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一、小学生理财教育的现状据国家统计局所属美兰得信息公司最近的调查报告显示:当前我国0至12岁孩子每月的消费总额超过35亿元,在众多家庭中,一个孩子的月平均消费超过一个大人。小学生理财能力普遍低下,近90%的小学生买东西不会"货比三家",92%的小学生买东西没有目的性和计划性,常常是花了钱却搞不清楚是怎么花的。作为特殊的消费群体,小学生的消费资金基本上都是由家长供给的。然而,众多 相似文献
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日前,据《楚天金报》披露,小学生的“占坑班”让孩子、家长苦不堪言。有的小学生二年级“上了这条船”,三年级就戴上眼镜,六年级四个月内经历七次“奥数”竞赛,身心疲惫。家长抱怨“一个孩子上培训班,全家跟着受累。没有几十万元就没有好的教育”。但花大钱就能买到好的教育吗？ 相似文献
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英语新课程标准中明确指出：小学生在小学阶段需要学习有关本级话题范围的600~700个单词。而小学生刚刚接触英语，他们往往无法从已有的学习经验中找到适合自己的单词识记策略，于是就采用死记硬背的方法。这样，学生花了大量的时间和精力读背单词，却达不到预期的效果。久而久之，不仅影响了学生的英语学习兴趣，甚至会导致学生厌倦英语这门学科。如何帮助小学生选择合适的识记单词的策略呢？笔者对此有如下体会。 相似文献
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李玮 《时事(时事报告大学生版)》2005,(2)
据北京晨报最近组织的抽样调查显示,目前在校大学生消费分为四档:"贫困型"消费,每月三四百元,"经济型"消费,需要七八百元,"小康型"消费为千元出头,而奢侈型消费则达万元。在校大学生到底该如何消费?一月花多少钱才合适?如何才能培养良好的消费习惯?其实,这并不是一件纯粹个人的私事。 相似文献
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赵万宏 《时事(时事报告大学生版)》2005,(2)
据北京晨报最近组织的抽样调查显示,目前在校大学生消费分为四档:"贫困型"消费,每月三四百元,"经济型"消费,需要七八百元,"小康型"消费为千元出头,而奢侈型消费则达万元。在校大学生到底该如何消费?一月花多少钱才合适?如何才能培养良好的消费习惯?其实,这并不是一件纯粹个人的私事。 相似文献
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侯晓晨 《时事(时事报告大学生版)》2005,(2)
据北京晨报最近组织的抽样调查显示,目前在校大学生消费分为四档:“贫困型”消费,每月三四百元,“经济型”消费,需要七八百元,“小康型”消费为千元出头,而奢侈型消费则达万元。在校大学生到底该如何消费?一月花多少钱才合适?如何才能培养良好的消费习惯?其实,这并不是一件纯粹个人的私事。 相似文献
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刘青 《时事(时事报告大学生版)》2005,(2)
据北京晨报最近组织的抽样调查显示,目前在校大学生消费分为四档:“贫困型”消费,每月三四百元,“经济型”消费,需要七八百元,“小康型”消费为千元出头,而奢侈型消费则达万元。在校大学生到底该如何消费?一月花多少钱才合适?如何才能培养良好的消费习惯?其实,这并不是一件纯粹个人的私事。 相似文献
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郭晓伟 《时事(时事报告大学生版)》2005,(2)
据北京晨报最近组织的抽样调查显示,目前在校大学生消费分为四档:“贫困型”消费,每月三四百元,“经济型”消费,需要七八百元,“小康型”消费为千元出头,而奢侈型消费则达万元。在校大学生到底该如何消费?一月花多少钱才合适?如何才能培养良好的消费习惯?其实,这并不是一件纯粹个人的私事。 相似文献
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吴非 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(9):5-6
这几年，得空去小学走走。看到那些课堂上打不起精神的学生，我总是会想：他们原先是不是这样的？他们对世界的兴趣究竟是如何丧失的？三、四年级的小学生，就厌倦上课，就盼望放假，甚至对“老师生病，改自习”感到开心，这是怎么了？ 相似文献
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许多小学生觉得写作文太难，常常是绞尽脑汁，搜肠刮肚地冥思苦想之后，仍然无从下笔，无话可说，这究竟是什么原因呢？我们又将如何来解决这个难题呢？当代著名教育定叶圣陶先生曾经说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么样的文字。”叶老的话精辟地道出了作文与生活密不可分的关系。生活足写作的源泉，我们的小学生写作文更是与生活有着十分密切的直接关系，他们一般都写自己在生活中看到的、听到的和想到的。因此。小学生要提高写作能力，就必须注重培养他们积累生活，做生活的有心人。 相似文献