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1.
斯理炯 《中学生数理化(高中版)》2005,(9):10-11,18
反函数是高考热点问题之一,在历年和各个省市的高考试题中,考查反函数的试题屡见不鲜,下面就2005年部分省市的高考反函数试题选择分析几例,以扩大读者的视野. 相似文献
2.
赵春祥 《第二课堂(小学)》2007,(10)
反函数是高考热点问题之一,在历年各个省市的高考试题中,考查反函数的试题屡见不鲜.下面就2007年部分省市的高考反函数考题选几例分析解答,以扩大读者的视野. 相似文献
3.
李巧玲 《中学生数理化(高中版)》2008,(10):22-24
反函数是历年高考考查的重点之一,也是高中数学的难点．对反函数的考查方式有很多,为了帮助同学们更好地掌握反函数,本文从高考命题角度作以下归纳。 相似文献
4.
赵春祥 《数学大世界(高中辅导)》2005,(11)
反函数是高考热点问题之一,在历年和各个省市的高考试题中,考查反函数的试题屡见不鲜,下面就2005年部分省市的高考反函数试题选解分析几例,以扩大读者的视野.一、直接考查反函数的定义【例1】函数y=x x2(x∈R,且x≠-2)的反函数是.解析:由反函数的定义直接求得f-1(x)=12-xx(x∈R,且x≠1).【例2】函数f(x)=log4(x 1)的反函数f-1(x)是.解析:按照求反函数的解题步骤,可直接求得f-1(x)=4x-1.评析:由于反函数对原函数的依存性,反函数是相对于原函数而言,反函数不能脱离原函数独立存在,即反函数是由原函数所唯一确定的,以上两道考题就是直接考查反… 相似文献
5.
反函数是高考的热点．高考中对反函数主要考查三个方面：（1）求反函数；（2）利用互为反函数的两个函数图象的对称特点解题；（3）利用互为反函数的两个函数的定义域与值域互换解题．下面就2006年高考题中有关反函数的问题，进行分析研究．探讨其规律性． 相似文献
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反函数是中学数学的重要概念,是高考中常考的知识点之一．有关反函数问题大都是以选择题及填空题的形式出现,相对来说,比较容易．本文将结合近年来的高考试题,对有关反函数的不同考查内容进行分类并作出探讨,以揭示这类问题求解的一般规律,供参考． 相似文献
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反函数是高考考查的重点内容,也是中学数学的一个难点.而利用反函数图象的性质,可以很好地帮助我们解答有关反函数的问题. 相似文献
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反函数是函数中最基本的概念．在历年的高考中常以客观题形式考查。本文根据近年来的高考试题,谈谈不求反函数解析式的几个策略。 相似文献
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11.
费新慧 《中学生数理化(高中版)》2006,(11)
反函数是函数中最基本的概念,在高考中常以小题形式考查．对于一些反函数问题,只要充分理解反函数的概念,弄清原函数和反函数的定义域、值域之间的关系,了解互为反函数的图象间的关系,则可不必求出反函数的解析式便能迅速获解．本文列举几例,谈谈反函数问题的不求艺术,供同学们参考． 相似文献
12.
韩素梅 《中学生数理化(高中版)》2010,(2)
反函数的性质如定义域、值域、单调性、奇偶性、图象的对称性等是高考考查的重点.现总结反函数的几个常用性质,利用这些性质可以直接解决一些常见的反函数问题,从而避免复杂的运算,达到事半功倍的效果. 相似文献
13.
反函数是高一数学的重点知识,也是高考常考内容之一.综观高考试题,主要从五个方面考查:给出函数y=f(x)的解析式,求出它的反函数y=f-1(x);利用“函数y=f(x)与反函数y=f-1(x)的图象关于直线y=x对称”解决有关问题;求反函数的定义域或反函数的某一值.下面结合具体例子加以说明. 相似文献
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反函数是高考考查的重点,也是中学数学的难点.如何分析反函数问题,是师生共同关心的一个内容.本文以历年考题为例.说明反涵数问题的求解思路和方法. 相似文献
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反函数在数学中占有十分重要的地位.反函数的概念在高考试题中频繁出现,如反函数的符号、意义、求反函数的方法及反函数的图像之间的关系等.但由于对反函数的定义及互为反函数的图像之间的关系理解不透,在解题的时候容易产生一些理论上的失误. 相似文献
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函数是高中数学的重点章节，是高考考查的重点内容，因此近年高考试题中，每年函数内容均占20％左右，而且考查全面，具有设计新颖，形式多样，综合性强，思维量大的特征，尤其是函数的图象与性质(如函数的定义域、值域、最值、函数的单调性、奇偶性、周期性、对称性、反函数等)是高考重点考查的内容，特别是函数与不等式，函数与数列等知识的综合运用。 相似文献
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