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吴安保 《中国职业技术教育》2004,(1):42-42,46
搞好毕业设计是铁道工程、桥隧专业教学过程中一个重要的综合性教学内容,是培养学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的有效手段,是对教学质量的一个全面客观的检查,对进一步提高教学质量,有很重要的作用;但目前毕业设计在选题、指导、答辩方面都存在不同程度的问题. 相似文献
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桥梁专业毕业设计指导新思路新方法 总被引：1，自引：0，他引：1
毕业设计是高等学校教学计划的重要组成部分,是培养学生的实践应用能力、科研能力、创新能力的重要实践环节。对于目前毕业设计存在＂手算不明白、电算不明白＂的问题,提出了计算理论和专业软件两者相结合起来的新的指导教学思路,并利用网络教学的新方法,培养了学生的学习兴趣,提高了学生计算水平和应用能力,获得了较好的效果。 相似文献
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在土木工程专业的毕业设计中,D值法是一种常见的手算方法,用于计算水平荷载作用下框架结构的弯矩图。D值法计算的柱端弯矩结果较为理想,但由于其未考虑远端结点角位移和弦转角的影响,所以用这种方法求解的中间结点梁端弯矩会产生很大的误差。 相似文献
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现代设计方法在机械类专业毕业设计中的应用 总被引：4，自引：1，他引：3
分析了机械类专业毕业设计中采用传统设计方法存在的问题以及将现代设计方法引入毕业设计中的必要性,阐述了几种常用现代设计方法的基本理论以及在毕业设计中的应用范围。指出了利用现代设计方法进行分析和设计,可以调动学生参加毕业设计的积极性和主动性,提高毕业设计质量,更好地培养学生的现代工程素质和设计创新能力。 相似文献
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在高校中,设计和构建毕业设计管理系统是十分必要的,因为毕业设计管理系统是毕业学生进行毕业设计的重要工具。为了适应新时代的发展要求,可以采用 ASP 技术,实现对毕业设计的系统管理。目前,很多高等院校已经建立了毕业设计管理系统,但一些系统仍存在一些“盲区”。因此,我们要对系统进行功能调试与完善,从而实现毕业设计的网络化管理,提高毕业设计的质量。 相似文献
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毕业设计是高校教学最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节,对其进行科学化、规范化的过程管理一直是教育界的共识。毕业设计的流程包括教师课题设计、发布、修改和评议;学生选题、开题、设计修订等多个内容环节,并且教师、学生的交流过程也比较复杂,有必要开发一个过程管理引擎,实现良好的毕业设计过程管理功能。针对毕业设计过程的复杂环节以及在学生开题报告、周记、论文等管理过程中的时效性需求,设计了毕业设计过程管理引擎,并对其工作过程和算法步骤进行了研究。旨在使毕业设计过程中师生之间的交流更为便捷,双方可通过毕业设计过程管理引擎及其应用系统,直观了解毕业设计进度及效果。 相似文献
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吴英绵 《石家庄职业技术学院学报》1999,(2)
高等职业教育中,毕业设计是最具综合性的实践性教学环节。根据精细化工专业特点,毕业设计采用真题真做、设计与研制相结合的模式,从选题、工艺设计及研制对学生独立工作能力进行培养。 相似文献
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阐述了对系统功能分析时所采用的UML用例图设计,在此基础上抽象出系统类图以及系统数据库结构的设计。该系统功能完善,能够完成毕业设计各任务,满足高校毕业设计网络管理的要求,为高校毕业设计提供了一种新方法。 相似文献
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高职院校毕业设计课程教学在人才培养过程中具有重要地位和作用。目前高职院校毕业设计采用的“单一型”、“综合型”、“学分型”教学方式,已经显现出种种不适应的问题。高职影视动画专业毕业设计教学改革,应在高职教育人才培养模式框架下做好顶层设计,采用全培养周期设计策略和工作过程系统化设计策略,充分调动学校和企业、教师和学生的积极性共同参与教改,以取得预期教改效果。 相似文献
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杨海峰 《中国教育技术装备》2017,(2):89-90
对近几年国内的各大学毕业设计问题进行研究,结合中国矿业大学机械类本科毕业设计质量下滑的具体情况,提出采用团队指导的方式提高本校机械类毕业设计质量的方法,通过对2015届毕业设计进行团队指导,取得比较好的指导效果。最后指出团队指导毕业设计的优越性和团队指导原则。 相似文献
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李惟慷 《中国现代教育装备》2010,(3):148-150
本科毕业设计（论文）是培养学生综合能力的一个重要环节,如何更好地发挥其作用、提高其质量是现在高校面临的重要问题。本文结合汽车专业的办学特色,分析了目前毕业设计中存在的普遍和共性的问题,提出具体而有效的改善毕业设计质量的方法和举措,并针对汽车专业毕业设计采用的实践和实验的方式进行了初步的探讨。这些措施将会是有利于提高学生毕业设计质量。 相似文献
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毕业设计是工科专业教学过程中一个重要的综合性教学环节,是培养学生综合运用所学知识分析问题、解决问题能力的有效手段。而毕业设计课题的设计又是能否搞好毕业设计的关键环节。笔者在近几年毕业设计指导中,在以下几个方面对课题设计作了有益的探索。课题设计在毕业设... 相似文献