  相似文献   

15.
最喜欢“简单”这个词,原因很简单,因为缺少简单。你不觉得吗?随着人类的不断进化,似乎一切都日益复杂起来,思想、工作、生活甚至连最珍贵的情感都难以幸免,所以就希望能在这忙忙碌碌、纷纷扰扰、繁繁杂杂之中寻找一片属于自己的净土,什么也不要——除了简单。记得三毛女士曾对“快乐”做过这样的诠释:“真正的快乐,不是狂喜,亦不是  相似文献   

16.
脸的魅力     
从你的、我的、他的脸上,你看到了什么?快乐、美丽、智慧、还是希望?人类的脸,历经了数百万年的进化演变,科学家称之为“生物学的杰作”。而它绝不仅仅是生物学意义上的,在千千万万熟悉或陌生的脸孔上,我们的确看到了很多……  相似文献   

17.
《小学生》2007,(5)
你想让自己拥有快乐吗?你希望自己拥有面对困难的信心和勇气吗?你希望自己是一个受人欢迎的人吗?不用回答,我知道你希望,你希望快乐,希望拥有勇气和自信,还希望拥有很多很多的朋友。但是这一切的前提是需要有一颗健康的心灵,那么,从现在开始,用我们最热忱的心作为煲汤的火,一起来煲一锅心灵鸡汤吧!  相似文献   

18.
小阅的信     
小朋友们:你们好!第一次和大家在这里见面,很高兴。今后,这个版面将成为我们交流和学习的园地。希望能在这里和大家建立友谊,快乐成长。同学们,你遇没遇到过这样一种情况:你明明是好心帮助了别人,对方不仅没有感谢,甚至还去埋怨你?此时你很委屈!看完"飞鸟和游鱼"这篇小小说,你就一定会明白为什么会发生这样的事情了!  相似文献   

19.
赵丽 《中华家教》2014,(Z1):14-15
亲爱的女儿:2013年已经转身,就要离开我们了,新的2014年就要来了,除了祝福你在新的一年健康、快乐、进步以外,我想和你谈几个话题:关于期望我和爸爸对你寄予了很大的期望,但这个期望是什么,你恐怕并不那么清晰。其实这个期望不是一定要你考进哈佛耶鲁之类的名校,之后有很好的工作……虽然这些内容也是我们经常提到的,但是最终我想告诉你,我们的期望其实很简单:希望你快乐和幸福。怎么能真正感到快乐和幸福呢?这个问题我也曾经询问过自己很多遍:很多人很有钱,有份很体面的工作,有个看起来不错的家庭,但他们并不一定快乐和幸福;有的人没有那么富有,工作也很平凡,但他们深深地感到快乐和幸福,这是为什么呢?现在我有了最终的答案——做个宽容、乐观、善良、懂得感恩的人,不论你的生活状态如何,你都会感到快乐和幸福。  相似文献   

20.
我们自认为是世界上最富有最幸福的人,因为我们拥有无价之宝,这就是你,我们惟一的女儿——欣欣。你是太阳,我们是月亮。你是我们的轨道,我们的目标,我们的希望,我们的最爱,更是我们的“宠儿”。你已是初二的学生,下学期就要升入初三,这是非常关键的时刻,也是最危险的时刻。然而在这时,你却出现了波折,出现了失误,发出了错误的信息,给了父母沉痛的教训。你的成绩一滑再滑,甚至一落千丈,但还是大有希望。只要狠下苦功,把成绩赶上来,你依然可以成为我们奖励、表扬的“宠儿”。你的快乐就是我们的快乐,你的幸福就是我们的幸福,你仍然是你,欣欣。父母给你起这个名字,就是要你知道,要通过你自己的所作所为告诉大家,你永远是个朝气蓬勃、充满生机和快乐的“小天使”。“欣欣向荣”这个妇幼皆知的成语,包含了你生命的全部含义。只要你把脾气改好,严于律己,宽以待人,你依然可以成为朋友们的“宠儿”。  相似文献   

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