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在我国教改实验工作正不断向纵深发展之际,不能不看到实验工作还存在一些不足之处。以下一些问题笔者感到要引起注意: 一、借鉴国外教学理论成果,需研究其理论基础,了解其背景,认识其局限性。六十年代以来,我们引进并用于指导教学的国外教学理论或流派也难以计数。从赞 相似文献
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高树浪 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
由于化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验理所当然地成为了化学学科的基础和灵魂;要完善学生的学科素养和创造性思维,必须抓好化学实验的教学工作。进入高三复习阶段,如何组织好化学实验的复习教学工作是摆在广大高三一线教师面前的一道难题。对此,笔者在高三复习教学中做了以下一些有益的探索。 相似文献
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强化实践教学环节是高等职业院校开展教学工作 ,提高学生动手能力的重要措施 ,而要强化实践教学环节 ,就必须加强实验技术队伍建设。本文根据我校实际情况就实验技术队伍建设提出一些看法。 相似文献
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关于我院实验、实践教学的研究与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
梁玉勇 《中国现代教育装备》2009,(7):134-135
本文针对我院的实验、实践教学的现状,通过调查研究,对存在的问题从转变教育思想观念、加强实践教学管理、加快对实践教学内容的改革和加大校内实验、实践教学基地—商务实训中心的建设四个方面提出一些合理化建议,使我院的实验、实践教学工作更加规范、高效,进一步提高实验、实践教学质量。 相似文献
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强化实践教学环节是高等职业院校开展教学工作，提高学生动手能力的重要措施。而要强化实践教学环节，就必须加强实验技术队伍建设。本根据我校实际情况就实验技术队伍建设提出一些看法。 相似文献
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本文结合自身的工作经验,从国家大学生创新性实验计划项目的选题、具体实施、项目总结及整体过程的教学体会,探讨了创新性实验计划中指导教师与学生之间的互动关系,论述了通过大学生创新性实验计划来使理论教学和科学实践进行有机结合的一些思考。 相似文献
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施晓岚 《中国科教创新导刊》2010,(9):105-105
国标本苏教版小学语文实验教科书在阅读教学上有许多创新,给出了一些新颖独特的教学形式和教学方法,在这里我就国标本苏教版小学语文实验教科书在阅读教学上的一些创新,结合自己的实际工作经验谈谈关于如何提高小学生的语文阅读能力。 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的科学 ,物理教学也必须以观察实验为基础。然而在作为未来物理教师的高等师范院校物理学专业学生中 ,还较为普遍地存在着重理论、轻实验的思想。一些人并没有真正认识到实验在物理教学中的地位和作用 ,对实验教学还存在着一些不正确的认识 ,如不注意加以引导 ,不仅会影响他们大学阶段实验素养和技能的形成 ,而且更会对今后的物理教学工作造成隐患。一、在物理教学中为什么要引入实验我们为什么要在物理教学中引入实验 ?这个涉及到物理实验地位和作用的问题本应值得每一个即将从事物理教育的人正视 ,然而 ,许多师范… 相似文献
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现在,仪器室和实验室的工作人员都被称为实验教师,且绝大部分人都评有职称。但是,由于历史的习惯和现实工作中的一些困难,实验教师和任课教师之间常有一些矛盾。这种矛盾,既于教学工作不利,也于教师本身的心身健康不利,我觉得可以综合运用以下方法予以消除。 相似文献
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黄红缨 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2005,11(2)
化学实验课是普通高校化学教育专业必修课程.如何通过无机化学实验课程的教学,激发学生的学习兴趣,培养他们的独立实验工作能力,有效地发展教育对象的素质,是实验教学中的一个关键问题.因此.就无机化学实验室的布置、实验课的讲解艺术、实验中的教学指导、实行开放性教学及以科研带动教学等方面提出了一些具体方法. 相似文献
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初中物理教学中的实验往往以验证为主,学生的思维受到了限制,不知道为什么这样做,不会使用各种方法实验。这显然与《物理课程标准》提出的培养学生的科学素质、创新精神和创新能力的要求背道而驰。现结合这几年我担任初中物理教学工作和实验教学工作的亲身经历,提出自己在实验教学中的一些建议。 相似文献
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随着课改实验工作的不断深入,广大教育工作者越来越注重课堂教学的有效性,课改成果是显著而喜人的。可是在日常教学中．特别是在一些公开课教学中,很多教师总是不能把新的教学理念转化为自觉教学行为,常会出现一些不该出现的问题。这里,笔者简要进行一下梳理,从这些真实典型的案例中可以引起我们的深思。 相似文献
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近几年来,常有一些教师对现行教材中疑难实验内容的改进或增补提出了一些问题,笔者就自己的实际工作谈点体会。 有几个疑难实验和一些准备实验较繁琐,而演示效果又较差的气体反应实验,我是借自制教具,将制气和演示的实验连为一体,获得较为满意的实验效果,原来不易成功的实验成功了,给教学带来了很大方便。在此基础上,又将自制教具进一步简化,利用一些废损仪器 相似文献
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蔡怡 《河北广播电视大学学报》2003,8(2):59-61
实践性教学是电大教学的重要内容 ,也是电大教学管理的薄弱环节。为保障实践性教学的质量 ,我校在创造实践性教学条件、建设实验教师队伍、改革实践性教学内容等方面做了一些有益的工作。但是实践性教学中还存在许多问题 ,必须采用相应的解决办法。 相似文献
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虞天仙 《数理化学习(高中版)》2012,(11):64-65
物理学科是一门建立在实验基础上的自然学科,物理实验不仅是物理学科体系形成的基础,它也是教师开展物理教学工作中一种必不可少的教学手段.笔者结合物理实验教学的特点,总结了一些有效开展实验教学需要注意的问题. 相似文献
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我国一些教育理论工作和教师,为减轻学生课业负担,提高教学质量,克服教学中的随意性和盲目性,实现教学过程中的最优控制,提出了适合我国国情的教育目标体系和以“目标教学”为代表的实验模式,这一改革实验,引起了全国广大中小学教育工作的广泛关注,许多人都在进行理论的研讨和实践的探索,我们把目标教学模式引入了高等教育的教学课堂,取得了一定成效。 相似文献